關(guān)于荷花的作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于荷花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于荷花的作文1

　　自古以來(lái)，荷花吸引了許多游客，讓人們流連忘返，也吸引了不少文人墨客，為它寫下千古佳文。

　　以往我總是與荷花失之交臂，而這一次我總算與荷花相見(jiàn)。

　　放眼望去，一片綠色的毯子中繡著一朵朵美麗的荷花，仿若一位位亭亭玉玉的仙女停在了又滑又涼的綠毯上休息，如畫一般美麗。一片片的荷葉連成了一片，一些荷花在荷葉的下面，陽(yáng)光透過(guò)縫隙照到荷花上，白的，紅的，黃的的荷花露出了一星，像是畫家不小心點(diǎn)上的。

　　仔細(xì)端詳，花瓣一片片連在一起，有的俯下身為自己梳妝打扮，有的仰著頭為游客獻(xiàn)出自己的美麗，有的用別的花瓣來(lái)?yè)踝∽约簠s露出頭?；ò甑募忸^是米黃的，越往下越深，到了底部有變成了紅色，美麗動(dòng)人，引出人們的無(wú)限暇想。

　　一縷微風(fēng)拂過(guò)，荷花跳起了舞，荷葉也跳起了舞，池邊的綠樹(shù)也為他們奏起了音樂(lè)，我看著看著也仿佛成了其中的一員。

　　過(guò)了好一會(huì)，我從幻想中蘇醒，又觀賞起了荷花，它們有的完全盛開(kāi)了，有的只開(kāi)了一點(diǎn)，像一個(gè)害羞的姑娘，有的含苞待放，上面的縫中是不是正在好奇地看著外面？

　　吟著“映日荷花別樣紅”，又想起“早有蜻蜓立上頭”，望著污黑的河水又想到“岀淤泥而不染”，荷花聽(tīng)著詩(shī)句又跳起了舞。

　　荷花是大自然的杰作，雖無(wú)玫瑰華麗，無(wú)百合純潔，但它永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)是我的心上花。

關(guān)于荷花的作文2

　　竹湖圓是以一個(gè)較大的湖而在攀枝花聞名，我很喜歡它。但我更喜愛(ài)在一旁一個(gè)不起眼的小湖中的荷花。

　　荷花在夏季開(kāi)得艷。我去時(shí)，已有許多人在觀賞了，各自議論著。荷花有兩種：白荷花，粉荷花，粉荷花猶如一位姑娘穿著粉紗裙，微風(fēng)送來(lái)，好像在舞蹈；白色的荷花就會(huì)給人一種高貴，優(yōu)雅的感覺(jué)。荷花有許多瓣，花瓣謝了，就會(huì)露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蓮蓬長(zhǎng)大后的蓮子可治病。書上說(shuō)：荷花、荷葉一身都是寶，荷葉可做成美味可口的荷葉餅。

　　看到這，我又不禁想起朱自清散文中的《荷塘月色》的一句話：“層層的葉子中間零零星星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜的開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，猶如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。這不正是來(lái)夸贊荷花的美嗎？這時(shí)飛來(lái)幾只小蜜蜂忙碌地采蜜，為一幅美麗的畫卷又添上了一層全新的色彩。

　　再看荷葉，有些浮在水面上，零零星星的散布著水珠，有些又高高地挺出水面，用一根帶著密密的小刺的根支撐著，還有些荷葉沒(méi)開(kāi)放，樣子是從兩邊卷向中間，一道一道的莖清晰地現(xiàn)出，荷葉中間有個(gè)圓點(diǎn)，從這邊看便有很多莖向旁平鋪開(kāi)去，再一聞，一股與荷花差不多的清香直浸肺腑。荷葉有大有小，大的像把傘，小的則像一個(gè)圓盤。

　　我喜愛(ài)荷花，因?yàn)樗鼜牟蛔园?，也不自卑。它雖然沒(méi)有牡丹的名貴、玫瑰的熱情、蘭花的高雅、菊花的自然、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它總是在默默之中開(kāi)放，吸引著我們。我贊美荷花，竹湖園將以你而更美麗。

關(guān)于荷花的作文3

　　暑假里，我和爸爸媽媽去公園里玩，一進(jìn)公園大門，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。

　　我迎著香氣向前走，發(fā)現(xiàn)了一池荷花，一朵朵荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，有白色的。粉色的，它們有的是盛開(kāi)的，它們由層層疊疊的花瓣組成，有的荷花好象很害羞一樣，只輕悄悄的展開(kāi)兩三片，有的剛剛露出水面，亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗，我正看的出神，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你們喜歡荷花嗎？你們誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處來(lái)。”

　　我大聲說(shuō)：“我喜歡，我說(shuō)，荷花從污泥里抽出花苞來(lái)，開(kāi)出來(lái)的卻是美麗而清香的荷花，荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬，，蓮蓬里的果實(shí)也可以吃，也可以用藥。”媽媽說(shuō)：“荷花的藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，可以炒。煮，涼拌，還可以生吃，藕的節(jié)還可以入藥，它的好處可多了。”爸爸說(shuō)：“是的，藕的好處很多，有一樣最可貴，就是它生在淤泥里，卻能出污泥而不染?！?/p>

　　聽(tīng)了爸爸的話我想了想說(shuō)：“爸爸。媽媽我明白了，我們做人要做像藕一樣的人，無(wú)論條件多么惡劣，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人?！?/p>

　　爸爸說(shuō)：“對(duì)，這也是我們對(duì)你的希望?！?/p>

　　荷花在微風(fēng)搖曳，可爸爸的話卻留在了我心里。

關(guān)于荷花的作文4

　　有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

　　你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。

　　在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

　　你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？

　　我愛(ài)荷花！