【精品】小學生寒假作文400字匯編十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生寒假作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生寒假作文400字 篇1

　　放寒假了，同學們個個蹦得三尺高，興奮不已。教室里炸開了花。最后一堂課的下課鈴一響，同學們迅速背上書包飛快地離開學校。

　　放假對一個學生來說，是一個能釋放自己、放飛自己的日子。只有在放假的時候，孩子們才能美美地睡上一個好覺；只有在放假的時候，孩子們才能盡情地玩；只有在放假的時候，孩子們才能綻放出天真無邪的性格；只有在放假的時候，孩子們才能放下學習的包袱。那我就跟你們說一說我寒假的一天。

　　早上，我九點多起床。洗漱后，隨便吃一吃。然后找來一群朋友，騎車兜風。路上微風輕輕地吹過身旁，使我們全身感到一股很涼爽的感覺。我們約好去田野，到了。哇噻，這里鳥語花香，陽光明媚 。還有露水在嫩綠的草尖上不時地滴下來，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從項鏈上掉下來。田野里到處都是稻草，軟綿綿的很舒服。我們在田野上嬉戲、打滾，捉迷藏，這是多么令人難忘的時刻啊！

　　晚上，跟鄰居一人搬一張椅子。在夜空下坐著，聊聊學校發生的新鮮、新奇的事。天上掛著一個又大又亮的月光，旁邊有幾顆星星一閃一爍的仿佛在對我們笑呢！把漆黑的夜空點綴得那么美麗。這簡直是一幅夜景圖。

　　放假的時光總是難以忘懷，給一個又一個小孩子留下了美好的回憶。在他們幼小的心靈里留下了成長的回憶！

小學生寒假作文400字 篇2

　　為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”，只是拜讀而不敢發表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑，一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。

　　計劃二：睡懶覺

　　期末大考的這幾天，語數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！

　　計劃三：做作業

　　我的辛苦也沒白費，期末語數總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題，我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。

　　幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

　　這就是我的寒假計劃，不錯吧？

小學生寒假作文400字 篇3

　　（一）地名的由來

　　爸爸小時候居住的村莊在湖北黃岡馬槽廟村，我問爺爺這個地名的由來，爺爺說：在很久以前，這里連年干旱，田里的莊稼漸漸枯萎，井里的水也漸漸干枯，老弱病殘者一個接一個倒下，壯年人看著眼前的這一切心如刀絞，可是無能為力。一天饑渴的人們突然聽到天空中馬的嘶鳴大家抬頭看天空中有一匹白馬在云端中上下翻騰，攪得大地一片漆黑，頃刻間瓢潑大雨下了起來，村里幾處低凹的地方還匯成了池塘，成群的鯉魚在池塘中戲游，干旱的土地變得肥沃了，枯萎的莊稼變得青綠。后來人們為了紀念這匹神馬，特意在村里修了一座廟，在廟的前面放上一匹馬，還在馬的前面放著一個馬槽子，用豐收的糧食喂馬，以表達人們對馬的謝意，從此這個村就叫馬槽廟了。

　　（二）我和爺爺去拔草

　　由于這次我是第一次去農村，農作物對我這個城市的孩子來說，即陌生又好奇。南方的小麥比北方種植得早。早春二月爺爺家田里的小麥已經長出半尺高了，爺爺帶著我去種小麥的田里拔草。爺爺說：草和小麥挨在一起長，如果不及時將草拔掉，草就會和小麥爭搶養分，小麥就長不壯。我一看綠油油的麥田，一下就蒙了，也分不清哪兒是草、哪兒是小麥，我問爺爺：草和小麥怎么長的一樣呢？爺爺就耐心的教我如何區分草和小麥。我就學著爺爺的樣子在種有小麥的壟溝上來回穿梭，將一縷縷草拔掉，就這樣大約拔了半個多小時，我和爺爺足足拔了一筐草青。雖然我的雙手沾滿了泥土，后背也出汗了。但我很快樂，我也更加體會到，“誰知盤中餐，粒粒結辛苦”詩句的含義了。

小學生寒假作文400字 篇4

　　寒假里的一天，天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了百子圖廣場放風箏。

　　廣場上面已經聚集了很多人，許多風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿著風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地后退了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。

　　爸爸拉著線，把風箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線，自己試著放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風放，什么時候該放線，并要不斷地拽線??我一邊放著風箏一邊點頭。

　　空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧！那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱??

　　風停下來了，風箏好像也累了，搖搖晃晃地從空中飄落下來，我急忙收線接住了風箏。不一會兒又刮起了風，我學著爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風，它還是像一只不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心里別提有多開心了。

　　時間過得真快呀！一眨眼，天就快黑了。我只好收起風箏，和爸爸一起依依不舍地離開了百子圖廣場。