難忘的教師節(jié)作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的教師節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
9月10日 星期三 晴
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)?;顒?dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。
北京市翠微小學(xué)二年級(jí):陳茜園
難忘的教師節(jié)作文 篇2
一年當(dāng)中有很多節(jié)日,比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。
記得有一次,早上一到教室,組長(zhǎng)就來(lái)找我討論“教師節(jié)”的慶?;顒?dòng)。經(jīng)過(guò)大家的討論,我們一致認(rèn)為為我們敬愛(ài)的老師應(yīng)該奉獻(xiàn)一場(chǎng)童話劇。
有的同學(xué)當(dāng)公主,有的同學(xué)當(dāng)王子,有的同學(xué)當(dāng)巫師,還有個(gè)同學(xué)當(dāng)智慧師。
下午兩點(diǎn),我們的演出快開(kāi)始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺(tái),全班傳來(lái)熱烈的掌聲,因?yàn)槲已莸氖敲利惖耐鹾?,邁著輕盈的步伐走上臺(tái),王子愛(ài)上了公主,但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛(ài),而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評(píng)理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動(dòng)了王后,最后,同意他們?cè)谝黄鹆?。我們演的栩栩如生,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動(dòng)了,直夸我們表演的很好,說(shuō)這是她收到過(guò)最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。
這次教師節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲业玫搅藦膩?lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)難忘教師節(jié)。
難忘的教師節(jié)作文 篇3
給張老師的話:
離開(kāi)母校的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一位老師,給予我鼓勵(lì),給予我自信,給予我很多很多……您作為一個(gè)班主任,帶給我們歡笑和快樂(lè),這是其他老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)的,您和我們每天相處的時(shí)間最長(zhǎng),最快樂(lè)。
雖然您不是我們一~二年級(jí)的班主任,但我們?nèi)匀粣?ài)您,敬佩您,祝福您,畢竟您也是教過(guò)我們的老師之一,而且還是班主任,我想同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)記得您,懷念您的!
您的課,生動(dòng)有趣,您帶著長(zhǎng)久的笑容,激發(fā)我們無(wú)限的想象,您不僅給我們上課文,還經(jīng)常推薦很多有趣的好書,或者是小組活動(dòng),以及不少別有意義的時(shí)光。六年級(jí)了,從三年級(jí)開(kāi)始,時(shí)間過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼就要見(jiàn)不到您了,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的滋味,是啊,我們都長(zhǎng)大了,誰(shuí)沒(méi)有離別的時(shí)候呢,與此同時(shí),我們將迎接我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),在此,忠心祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
給楊老師的話:
一張熟悉而又嚴(yán)肅的面孔,總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上,那是您的面孔,楊老師。
大家都覺(jué)得您很嚴(yán)肅,也很幽默,大家也覺(jué)得您的課十分有趣,上您的課也格外快樂(lè)、開(kāi)心,我想,當(dāng)我們離開(kāi)母校的時(shí)候,總會(huì)想到一張?jiān)谏险n時(shí)嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容的面孔,而在下課時(shí),卻又是逗我們開(kāi)心,和我們一起玩耍的您。
您是數(shù)學(xué)課老師,從剛到小學(xué)以來(lái),我們的數(shù)學(xué)老師就換了不少,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時(shí)候,您從不按照課本上的講,而是用自己的理解、看法,來(lái)幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。
教師節(jié)又來(lái)到了,每年都會(huì)有教師節(jié),但今年的教師節(jié),是別有意義的,因?yàn)槊髂?,就不?huì)有六(3)班的同學(xué)祝福您了,您又要帶新的學(xué)生了,同樣,明年也不會(huì)再有屬于我們的教師節(jié)了,在此,我永遠(yuǎn)祝福您:教師節(jié)快樂(lè)!
難忘的教師節(jié)作文 篇4
老師??!您是園丁,我們是花朵;您是陽(yáng)光,我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼,教育成彬彬有禮的學(xué)生,這中間,您付出了多少汗水,也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節(jié),我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言,不能給你買漂亮的鮮花,我只有用最誠(chéng)摯的心祝福老師:“節(jié)日快樂(lè),您辛苦了”。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,在那一天,老師都十分開(kāi)心,因?yàn)?,同學(xué)們都為老師送上了祝福,當(dāng)我要為老師買禮物時(shí),媽媽攔住了我說(shuō):“什么禮物都沒(méi)有好好學(xué)習(xí)這個(gè)禮物重要,只要你在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,就是送給老師最好的禮物?!?/p>
我聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)校園,校園里有校長(zhǎng)的迎接,還放著關(guān)于老師的歌曲。
到了班級(jí)第三節(jié)課下課大家整齊的喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)”,老師開(kāi)心的笑了。
在這里我要祝福老師:“工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”
難忘的教師節(jié)作文 篇5
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們又開(kāi)學(xué)了。為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育,我們準(zhǔn)備為老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
1985年全國(guó)第六屆人大確定每年的九月十日是教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)就成為了我們生活中的一件大事。“尊重老師,重視教育”成了人們的.一種美德。這時(shí)因?yàn)槔蠋煋?dān)負(fù)著教育學(xué)生成才的重任,是人類的靈魂工程師,老師的工作在很大程度上決定著我們國(guó)家的未來(lái)。教師就像是塑造人類文明的工程師。是人類文明的傳播者和建設(shè)者。所以要建立教師節(jié),以表示對(duì)教師的尊敬。
我的老師教導(dǎo)了我很多,比如:在上一年級(jí)的時(shí)候,我膽子非常小,特別是語(yǔ)文,不懂也不敢問(wèn)老師和同學(xué)。因此每次考試都是七八十分。媽媽為此很著急,經(jīng)常去學(xué)校問(wèn)周老師我的情況,周老師說(shuō)我上課很聽(tīng)話,考試考不好不要著急。過(guò)了一星期,也不知道周老師葫蘆里賣什么藥,突然讓我當(dāng)了班長(zhǎng),說(shuō)來(lái)也怪。我當(dāng)上班長(zhǎng)后,膽子也沒(méi)有以前那么小了,成績(jī)也在逐漸上升。
以前我的作文總寫不好。但自從語(yǔ)文老師換成劉老師后,我的作文水平也一直在提高。
我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,膽子也很小。動(dòng)作學(xué)會(huì)了,可是怎么也浮不起來(lái)。經(jīng)過(guò)游泳教練的反復(fù)教導(dǎo),才能游出現(xiàn)在的成績(jī)。
為了報(bào)答老師的恩德,在教師節(jié)來(lái)臨的那一天,我們都會(huì)自發(fā)地用自己的零花錢買一點(diǎn)鮮花帶到教室。每當(dāng)一位老師上完課時(shí),我們就紛紛舉起手中的花獻(xiàn)給老師,以感謝老師的辛勤教育。
我想,老師最大的愿望是希望我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁,能扎扎實(shí)實(shí)地為大眾做貢獻(xiàn)。因此需要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠(chéng)做人,用好的成績(jī),好的德行來(lái)報(bào)答老師的辛勤培育。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/jiaoshijie/4450604.htm