2016幼兒園開展記者日主題活動
通過主題活動讓孩子了解記者這個(gè)行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)，增加對于記者的尊敬和體驗(yàn)。以下是小編整理幼兒園開展記者日主題活動，希望對你有幫助哦
2016幼兒園開展記者日主題活動一：
11月8日是中國記者節(jié)，為了讓孩子們對記者這一行業(yè)有個(gè)初步的了解，東營區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了《我是最棒小記者》的活動。老師組織寶寶觀看了記者采訪的實(shí)況，當(dāng)問及是否想當(dāng)小記者時(shí)，寶寶們個(gè)個(gè)興奮地回答說：“我想當(dāng)!”。
接著老師就對“小記者”們進(jìn)行了現(xiàn)場“培訓(xùn)”：小記者提問時(shí)首先要有禮貌，提問的話要簡短，要學(xué)會目視被采訪者，耐心聽講，采訪完了要說“謝謝!”，“小記者”們各個(gè)全神貫注地傾聽著，生怕漏掉一句。“培訓(xùn)”一結(jié)束，小記者們在老師的帶領(lǐng)下走出班級，在老師的引導(dǎo)下，小記者們很快就找到了采訪對象，開始有些靦腆，可看到被采訪者這么配合，就放大了膽子進(jìn)行采訪了。
這次體驗(yàn)活動,不僅讓幼兒知道了記者這一行業(yè)辛苦，同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)了語言交流的樂趣，學(xué)會了使用適當(dāng)禮貌語言進(jìn)行交流，更是培養(yǎng)了幼兒良好的傾聽習(xí)慣，發(fā)展了幼兒語言的表達(dá)能力和思維能力，為今后的語言交往奠定了基礎(chǔ)。
2016幼兒園開展記者日主題活動二：
在記者節(jié)剛剛落下帷幕之際，綏濱農(nóng)場幼兒園大班組開展了“今天我是小記者”的活動。在活動中，教師不斷強(qiáng)化角色意識，積極引導(dǎo)幼兒以記者的身份，采訪老師、阿姨、叔叔們還有小朋友們，請他們來回答幼兒自己想知道的問題和事情，來發(fā)現(xiàn)和了解幼兒園似乎熟悉卻又陌生的種種事物。
一開始幼兒對當(dāng)好記者這個(gè)角色很生疏，站在老師、阿姨和小朋友們面前的時(shí)候有些手足無措，但在老師的引導(dǎo)下，幼兒們逐漸找到了“記者”的感覺，有些幼兒還提出了很有想法的問題，有些幼兒發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒注意的新鮮事。比如：“你最喜歡到什么地方去旅游?”“為什么廚房的叔叔阿姨你們做的飯這么的好吃?”、“昨天教師節(jié)你過得開心嗎?”漸漸的很多幼兒也都會“請問”、“謝謝”等禮貌用語了。
通過這次活動，不但令幼兒在幼兒園活動中嘗試與陌生人交談.溝通，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和傾聽能力。其次，通過做小記者，嘗試自己收集各種信息，并運(yùn)用各種方式將抽象的口頭語言轉(zhuǎn)換成形象的文字和圖片。更重要的是幼兒園小記者活動培養(yǎng)了孩子們的'自信心。
2016幼兒園開展記者日主題活動三：
為促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)教育的提高，引導(dǎo)推動中小學(xué)素質(zhì)教育和傳媒素養(yǎng)教育，使中小學(xué)生沿著健康、向上的方向發(fā)展，為廣大中小學(xué)生搭建展現(xiàn)自我、參與社會實(shí)踐的平臺，并為各校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校報(bào)、?？?、廣播站小記者、小編輯人才，促進(jìn)校園文化建設(shè)。特制訂如下實(shí)施方案：
一、 指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和寫作語言表達(dá)能力為重點(diǎn)，動員全市青少年廣泛參與，引導(dǎo)他們走向社會，以未成年人特有的視角感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)廣大青少年社會實(shí)踐能力，激發(fā)愛家愛鄉(xiāng)愛國的樸素情懷，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
以城區(qū)6所中、小學(xué)為試點(diǎn)，逐步推進(jìn)，組建小記者站。建立健全小記者管理辦法，制定年度工作計(jì)劃，組織開展小記者活動，幫助、指導(dǎo)小記者提高寫作水平，評選一批優(yōu)秀小記者和小記者優(yōu)秀的新聞作品。各項(xiàng)管理機(jī)制逐步健全，定期舉辦小記者培訓(xùn)和開展小記者采風(fēng)活動，組織小記者參與全市大型會議和重要活動的采訪報(bào)道，做到年初有計(jì)劃、年中有活動、年終有評比、人人都參與，使小記者影響力不斷擴(kuò)大，項(xiàng)城市小記者特色品牌逐步呈現(xiàn)。
三、實(shí)施步驟及措施
建立小記者站是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，需要循序漸進(jìn)，持之以恒，常抓不懈。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。
成立小記者站活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要職責(zé)：要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌小記者站工作，指導(dǎo)、督促各相關(guān)部門關(guān)心、支持和參與小記者站建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者站開展各項(xiàng)活動，研究審議推進(jìn)過程中的重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)過程中的重大問題。
小記者站活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組織組、活動培訓(xùn)組及采訪編輯組，人員由各成員單位抽調(diào)組成。
宣傳組織組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)審核小記者入團(tuán)申請，引導(dǎo)各中、小學(xué)校成立小記者團(tuán)及審核申報(bào)登記，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范小記者團(tuán)日常管理建設(shè);負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織各學(xué)校參加及開展小記者活動的各項(xiàng)工作;開展形式多樣的宣傳動員活動，激勵青少年積極參與小記者活動，將小記者隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校德育(團(tuán)隊(duì))管理工作。
