考試550字

考試550字1

　　自從背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙，但是三年級(jí)的那次單元考試，卻使我久久不能忘記。

　　考試前，老師反復(fù)地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認(rèn)真的審題，勤動(dòng)手，多演算……我認(rèn)真地聽(tīng)著，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名。”

　　第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書。看到她們還在那么認(rèn)真地答卷，想到我的奮斗目標(biāo)，于是我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……

　　三天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jī)了，“第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，心里甭提多高興了。

　　在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長(zhǎng)大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，拿更多的好成績(jī)回報(bào)她們。

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　　一天，我和老媽在超市里閑逛，突然看見(jiàn)一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注，啊，原來(lái)是豬尾巴！我這個(gè)“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”，不禁對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，這豬尾巴好惡心！像豬屎！”沒(méi)想到老媽竟然哈哈大笑，笑完后才告訴我，豬尾巴用來(lái)煲湯，煲出來(lái)的湯又清又甜。我聽(tīng)了，差點(diǎn)沒(méi)惡心地吐了：這“豬屎”還能用來(lái)煲湯？那還是人吃的嗎！老媽看我一臉的不信，笑著對(duì)我說(shuō)：“你不信，我現(xiàn)在就買一條，今晚煲湯給你試試！”不顧我的一萬(wàn)個(gè)反對(duì)，老媽真的買了一根豬尾巴，下湯了！

　　吃飯的時(shí)間到了。不出我所料，飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好，正要借口說(shuō)肚子痛離開(kāi)，老媽卻發(fā)現(xiàn)了我，連忙拉住我，又倒了一碗“豬屎湯”給我，說(shuō)：“快嘗嘗！”我皺著眉頭用舌頭舔了一下，“啊，好甜！”我被這股甜味深深吸引住了，完全忘了這是“豬屎湯”，又一大口把湯喝得精光，連聲說(shuō)：“我還要，我還要！”從這以后，這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一，為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對(duì)它的稱贊，特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是，一天考試之前，老媽又煲了“豬屎湯”，我喜出望外，又是一口把它喝得精光，想：明天一定要考好一點(diǎn)，以表達(dá)我對(duì)老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺(jué)享受的報(bào)答。可是，不幸的事發(fā)生了：由于我和了太多的豬屎湯，導(dǎo)致我睡覺(jué)的時(shí)候頻頻起床上廁所，睡眠嚴(yán)重不足，第二天考試結(jié)果就不用說(shuō)了。

　　自從這以后，我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)：考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯”，誰(shuí)叫它是那么的好喝呢？

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　　今天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過(guò)，我向來(lái)都不怎么怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎？不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？

　　吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛！我可是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)；爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一個(gè)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探索；我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！

　　我終于寫好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦！它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做不到，幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。

　　終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。

考試550字4

　　今天是星期五，對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災(zāi)難來(lái)臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>

　　考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年，但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級(jí)，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

　　我剛走進(jìn)自己的教室，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌小夢(mèng)（化名）在嘰嘰喳喳地說(shuō)著數(shù)學(xué)試卷的最后一題：“這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同學(xué)們?cè)缫讶齻€(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚。

　　小卓這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松啊！

　　成績(jī)中上等的小雙則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰(shuí)也不知道她在想什么。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說(shuō)，倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來(lái)給我們講解。

　　講解之前，按照“倪氏講法”，免不了一段長(zhǎng)篇大論的演講：“這次的月考，數(shù)學(xué)并不是……”終于，倪老師開(kāi)始講最后的那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“倪氏講法”的解析下，攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題，全班沒(méi)有一個(gè)人對(duì)，不言而喻，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。

　　考試之后簡(jiǎn)直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長(zhǎng)們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧！

　　評(píng)語(yǔ)：文章層次分明、條理清楚，文字圍繞考試之后展開(kāi)，毫不拖沓。小作者以靈動(dòng)的語(yǔ)句為我們描述了考試之后不同性格的人的心情與反應(yīng)，以感受結(jié)尾，寫出了孩子們的心聲。