九年級化學《酸堿鹽的復習課》的教學設(shè)計
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到
九年級化學《酸堿鹽的復習課》的教學設(shè)計篇1
教學目標
1.通過對酸、堿、鹽、氧化物概念的復習進一步掌握有關(guān)物質(zhì)分類的知識。
2.通過對酸、堿、鹽、氧化物性質(zhì)的復習進一步掌握各類物質(zhì)的性質(zhì)及其相互關(guān)系。
3.鞏固有關(guān)重要反應化學方程式的書寫，并在此基礎(chǔ)上進一步
4.運用各類物質(zhì)的性質(zhì)及相互關(guān)系解決一些具體問題。
教學重點
1.物質(zhì)的分類。
2.各類物質(zhì)的通性及相互關(guān)系。
教學難點
綜合利用本章知識解決一些具體問題。
課時安排
2課時
第一課時:
第二課時:綜合運用本章知識解決具體問題的思路、方法。
教學過程
一、物質(zhì)的分類
(提問)請學生
(練習)寫出下列物質(zhì)的化學式，并將其分類。
氫氧化鈉、氧化鐵、硫化鋅、鹽酸、硫酸鈉、膽礬、氫氧化銅、三氧化硫、生石灰、硝酸、碳酸氫鈉、堿式碳酸銅、氫氧化鈣、硫酸亞鐵。
二、各類物質(zhì)的性質(zhì)及其相互關(guān)系
(提問)請依次說出酸、堿有哪些通性?鹽有哪些化學性質(zhì)?氧化物有哪些化學性質(zhì)?
(教師)可用不同顏色的粉筆板書，用圖示法找到物質(zhì)間的相互聯(lián)系。(具體見板書設(shè)計)
(練習)請學生對每一個具體反應舉一個典型的化學反應。(口述)
三、運用金屬活動順序表判斷某些置換反應能否發(fā)生，正確書寫金屬跟酸、金屬跟鹽反應的化學方程式。
(練習)判斷下列反應能否發(fā)生?寫出能發(fā)生反應的化學方程式，不能反應的說明理由。
(1)Mg+H2SO4
(2)Fe+HCl
(3)Ag+H2SO4(稀)
(4)Zn+HNO3
(5)Zn+CuSO4
(6)Ag+ZnSO4
(7)Cu+AgCl
(8)Cu+Hg(NO3)2
(討論)可進行分組討論，并
(
1.金屬跟酸:
(1)在金屬活動性順序表中，排在氫前的金屬可置換出酸中的氫，排在氫以后的金屬則不能置換出酸中的氫。因此(1)、(2)可發(fā)生置換反應，生成相應的鹽和氫氣。而(3)則不能發(fā)生置換反應。
(2)金屬跟硝酸起反應時，由于硝酸的`氧化性很強，一般不生成氫氣。如(4)不能發(fā)生置換反應。
2.金屬跟鹽:
(1)在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。因此(5)、(8)可以發(fā)生置換反應生成相應的鹽和新的金屬。而(6)的反應中，Ag排在Zn的后面，反應不能發(fā)生。(7)的反應不能發(fā)生是因為AgCl不溶于水。
九年級化學《酸堿鹽的復習課》的教學設(shè)計篇2
教學目標
1.鞏固酸、堿、鹽的組成、命名和分類的知識。
2.鞏固有關(guān)酸、堿、鹽化學性質(zhì)及有關(guān)化學方程式的書寫，并加深對某些反應的認識。
教學過程
[引言]
前面學習了酸、堿、鹽的組成、分類和命名，學習了不少有關(guān)酸、堿、鹽的化學性質(zhì)，學習了金屬活動性順序和酸、堿、鹽的溶解性等，本節(jié)課對這些知識作一些練習和歸納，并加深對某些反應的認識。
一、酸、堿、鹽的組成、命名和分類
1.讓學生再仔細閱讀和思考第一節(jié)教材中酸、堿、鹽的定義，鞏固對酸、堿、鹽組成的認識。
2.寫出下列物質(zhì)的化學式，并指出它們各屬于哪一類化合物:
硫酸鈉
碳酸鉀
磷酸
硝酸
硝酸銅
氯化亞鐵
氫氧化鋇
氫氧化鈣
3.寫出下列化合物的名稱，并指出它們各屬于哪一類化合物:
Cu(OH)2
CaCO3
Fe(OH)3
MgCl2
NaHCO3
H2SO4
H2CO3
Ca(H2PO4)2
二、運用金屬活動性順序，正確書寫金屬跟酸、金屬跟鹽的反應的化學方程式。
[練習]
判斷下列反應能不能發(fā)生，寫出能發(fā)生反應的化學方程式。
(1)Mg+HCl
(2)Fe+HCl
(3)Ag+H2SO4(稀)
(4)Zn+CuSO4
(5)Ag+ZnSO4
(6)Zn+H2SO4(稀)
用大試管演示一小塊鈉投入稀硫酸銅溶液的實驗。這實驗也可在培養(yǎng)皿中進行，并用投影儀把實驗現(xiàn)象投射到白色幕布上。師生共同分析實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象。
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1.金屬跟酸、金屬跟鹽是否能發(fā)生反應，要根據(jù)金屬活動性順序加以判斷。
2.單質(zhì)鐵跟鹽酸、稀硫酸等起置換反應，生成亞鐵鹽。
3.金屬跟硝酸起反應時，由于硝酸的氧化性很強，一般不生成氫氣。
4.鈉、鉀等化學性質(zhì)極為活潑的金屬，跟鹽溶液反應的情況比較復雜，例如鈉跟硫酸銅溶液反應，有氫氧化銅生成。這是因為:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
三、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件和運用酸、堿、鹽的溶解性表，正確書寫鹽跟酸、鹽跟堿、鹽跟鹽的復分解反應。
[練習]
判斷下列反應能不能發(fā)生，寫出能發(fā)生的反應的化學方程式。
(1)BaCl2+H2SO4
(2)Na2CO3+HCl
(3)FeCl3+NaOH
(4)NaCl+Cu(OH)2
(5)K2SO4+Ba(NO3)2
(6)CaCO3+NaCl
1.復分解反應能不能發(fā)生，要考慮生成物中有沒有沉淀、氣體或水生成。
2.鹽跟堿反應時，反應物中鹽和堿都是可溶的。如上述練習中(3)能反應，(4)則不能反應，因Cu(OH)2不溶。
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