堅持_三年級作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持_三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅持_三年級作文1
人生如爬山,要爬上高頂,一要靠志向,二要靠力量,三要靠堅持。倘若有志與力,而不能堅持,中途停綴,則永遠不會有勝利,不會有登高一呼的豪情壯舉。
靜思“堅持”這個詞語,悟出“堅”字下頭是由大樹的根,上部是由大樹的葉組成的,“持”字的左邊是一個人提著掃把,右邊是寺廟。便聯想到了佛門以堅持清掃而磨性,人世間也一樣。
生活中,很多人在關鍵時刻都沒有再努力一點,因為他們認為,再繼續下去也不能成功,不如放棄算了。可是,他們錯了,成功就是堅持創造出來的,堅持就是成功的基礎,有了堅持,才會讓你到達成功的彼岸。
可是在日常中,我也感受到了堅持的歡樂。教師布置我們多看課外書,可是作業也比較多,如果每一天堅持看七篇閱讀,看電視或娛樂的半個小時就沒有了!所以班里的許多同學都放棄了看書,我也想打退堂鼓,這時,媽媽鼓勵我:堅持就是勝利。我便咬咬牙堅持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末,由于我的堅持不懈,在考試中我也充實的發揮出我的知識,成績不錯,我開心地歡呼:“耶!”
最終,我想說我主張、推崇、崇尚堅持信念的上進精神,諷刺始亂終棄的消極態度。因為堅持信念的上進精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量,擁有了神圣的力量,不懼迷茫黑夜的吞噬,以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊,最終讓人們擺脫困境,迎接黎明,煥發久違的晨曦曙光,讓堅持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌,成就璀璨的人生,綻放出更燦爛的光輝。
堅持_三年級作文2
小學時,班級里有一個要求,每一位同學下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準備好下課的學習用品,把椅子推進去,擺好桌子和檢查地面衛生。并選出了衛生委員檢查大家,小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣,我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事,隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認認真真擺好桌椅后再去檢查別人,幾乎每節課都不例外,所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時候我們會很反感,因為他要我們都做到一絲不茍,幾個不愛干凈的同學就會跟他吵起來。然而,久而久之大家都習慣了,他不管大家怎么說都仍然堅持著,每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的,常常被老師當成榜樣,也被學校評為衛生之星。
我們班也漸漸被他帶動起來,每次都得以加分,大家對他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對全班都有影響,那幾個平時都不做課后四整理的調皮鬼也理得整整齊齊。因此,大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后,放眼望去,整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅,不過他已不用再一個個同學的桌椅看過來了,因為大家如今都會自覺地做好自己的課后整理,不用管理員一而再,再而三地提醒,老師和同學們都很欣慰。
日成一事,我想小林天天堅持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事,但是見微知著,他持之以恒的積累帶動了我們,班級井井有條,這一切少不了他的功勞。
堅持_三年級作文3
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風箏才飛得越遠;堅持就像蛛蛛織網時嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網才編得越結實;堅持就像長跑時不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點才越近。而我,不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
當我從拿起的第一本書起,堅持的力量就在醞釀。我越看越入迷,越讀越愛不釋手,一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著,時不時加上幾串比喻葡萄,時不時添加一句擬人餅干,也許,還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅游完一本書,堅持仙女就揮動魔杖,使我不由自主地捧起另一本書,字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書!她一灑仙粉,我就會更專注地看書;她一揮魔杖,我就再拿起下一本書;一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認為美的句子。
一天,我正看書時,一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術,合上書,抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發現了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是,她就揮動她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時,我心中的花草擺成了幾個字:堅持就是力量!于是我再次撿起了書,繼續欣賞字精靈有趣的魔術。
我覺得,堅持是無止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅持是十分脆弱的小花,弱不禁風。所以,你要懷著良好的心態,與堅持攜手,永不放棄!
堅持_三年級作文4
生活中有許許多多的事,大家都承諾過,但真正能堅持下來的以有多少呢?最近,我讀了一篇文章,它讓我感慨萬千。
這篇文章講述了這樣一個故事:古希臘著名哲學家蘇格拉底給學生布置了一項任務,每天做甩手運動300次。大家都很自信,覺得這種運動太簡單了。一個月后,每天能堅持的學生有90%,又過了一個月,還剩下80%……一年之后,眾多的學生中只剩一人在堅持。蘇格拉底問他:“你為什么能堅持下來?”那個學生回答說:“因為只有堅持才能成功!”果然,他長大后也成了著名的哲學家,他的名字叫柏拉圖。
這個小故事雖不長,但是我讀了之后,心中想了許多,許多……是啊,成功的確在于堅持。可是多數人為什么會半途而廢呢?是怕苦?怕累?怕麻煩?怕浪費時間?這些全都是自己在給自己找理由。
想想自己,不也是這樣嗎?有時自己下決心做某件事,真正做起來時,很有可能是半途而廢了。那樣,雖只是離成功一步之遙,實際上卻是遙不可及。
每個人似乎都知道成功在于堅持,但只有極少數人這么做了。因為他們從心底就明白這個秘訣:只要堅持到底,任何事都可以順利完成;而不能堅持的人往往一事無成。
讀《堅持的力量》這篇文章之后,我深刻感受到了在做事情時堅持的重要性。當然,我會在以后的學習與工作當中也要學會堅持,使自己一步一步走向成功。
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