實(shí)用的難忘的教師節(jié)作文300字集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的教師節(jié)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)作文300字 篇1
早晨,一起床看日歷9月10日,是我國第25個教師節(jié)。
到了校門口就看見“祝教師節(jié)快樂”的橫幅。走進(jìn)教室就聞到了一陣陣花香,一看有5束鮮花。同學(xué)把花送給老師,老師的臉上露出燦爛的笑容,像花一樣的美。
我看著的里的“愛心粽”,不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒,一定要不少錢吧!而我的“愛心粽”卻時一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇,她寫了三封信,給了3個老師,那信封發(fā)也淡淡的香味,這個創(chuàng)意挺不錯的。
半天過去了,我還是沒有送出去。好幾次起身,但是又縮回去。吃過午飯看見好幾個同學(xué)拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了。
一整天都看見黃老師在忙碌,而且老師邊上圍著同學(xué),我有些不好意思,直到最后一節(jié)的課外體育活動課。心想“再不送就晚了,怎么辦?在同學(xué)的鼓舞下,我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛心粽”。
看見老師笑得是那樣的高興,我也很開心。我知道了一個道理。“千里送鵝毛,禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的!
最后,祝所有的老師,節(jié)日快樂!
難忘的教師節(jié)作文300字 篇2
教師節(jié),同學(xué)們送了老師許多禮物,有鮮花也有賀卡。
我們班的應(yīng)凱眾準(zhǔn)備送老師的賀卡較有特色,翻開它會唱出優(yōu)美的歌曲。應(yīng)凱眾挺貪玩的,賀卡送老師前,早上他偷偷地玩起賀卡來了。
到了中午時,古怪的事情發(fā)生了,他的賀卡突然停不住唱歌了,剛開始大家還是不在意,可是時間一長就不好聽了,好像烏鴉一樣叫個不停。應(yīng)凱眾有點(diǎn)慌了,賀卡打開合上打開合上,都弄出汗了,歌聲還是關(guān)不掉。
一直到下午上課,賀卡的聲音都嘶啞了,同學(xué)們實(shí)在是受不了了,大家個個捂住耳朵大叫:“吵死了!趕快把你的賀卡關(guān)掉!”老師都生氣了。應(yīng)凱眾滿臉通紅地說:“關(guān)不了了。”
大家捂住耳朵想解決的辦法,有人勸他把賀卡拆了,可是應(yīng)凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉,因?yàn)槟强墒撬麥?zhǔn)備送老師的禮物啊。還是老師想出了一個好辦法,叫應(yīng)凱眾把賀卡夾在一本大的書里面,然后上面和周圍再用書圍上,這樣聲音就小了。過了一會兒,終于聽不見賀卡唱歌了。
下課了,應(yīng)凱眾趕緊拿出賀卡,可是它再也不能唱歌了。可能是電池耗盡了。
難忘的教師節(jié)作文300字 篇3
有藍(lán)天就有白云,有太陽就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你,再過兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場是議論。有的同學(xué)說:“我們送玫瑰花,因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤ā!庇械耐瑢W(xué)說:“我們送老師最喜歡吃的水果。”有的同學(xué)說:“我們送老師成績單,因?yàn)槲覀円郧俺煽兒懿缓茫蠋熋看蜗掳喽冀o我們補(bǔ)習(xí)。”還有的同學(xué)說:“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康。”有一個同學(xué)想到了老師的一句話:“買來的禮物不是最好的,自己做的才是最好的。”每一個同學(xué)都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來,可是老師只保住了他一個人,因?yàn)橹挥兴牰死蠋煹脑挕?/p>
就這樣,我們在教師節(jié)的那天,過的非常愉快!
難忘的教師節(jié)作文300字 篇4
今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!這時老師看見了我,對我說:“xx,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的.康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個個的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。
是一個難忘的教師節(jié)呀!
難忘的教師節(jié)作文300字 篇5
我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。
有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了。”說完拿來一點(diǎn)開水,涂在我的手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,章老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點(diǎn),關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!
