關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文,歡迎大家分享。
關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文1
在疫情的籠罩下,假期延長到了現在。疫情已進入尾聲,即將開學,我在假期里有許多收獲,同時也有損失。
寒假期間,我的隨筆篇數增加了大約100多篇,如今的發表總篇數是155篇。假期期間,我有幾天未完成隨筆,所以發表篇數并不與放假天數相當。現在班里一部分同學的隨筆發表篇數已達到200多篇,我在開學后的目標是不間斷發表到200篇!
因為網課的進行,在高度頻繁使用手機的情況下,我的眼睛有時會酸痛。雖沒有專業檢測,但憑借自己的感覺,在網課期間,視力下降的很嚴重。“眼睛的保護極為重要,所以,我要在復學后保護好眼睛不受傷害。
在網課期間,我與父母的交流明顯變得少了,除了學習情況、做家務、與出門之外,對比在學校,關系冷淡的許多。
字典是一位無形的語文老師,所以謝老師讓我們通過抄寫詞典來積累詞語。至今,我的詞典抄寫了約600頁。抄寫字典我也沒有保證每個早讀都進行。所以復學后,一周抄寫50頁是我的目標。
書,作為精神食糧是自然不可或缺的。除去老師要求的讀物,我看的書有《四世同堂》、《子夜》。這兩本書是我投入最多精力去看的,其余一些雜七雜八的書還有很多。
這個假期,既有收獲,也有損失,兩者相對平衡。我期待著開學,期待著新的開始!
關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文2
寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發出香味時再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文3
俗話說:「一分耕耘,一分收穫。」寒假期間,我上了作文課,游覽過風景如畫的淡水,也經常徜徉在書的世界,這些經驗都讓我獲益良多。
寒假期間,媽媽幫我安排上作文課。老師十分幽默,常令全班捧腹大笑,同時也教導我們寫作技巧,讓我的作文能力大為進步。
利用假期,爸爸帶全家人去淡水玩。在淡水河畔,我們品嚐當地著名的「魚丸湯」,彈性佳、口感脆的淡水魚丸配上道地的湯頭,攻佔了我的味蕾,真是色香味俱全,美味極了。夕陽西下,橘紅色的夕陽慢慢從海平面消失,附近商家紛紛亮起的五顏六色廣告招牌在夜色中閃耀,真是美麗。淡水之旅,讓我領悟「讀萬卷書,不如行萬里路」的道理。
在假期間,我常到圖書館看書。徜徉書海,如同坐上阿拉丁神燈裡的魔毯,帶我飛入書的世界。閱讀讓我彷彿從一隻不起眼的小書蟲破蛹而出,蛻變成色彩絢麗的蝴蝶。媽媽說:「圖書館就像一座藏寶庫,等你去挖掘,說不定會有意外的收穫。」俗話說:「書中自有黃金屋」,閱讀可以提昇自己的知識與心靈層次,讓自己增廣見聞。
雖然寒假即將結束,但在這段時間內,我收穫豐富,獲益良多。放假期間,只要好好的利用時間學習,不浪擲光陰,不耽于玩樂,一定能有豐碩的收穫。
關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文4
這個寒假過的是那么的豐富多彩,這個寒假的收獲可真不少!
寒假中我學會了包書殼。也許你可能笑話我,呵,都這么大了,還才學會包書殼?哈,任你去笑吧,反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女,平時總寵著我,護著我,平時不是他們幫我包,就是買現成的,我一般很少做這種協手的活兒。這回,爹媽工作忙,我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的情形,慢慢摸索、琢磨,經過爸爸指導,我終于取得了成果,看見那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。
俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”!寒假,我特別的重視數學,爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做,我每做對一道,就會開心一下。特別是爸爸媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題,我居然也做對了。當然,我既粗心,又大意,有時連三角形面積也不記得,不止這樣,因為粗心,不少全錯。
在寒假里,我又學會拉兩首歌了,爸爸也說我比以前弓拉得穩一些了,而且音色拉起來也舒暢多了。
這個寒假的收獲是那么的多,這個寒假過的是那么快樂!
關于寒假的作文:寒假收獲_寒假作文5
我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。
學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。
而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?
實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。
要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。
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