開學(xué)新鮮事

開學(xué)新鮮事1

　　“喂，你們聽說(shuō)了嗎？我們班啊轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，聽說(shuō)還設(shè)個(gè)女孩呢。好像是從什么技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)來(lái)的?！卑?，不用聽就知道是從我們班的消息大王的口里說(shuō)出來(lái)的。他啊，平時(shí)游手好閑的，就喜歡打聽一些小道消息。“什么？班主任不是說(shuō)過(guò)不在受新生嗎？難道？她就是傳說(shuō)中的學(xué)霸?！薄斑@怎么可能？如果來(lái)個(gè)學(xué)霸，這不就意味著我的名次要向后排嗎？哇……哇！我的命怎么這么苦啊？老天對(duì)我不公??！”“菩薩在上，保佑我們班千萬(wàn)不要來(lái)學(xué)霸啊。學(xué)霸一來(lái)，我可就慘了?。“浲臃?！”“什么啊，你們都別瞎猜了，越猜越離譜，越猜越可怕。不要把話說(shuō)得那么絕嘛！我看啊，還有可能是個(gè)大美女呢！凡事都應(yīng)該往好處想啊！你們說(shuō)是不是？”“你說(shuō)的也有道理，要是是個(gè)美女就太好了，我就能一飽眼福了。祈望上天不要來(lái)個(gè)丑八怪?。　?/p>

　　“依我看啊，這兩種的可能性雖然都有，但都不算大。最有可能的還是學(xué)渣?！薄?/p>

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們別開生面的談話也隨著上課鈴的到來(lái)而結(jié)束了。全體同學(xué)端坐在自己的位置，和平常的雜亂無(wú)章截然不同。也許有一部分原因是對(duì)即將到來(lái)的老師的恐懼。但我想，更多的還是想要知道謎底的迫切。

　　“吱呀”門開了，班主任走了進(jìn)來(lái)，向同學(xué)們會(huì)心的一笑。從她身旁走進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩。我想，她應(yīng)該就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生了。只見她輕盈的走上了講臺(tái)。在班主任十一之后便開始了自我介紹：

　　“同學(xué)們好，我是蕭蕭，來(lái)自三中。我不美麗但很樸素，我不聰明但很努力。也許我打破了同學(xué)們對(duì)我的期待。但是，我就是我。我不會(huì)因任何人的眼光而輕易改變我自己。我只會(huì)朝著自己最初的目標(biāo)一直向前。也希望我能和同學(xué)們成為好朋友?！?/p>

　　聽了蕭蕭精彩的發(fā)言，同學(xué)們無(wú)不向她獻(xiàn)出最熱烈的掌聲。同學(xué)們心中的疑問(wèn)解決了。相對(duì)與同學(xué)們提出的那幾種樣子。我相信大家會(huì)更喜歡現(xiàn)實(shí)中的蕭蕭。新生意云也從此消除了。

開學(xué)新鮮事2

　　在學(xué)校時(shí)我總是盼望著放假，這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺(jué)了。可是放假后又想回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩覜](méi)事干實(shí)在太無(wú)聊了，我整天盼著結(jié)束假期。暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣，沒(méi)過(guò)幾天我便想要開學(xué)了，終于等到了開學(xué)這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。

　　我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事?！庇谑?，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報(bào)上寫著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)?？粗麄兊某煽?jī)，許多家長(zhǎng)都發(fā)出贊揚(yáng)的聲音，說(shuō)：“這些孩子太爭(zhēng)氣了，為父母省了兩萬(wàn)五千元?！笔茄?！他們?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起，但有誰(shuí)看到他們辛苦的付出呢？

　　在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來(lái)；晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，可她的書房里仍亮著燈；周末的早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)的時(shí)候，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊時(shí)間，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候，才會(huì)取得好的成績(jī)，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心，從今天開始，一定要努力學(xué)習(xí)。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

開學(xué)新鮮事3

　　各班班長(zhǎng)請(qǐng)帶領(lǐng)二十名男同學(xué)到音樂(lè)教室領(lǐng)書。隨著校園廣播中那嚴(yán)肅而清揚(yáng)的聲音，像初春的風(fēng)溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：又開學(xué)了。這不，剛一開學(xué)，我們班就出現(xiàn)了新鮮事兒。

　　開學(xué)第二天，班主任剛剛強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，可是假期的松散還沒(méi)有完全消逝，我們緊接著就扣了分。作文班長(zhǎng)的我托著扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前，等待著暴風(fēng)雨般的洗禮。果不其然，班主任臉色驟變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：午間室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)站起來(lái)！教室死一般寂靜。犯錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，才叫擔(dān)當(dāng)，否則，就是讓人鄙視的懦夫！聲音不高，卻似一顆炮彈在同學(xué)們心中炸開。

　　頓時(shí)，教室里靜的出奇，彼此都聽見了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用余光循著聲音望去，居然是他！平時(shí)一句話不說(shuō)，空氣一般存在的他！同學(xué)們的眼睛瞪得比銅鈴還大，老師也愣了。那刻，老師們的憤怒和同學(xué)們的恐懼都被驚訝掩蓋。

　　不對(duì)啊，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，他根本沒(méi)有說(shuō)話啊！老師，我沒(méi)有說(shuō)話。我站起來(lái)只是想說(shuō)幾句我的看法。這次扣分每個(gè)人都有責(zé)任。首先，我們的自制力很差，還不能迅速恢復(fù)到嚴(yán)肅緊張的狀態(tài)。第二，老師您也從我們這個(gè)年齡走過(guò)，您能不能對(duì)我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出很多，我們不想惹您生氣，所以請(qǐng)您消消火，幫我們一起改正缺點(diǎn)好嗎？這些話重重的敲在了我們每個(gè)人的心上。什么！一直被稱作膽小鬼沉默男的他竟敢公然挑釁權(quán)威！他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家么！真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來(lái)，慢慢的又放松起來(lái)，眼神里充滿對(duì)他的欣賞。

　　短暫的沉默后爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：他說(shuō)的太好了，沒(méi)有一點(diǎn)停頓。而且條理清晰，入情入理，連我這個(gè)一直被你們稱為小主持人的語(yǔ)文高手都自愧不如了。

　　真沒(méi)想到，他語(yǔ)文功底竟然如此好，面對(duì)正在氣頭上的老師，竟從容不迫，沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。Oh，my god。沉默男也不沉默了，沉默男也爆發(fā)了！還有什么比這更新鮮的呢？從此以后，他再也不會(huì)是空氣一般的存在了，他就像發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布神一般的存在了。

　　在他的感染下，我班發(fā)生了巨大的變化，老師很少發(fā)火了，沉默男滔滔不絕發(fā)表言論；懶得連動(dòng)都不愿意的懶蟲主動(dòng)打掃衛(wèi)生：打架斗毆惹是生非的搗蛋鬼關(guān)心起班集體；連英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的學(xué)渣說(shuō)出了一口流利的`英語(yǔ)；班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮！簡(jiǎn)直是翻天覆地的變化。

　　老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好！理解萬(wàn)歲！