活動培訓(xùn)組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好記者站年度方案和具體活動安排，建立健全小記者的資格選拔，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評價(jià)等各項(xiàng)機(jī)制。
采訪編輯組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)編輯和審批小記者投送在的稿件;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)小記者投稿數(shù)量;做好年度主題采訪計(jì)劃的安排及重大活動采訪培訓(xùn)工作。
2.建立小記者隊(duì)伍建設(shè)平臺。
制定小記者申報(bào)條件，按照自愿、擇優(yōu)原則，在中、小學(xué)校開展“小記者”選拔活動。由各學(xué)校班主任或大隊(duì)部、團(tuán)支部在現(xiàn)有文學(xué)社社員、寫作興趣小組成員中推選潛力足、思維活、文采佳的學(xué)生參加“小記者”活動。
?、?、建立小記者培訓(xùn)機(jī)制。教育局要主動協(xié)助學(xué)校做好小記者的選拔工作;要做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項(xiàng)管理機(jī)制，開展形式多樣的培訓(xùn)活動，如舉辦新聞知識講座、臨戰(zhàn)練兵、模擬采訪等，每年開展3—4次集中培訓(xùn);市委宣傳部要安排1—2名優(yōu)秀記者擔(dān)任小記者站的輔導(dǎo)教師，不斷提高小記者采編水平。聘請優(yōu)秀小記者擔(dān)任報(bào)紙審讀員，培養(yǎng)青少年的閱讀能力。
②、擴(kuò)展小記者隊(duì)伍。以學(xué)校為支點(diǎn)，開展校園小記者團(tuán)活動，擴(kuò)大參與面。制定校園小記者團(tuán)申報(bào)條件，強(qiáng)力推進(jìn)小記者的隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要建立健全小記者團(tuán)管理機(jī)制，制定具體的學(xué)校年度工作計(jì)劃，辦好校園校刊或廣播站，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任小記者團(tuán)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)小記者采訪、寫作和推薦小記者習(xí)作等日常管理工作。
?、邸⒔∪∮浾甙l(fā)布平臺。編輯部要開設(shè)小記者專欄，做好小記者專欄的編輯工作，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴(kuò)大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性。
?、?、組織小記者尋訪活動。根據(jù)中央、省、項(xiàng)城市未成年人工作要求，每年圍繞一個(gè)主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實(shí)踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實(shí)做到年初有計(jì)劃、年中有活動、年終有評比和總結(jié)，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學(xué)校和家長的歡迎。
3、獎懲辦法
①、總結(jié)表彰?？偨Y(jié)第一批小記者學(xué)習(xí)活動的成效，對優(yōu)秀的新聞稿件、優(yōu)秀的采訪小組、優(yōu)秀小記者進(jìn)行大力的表彰和獎勵，推廣第一批小記者活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
②、成果展示。組織開展小記者活動匯報(bào)會暨優(yōu)秀作品展，展示小記者站一年來開展的活動剪影，展出小記者一年中參加系列活動的采訪稿、手抄報(bào)及攝影圖片。從一張張圖片中，展示小記者們的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實(shí)踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
四、工作要求
各相關(guān)部門和各中、小學(xué)校要把組建小記者站工作擺上重要議事日程，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(一)精心策劃，周密安排。要從確?；顒訄A滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實(shí)，增強(qiáng)預(yù)見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作。
(二)服從大局，確保質(zhì)量。及時(shí)溝通信息，密切銜接聯(lián)絡(luò)，務(wù)求完成任務(wù)不延期，制定標(biāo)準(zhǔn)不走樣，盯住細(xì)節(jié)不放松。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，高起點(diǎn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。
(三)明確分工，落實(shí)責(zé)任。各項(xiàng)工作中相關(guān)部門和人員既要分工明確，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)按照工作職責(zé)，抓進(jìn)度，抓落實(shí)。具體崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格要求，堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，務(wù)求細(xì)節(jié)完善、過程完美、效果良好。
(四)未盡事宜，由小記者站工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
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