感動(dòng)的事作文400字

　　誰(shuí)都遇到過(guò)感動(dòng)自己的事，下面，語(yǔ)文迷小編為您分享感動(dòng)的事作文400字，希望大家喜歡!
 

　　感動(dòng)的事作文400字-1

　　往事總在我的腦海里游動(dòng)，似乎平靜的心海總右波浪的起伏!那段曰孑我忘不了，我更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

　　放學(xué)后，我照例摸了摸口袋里的錢。我一震，口袋里的錢不翼而飛了，我頓時(shí)慌了起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里一直不停地地嘮叨：該怎么辦呢?我只好向周圍借，可是他們不借，就是沒(méi)錢。我心灰意冷。這時(shí)，他走來(lái)了，看我這副模樣親切的問(wèn)：“你怎么了?”“我的錢丟了。”我一副灰心喪氣的樣子。他定了定神，從口袋里拿出一張5毛錢塞進(jìn)我手里，就跑了。他邊跑邊說(shuō)：“這種小事難不倒我----陳寒星的。”說(shuō)罷就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車站的路上我不停地想：他家不是比我家遠(yuǎn)嗎?那他怎么辦?

　　當(dāng)我坐上車時(shí)，一個(gè)被夕陽(yáng)照的十分孤單的遠(yuǎn)視的背影。他----陳寒星，頓時(shí)我感到十分內(nèi)疚。

　　日月如梭，雖然已經(jīng)分開(kāi)了，但是那件事，那個(gè)人依然在我的腦海上俳徊!

　　感動(dòng)的事作文400字-2

　　今天，老師叫我們寫(xiě)一件令自己感動(dòng)的事，老師說(shuō)完，我立刻就想起了閱讀訓(xùn)練上的一篇文章——《愛(ài)的力量》。這篇文章主要講了:上課鈴聲響了，邢老師還沒(méi)來(lái)上課，我們正想自己復(fù)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候，邢老師來(lái)了，她臉色很難看，還用手絹不住地擦著鼻涕，看樣子，老師患了重感冒。可是，她還是強(qiáng)打起精神給我們上課。老師的精神依舊那樣專注 、投入，她的態(tài)度是那樣認(rèn)真 、一絲不茍。而那些上課常有搞小動(dòng)作或不專心聽(tīng)講 、隨便說(shuō)話的同學(xué)，他們知道老師累了，所以都在全神貫注地聽(tīng)老師講課，還積極舉手發(fā)言，像變了一個(gè)人似的。。。。。。

　　想到這里，我不禁想起我的老師對(duì)我的關(guān)懷，她為我們花了多少心血，為我們操了多少心，而我們卻時(shí)常惹老師生氣，真是太不應(yīng)該了!老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生一節(jié)課，這就是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，一股由衷的敬佩之情油然而生。在老師的每一句話每一個(gè)問(wèn)題中，在我們的每一句回答中，都融進(jìn)了一份濃濃的感情，這是偉大的感情，這是愛(ài)的感情!

　　感動(dòng)的事作文400字-3

　　去年夏天，烈日當(dāng)空，像個(gè)大火爐，我獨(dú)自坐在空調(diào)房間。突然聽(tīng)到雞的慘叫聲，我出于好奇，來(lái)到了大草坪上，只見(jiàn)一只雞被主人殺掉了，可它垂死掙扎，兩翅膀淺灘停地拍打著地面。過(guò)了幾分鐘，雞不動(dòng)了，倒在血泊中。嘴巴微微張開(kāi)，眼睛緊閉著，兩只腳直直地伸著，一副不甘心的樣子。

　　這時(shí)，我們家的一只小雞黃毛不知從哪兒鉆出來(lái)，嘴里還叼著一只毛毛蟲(chóng)，它這是要干什么?就在這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了，黃毛用嘴啄了啄那只雞，一臉悲傷，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。黃毛望著昔日的玩伴，仿佛在說(shuō)：“醒醒，我的朋友，主人準(zhǔn)備了很多好吃的'，等著我們?nèi)シ窒砟?”

　　隨后，黃毛把蟲(chóng)子叼到雞身旁給它吃。可黃毛看見(jiàn)雞依然不動(dòng)，它不甘心，“哦!”的發(fā)出一聲呼喚：“快起來(lái)呀!你不能丟下我一個(gè)人，你于心何忍啊!”黃毛不停地拍它、啄它都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)它懷著最后一絲希望時(shí)，主人拎走了那只雞，黃毛不停地在后面跟著，有幾次，都被石頭?了幾跤，還跟著。最后黃毛發(fā)出了一聲低婉而凄涼的叫聲。我的眼淚止不住流了下來(lái)。

　　哦，我明白了動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有感情的，人也一樣。以后，我一定要和同學(xué)們和睦相處。

　　感動(dòng)的事作文400字-4

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興，有難過(guò)，也有感動(dòng)……那份感動(dòng)深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　那是一個(gè)星期六的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。同學(xué)們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。啊!終于到家了。可當(dāng)我習(xí)慣地用手摸書(shū)包拿鑰匙的時(shí)候，哎呀!不好，我的書(shū)包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨，直奔教室。半路上，在雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影——哦，是他，黃小龍，他的腿腳不方便，怎么還?“哦，陳奕伊，你的書(shū)包忘在教室里了，幸好我發(fā)現(xiàn)了。”只見(jiàn)他踉踉蹌蹌地把書(shū)包遞在我手上。可我……

　　記得他進(jìn)閱讀班的時(shí)候，由于他那一瘸一拐的腳步，我曾經(jīng)多次和同學(xué)們一起嘲笑他是個(gè)農(nóng)村娃，走路像企鵝，令黃小龍丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時(shí)候幫助了我。“我……我。”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只好跟他緊緊地握住了手。

　　啊!一股暖流涌上了我的心頭，雨水打在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了黃小龍的手，很久，很久……