開學新鮮事

開學新鮮事1

　　“喂，你們聽說了嗎？我們班啊轉來了一位新生，聽說還設個女孩呢。好像是從什么技術學院轉來的。”哎，不用聽就知道是從我們班的消息大王的口里說出來的。他啊，平時游手好閑的，就喜歡打聽一些小道消息。“什么？班主任不是說過不在受新生嗎？難道？她就是傳說中的學霸。”“這怎么可能？如果來個學霸，這不就意味著我的名次要向后排嗎？哇……哇！我的命怎么這么苦啊？老天對我不公啊！”“菩薩在上，保佑我們班千萬不要來學霸啊。學霸一來，我可就慘了啊！阿彌陀佛！”“什么啊，你們都別瞎猜了，越猜越離譜，越猜越可怕。不要把話說得那么絕嘛！我看啊，還有可能是個大美女呢！凡事都應該往好處想啊！你們說是不是？”“你說的也有道理，要是是個美女就太好了，我就能一飽眼福了。祈望上天不要來個丑八怪啊！”

　　“依我看啊，這兩種的可能性雖然都有，但都不算大。最有可能的還是學渣。”……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們別開生面的談話也隨著上課鈴的到來而結束了。全體同學端坐在自己的位置，和平常的雜亂無章截然不同。也許有一部分原因是對即將到來的老師的恐懼。但我想，更多的還是想要知道謎底的迫切。

　　“吱呀”門開了，班主任走了進來，向同學們會心的一笑。從她身旁走進來一個女孩。我想，她應該就是那個轉學生了。只見她輕盈的走上了講臺。在班主任十一之后便開始了自我介紹：

　　“同學們好，我是蕭蕭，來自三中。我不美麗但很樸素，我不聰明但很努力。也許我打破了同學們對我的期待。但是，我就是我。我不會因任何人的眼光而輕易改變我自己。我只會朝著自己最初的目標一直向前。也希望我能和同學們成為好朋友。”

　　聽了蕭蕭精彩的發言，同學們無不向她獻出最熱烈的掌聲。同學們心中的疑問解決了。相對與同學們提出的那幾種樣子。我相信大家會更喜歡現實中的蕭蕭。新生意云也從此消除了。

開學新鮮事2

　　在學校時我總是盼望著放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是放假后又想回到學校去學習，因為在家沒事干實在太無聊了，我整天盼著結束假期。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了，終于等到了開學這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學期的到來了。

　　我快速地起床吃完早餐便去學校了。我來到學校后首先映入眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字十分顯眼。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎。看著他們的成績，許多家長都發出贊揚的聲音，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。”是呀！他們取得的成績的確了不起，但有誰看到他們辛苦的付出呢？

　　在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；周末的早晨，當我還躺在被窩里不想起來的時候，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我要以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊時間，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的學科，要迎頭趕上；學得好的科目，要爭取更大的進步。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要努力學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……

開學新鮮事3

　　各班班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。隨著校園廣播中那嚴肅而清揚的聲音，像初春的風溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現了新鮮事兒。

　　開學第二天，班主任剛剛強調了紀律，可是假期的松散還沒有完全消逝，我們緊接著就扣了分。作文班長的我托著扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前，等待著暴風雨般的洗禮。果不其然，班主任臉色驟變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：午間室內大聲喧嘩的同學請主動站起來！教室死一般寂靜。犯錯誤要勇于承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的懦夫！聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。

　　頓時，教室里靜的出奇，彼此都聽見了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用余光循著聲音望去，居然是他！平時一句話不說，空氣一般存在的他！同學們的眼睛瞪得比銅鈴還大，老師也愣了。那刻，老師們的憤怒和同學們的恐懼都被驚訝掩蓋。

　　不對啊，當時我也在場，他根本沒有說話啊！老師，我沒有說話。我站起來只是想說幾句我的看法。這次扣分每個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能迅速恢復到嚴肅緊張的狀態。第二，老師您也從我們這個年齡走過，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎？這些話重重的敲在了我們每個人的心上。什么！一直被稱作膽小鬼沉默男的他竟敢公然挑釁權威！他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家么！真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來，慢慢的又放松起來，眼神里充滿對他的欣賞。

　　短暫的沉默后爆發了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：他說的太好了，沒有一點停頓。而且條理清晰，入情入理，連我這個一直被你們稱為小主持人的語文高手都自愧不如了。

　　真沒想到，他語文功底竟然如此好，面對正在氣頭上的老師，竟從容不迫，沒有一點恐懼。Oh，my god。沉默男也不沉默了，沉默男也爆發了！還有什么比這更新鮮的呢？從此以后，他再也不會是空氣一般的存在了，他就像發現新大陸的哥倫布神一般的存在了。

　　在他的感染下，我班發生了巨大的變化，老師很少發火了，沉默男滔滔不絕發表言論；懶得連動都不愿意的懶蟲主動打掃衛生：打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關心起班集體；連英語單詞都不認識幾個的學渣說出了一口流利的`英語；班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮！簡直是翻天覆地的變化。

　　老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好！理解萬歲！