在鹽河邊小學作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的在鹽河邊小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從同科南門出來一直向東走,過了馬路,首先看到的兩棵楓樹,一棵上面的葉子已經差不多都由綠轉紅了,而另一棵上卻沒有一丁點紅色,像極了一只只綠色的手掌。
沿著石磚路一直往北走,看見了一叢叢蘆葦,蘆葦的頭上已經有了大片的枯黃色,看樣子就知道,它的生命已經快到盡頭了。
繼續沿路向北走,會發現一片竹林。這時,曾林拿著他手上的螞蚱,讓螞蚱的頭碰在竹葉上,而手卻抓住螞蚱的尾部不放,想讓它吃竹葉,可是竹葉是大熊貓愛吃的呀,所以這只螞蚱無動于衷。
繼續向前走,老師讓我停下來,觀察釣魚者是怎么釣魚的,于是我們紛紛投入到觀察中去了。只見一個警察叔叔把蚯蚓穿在魚鉤上,然后把魚線拋向遠方,不一會兒,一條魚便上鉤了。
接著向前走去,是一個圓形的木板地,好像是兩條路中間的.“中轉站”。這時,曾林喊了起來:“快來看哪!這兒有螳螂!”聽到他的喊聲,同學們立刻跑了過去,只見他把他的螞蚱放在地板上,想看“昆蟲拳擊賽”。可是它們并沒有打起來,而是選擇了逃跑,同學們只得掃興而歸。
往前走了一會兒,看到了一叢叢花朵,它們有的是淡紫色的,有點是深紫色的,還有的是黃色的,五彩繽紛。
鹽河邊真是風光無限,我真想下次再來玩兒!
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