生活處處是課堂作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生活處處是課堂作文,歡迎大家分享。
生活處處是課堂作文1
生活如詩如畫,卻更似一本高深莫測、蘊含哲理的書,只要留心翻閱,就能悟出書中蘊含的真理所在,在這樣一本書中,人人都是作者,人人也都是讀者。
夏日,我家樓下院子里的桅子花開了,香味一波比一波濃,吸引了許多過路的行人。人們會不約而同地停下腳步來采花,有的甚至連根拔起,導致每年開花的時間很短,還未享受撲鼻的花香,花就全謝了。
今年的盛夏,桅子花與平常都一樣,開了沒多久,不是被人摘下,就是謝了。但是,當我看到我的兩位朋友手里每人抱著一大束鮮花得意地對我笑時,我再也經受不住誘惑了,反正留著也是留著,坐在屋里,既看不見桅子花那純白如玉的花瓣,也聞不到桅子花的一路芳香,還不如放在家里,日日夜夜都能聞到,好歹也可以留個四五天。我的身影在院子里飄來飄去,走走停停,看到一朵大的,就用手折斷,不知不覺中,手里的花已經可以塞滿一個木桶了,這時我才善罷甘休,心里想著媽媽看到這一大束花后驚喜的表情。
沒有一絲驚喜的表現,只是突然臉一沉,問:“花哪兒來的?”我沒有發現有什么不對的地方,老實回答:“樓下。”媽媽卻語重心長地對我說:“孩子,你太自私了,桅子花不是你的,而是大家的,是供大家欣賞的,而你現在把它占為己有,難道不是很自私嗎?”聽了媽媽的話,我的臉紅到了耳根。
生活處處是課堂,在這豐富多彩的課堂上,可以有許多奇妙的探索與發現,也可以受到大自然的啟發,而這些知識的來源卻不是課堂,而是生活!
生活處處是課堂作文2
很多人以為只有在學校的教室里,有老師正兒八經地上課,學生們坐在凳子上專心致志地聽講、認認真真地做筆記,這才叫課堂。其實不然,只要你善于學習,就會發現到處都是課堂。
書是課堂。看書可以學到許多知識,比如看歷史書,可以博古;看現代科技書,可以通今;看些時事雜志、報紙等,可以了解世界局勢。只要你愿意讀書,你會發現書就是課堂。
網絡是課堂。通過網絡,人們可以學到很多東西,了解世界各地的文化,了解時事;也可以密切人與人之間的關系,可以輕易認識千里之外的人,了解別人。比如瀏覽器,隨便一搜,便以得到知識,像百度、搜狐、網易等各大網站,都可以看新聞;像網絡等知名軟件,可以實時與千里之外的人聊天;還有電子郵箱……網絡上的各種軟件可以實現各種各樣的功能。所以說網絡也是課堂。
其實,最原始也最真實的課堂是大自然。人類最原始的求生本能就來自大自然。人類在大自然中進行了數百萬年的學習、進化、發展,才出現了現代社會,才有了課堂的概念。走進大自然,可以讓你學到許多真實的東西。達爾文在大自然中學習,寫了《物種起源》;法布爾研究自然中的昆蟲,寫了《昆蟲記》;維。比安基在自然中不懈努力,寫了《森林報》……這些都是可以在大自然中學到東西的活生生例子。俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,或許大自然才是的課堂。
只要你關于學習,仔細觀察,你就會發現生活中這也是課堂,那也是課堂。生活處處有課堂。
生活處處是課堂作文3
七月中旬,正是盛夏,傍晚炎熱的氣息如一層粘稠的膠水,涂滿全身,揮之不去,我步伐匆匆地走著。已是黃昏,可遠處吹來的風中依舊裹挾著令人煩躁的熱氣。路過道路旁的公共垃圾箱,我看見人們隨意扔在垃圾桶外的果皮紙屑,蚊蟲的“嗡嗡”聲使我又一次加快了步伐。
正走著,我看見她與我擦肩而過,小跑著朝飛滿了蚊蠅的垃圾箱走去。我不由得回過頭去,望見一個身穿紅馬甲的女孩正低頭收拾著什么。她的紅馬甲上印著“紅領巾志愿者”六個大字,在夕陽西下時溫柔的光線里顯得奪目。
女孩站在垃圾箱旁,我遠遠地望見她精致的側臉和纖細的手臂。她輕輕拾起了垃圾箱旁的廢棄飲料瓶和餐巾紙,放入手旁的大麻袋中。接著,她又從口袋里掏出抹布和一些紙巾,小心而迅速地擦拭著地上殘留的果汁和臟水。偶爾有蒼蠅飛到她身旁,“嗡嗡”地叫囂著,似乎想把女孩嚇跑。而這女孩只是輕輕用手揮走蚊蟲,就又彎下腰去清理果皮紙屑了。
望著她的背影,佩服的情緒油然而生。我忍不住向她走去,正想著怎么打招呼,她卻先開了口:“嘿!這里蟲子可多了,你小心點呀!”我笑著應了一聲,問:“你是志愿者嗎?”見我看著她的志愿者服,她輕笑了兩聲,有些不好意思地道:“不是啦,這衣服是我借來的!這兒環境太糟糕了,我想清理一下,可我父母不是特別支持,他們說不衛生。我只好以當志愿者為理由‘騙’他們一回。”說著,女孩掏出清潔劑和殺蟲劑,一邊囑咐我走遠一點兒,一邊戴上口罩,開始往蚊蟲聚集的`地方噴殺蟲劑。
我望著她認真“工作”的背影,一時不知說什么好。愧疚和佩服的情緒占據了我的腦海。這個女孩子與我年齡相仿,她在我們隨手將廢紙丟在地上時,戴上口罩開始清理公共垃圾桶;她在我們見到骯臟的垃圾唯恐避之不及時,彎下腰來收拾。很少有人能做到主動撿起地上的垃圾,主動清理環境,而這個女孩做到了。女孩用她的行動給我上了一課。保護環境,建設美好家園,人人有責。
那個干凈漂亮的少女,即使站在垃圾堆中,也是閃著光的。
生活處處是課堂作文4
那天,我在家里大掃除。我把掃地、擦桌子、整理物品……這些都被我“消滅”掉了!我剛想回屋,這時,我見媽媽拿著一把像吸水托布的東西。我的腦子里滿是疑惑。我把疑惑說了出來:“這是什么?”媽媽道:“這是擦窗戶用的工具人。”我想:擦窗戶?以前沒干過,可能挺好玩,學學!我道:“我要學!”媽媽爽快地答應了。
過一會兒,我見媽媽把它最頂上的那個“毛巾”洗了洗,然后擰干。只見她先把“托布”在肥皂水里泡了泡,然后擦了一遍窗戶,又把“拖布”洗干凈了,最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干凈凈,陽光下,它閃亮亮的好看極了!
輪到我做了!我照媽媽的樣子做起來,可擦完一面,地上就灑滿一地水。媽媽見我這樣,便耐心地指導我。不久,我的擦窗戶“技術”就熟練了,我開心極了!我的嘴里有時還唱著:“洗刷刷、洗刷刷……”這首兒歌呢,真是太開心了!
我覺得生活中每件小事都能學到知識,就像這次,我通過大掃除學會了擦窗戶。對了,你們也別忘了在生活中尋找課堂哦!
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