章老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的感情,我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。
雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏熒榈缢迥陰煻饔啦煌?/p>
難忘的教師節(jié)作文300字 篇6
我們的英語老師是一位和藹可親、教學(xué)有方的老師。
我們的老師紅色無框眼鏡,個子高高的,因?yàn)闉槲覀冞^度操勞,額頭上有三道皺紋和許多白發(fā)。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個人被發(fā)現(xiàn)沒認(rèn)真讀書,都會被捉個正著。
我們的趙老師還是一個教學(xué)有方的老師呢,每次上她的課,總是感覺那么的生動,那么的形象所以,我每次上課總是很認(rèn)真的聽課,不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng)。
有一天上英語課,上到一個單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會背,老師的新點(diǎn)子又出爐了。
她說:“可以這樣去記它,beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。
我們總會弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個e就是眼睛,中間的Y就是鼻子,則ear是一耳,意為一只耳朵,從此再也沒有弄混了。
我的老師都是很棒的老師,是她們教給我們知識,引導(dǎo)我們?nèi)ブR的海洋中遨游。
難忘的教師節(jié)作文300字 篇7
每年的9月10日,正是金秋,也是老師們的節(jié)日。我們送上的禮物和嘻嘻哈哈的笑聲給教室營造了一種濃濃的氛圍。哈哈,都知道是教師節(jié)了吧!
雖然五年級換了語文老師——楊老師。但還是忘不了陪伴了我們四年的語文老師——呂老師。一天,我們幾個人趁呂老師不在時湊在一起想:下周就是教師節(jié)了,應(yīng)該給老師布置一個聯(lián)歡會,再給老師送禮物、唱歌,營造溫馨氛圍。于是,中隊委員站到講臺前示意大家安靜。我說:“下周就是教師節(jié)了,學(xué)校真小氣,連個活動也不搞,咱們教師節(jié)那天布置一個教師節(jié)party,你們帶份禮物和一張賀卡。我想問一下,誰愿意9月10日早上,和我一起布置教室,記得帶點(diǎn)裝飾品。”“我!”“我!”……同學(xué)們似乎覺得這很有趣,便紛紛舉起手來。我選擇石承軒,他書法可以說在我們班占“第一”這個位置,可以幫忙寫“教師節(jié)快樂”幾個大字;我選擇湯宇和劉紫玥,她們倆繪畫很好,可以幫忙畫畫;我還選擇了黃馨蕊,我讓她準(zhǔn)備一段簡短的感謝老師的話;我則負(fù)責(zé)抄寫段落,準(zhǔn)備吸鐵石將同學(xué)們做的賀卡貼在黑板上,把收到的禮物在講臺上擺一個形狀,弄完了幫別人……
9月10日——教師節(jié)來啦!我一早叫齊指定的成員們到學(xué)校去。
難忘的教師節(jié)作文300字 篇8
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時,我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。
我覺得這個教師節(jié)過的最有意義。現(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來我們要用自己的成功好好報答老師!
難忘的教師節(jié)作文300字 篇9
這周,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。為什么這個教師節(jié)讓我難忘呢?因?yàn)閷W(xué)校安排我們班表演《我們都愛看
那天升完國旗,我很興奮,馬上就要演出了!廣播里主持人宣布:“下面,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四(4)班同學(xué)表演精彩的小節(jié)目《我們都愛看
上臺后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會神地看其他同學(xué)的表演,輪到自己時,我盡量調(diào)整,讓自己的音與同學(xué)一致,使整體演出效果更好。
演出完了,我長長舒了一口氣。接著是學(xué)生代表向老師鮮花和禮物,表達(dá)了同學(xué)們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。
演出時,同學(xué)們都很認(rèn)真,沒有出差錯,表演非常成功。這次活動讓我懂得了:團(tuán)隊的成功離不開每個人的努力,大家團(tuán)結(jié)一心才能取得成功。
難忘的教師節(jié)作文300字 篇10
一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗蠋煹膼郏徒o老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的,有送巧克力的,還有送畫的。因?yàn)榛ㄈ菀卓菸岳蠋煵蛔屗突ǎ揖徒o石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨,石老師剛一來,我們就連忙把她“包圍”住,然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結(jié)束后,我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上,因?yàn)橹x亦凡送的是巧克力,所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗,就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼,總算過了這一關(guān)了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師,并對楊老師說了一聲:“祝楊老師教師節(jié)快樂!”楊老師笑呵呵地說:“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后,我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師呀!
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