以規(guī)則為話題的作文（精選6篇）

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的以規(guī)則為話題的作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以規(guī)則為話題的作文1

　　細(xì)雨濛濛。街道上人來(lái)車往，熙熙攘攘，你開(kāi)小車，我擠公交，匆忙的一天又開(kāi)始了。

　　我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開(kāi)始狼吞虎咽，公交車快來(lái)了，我可顧不上斯文，抬眼碰到的是排隊(duì)的焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面，傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去，可男子非但不走，還狠狠地瞪了她一眼，小姑娘害怕了，把身子縮回去不敢再輕舉妄動(dòng)。

　　這一幕盡管全都被我看見(jiàn)了，可我并不想去管，因?yàn)檫@并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車站，可腦子里還是會(huì)不時(shí)想象一下小姑娘怎么樣了。

　　公交車來(lái)了，一群人擁擠而上，也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水，我穿著雨衣更不擔(dān)心了?！皳渫ā蔽冶慌赃呉晃淮髬寯D倒在地，“對(duì)不起啊對(duì)不起??！”我瞪著她心想：“快拉我呀！”可她說(shuō)完一扭頭又?jǐn)D上去了。

　　我沒(méi)有趕上公交車，獨(dú)自走在路旁，看著馬路上的車，綠燈滅，紅燈亮了，我要過(guò)馬路，可現(xiàn)在是紅燈，我知道我要等。

　　轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)旁邊一位阿姨，一身黑色裙子，腳穿高跟鞋，臉和身材比老媽好看，忍不住要多看兩眼。還沒(méi)亮綠燈，眼看著她卻要過(guò)馬路。

　　“不要管，又不關(guān)你的事。”“她能聽(tīng)你的？”“你要管，眼看著她萬(wàn)一被撞了怎么辦？”仿佛有兩個(gè)小小人在我耳邊吵架。

　　突然地，我大步上前一把把她拉了回來(lái)，一只小貓卻跑上了馬路，“呯！”被車壓在了地下。我一下子愣住了，不知所措。

　　雨，還在下。雖然上學(xué)遲到了，但是我很開(kāi)心：褲腿濕了我不怕呀，剛上課的幾分鐘復(fù)習(xí)我會(huì)呀，新課也沒(méi)耽誤上。重要的是，我心里有了一個(gè)新規(guī)則……

　　以規(guī)則為話題的作文2

　　俗話話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！弊鍪戮偷弥v規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則：1、不準(zhǔn)站起來(lái)；2、只能講一遍；3、不能讓其他人知道……我想：?。∵@么難。如果我傳給俞梁，可他萬(wàn)一聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦呀！

　　陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開(kāi)始傳了，我把聽(tīng)到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽(tīng)不見(jiàn)，不知道是我的問(wèn)題，還是他更本不想聽(tīng)。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái)，把他們所聽(tīng)到的寫下來(lái)。過(guò)了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫的，這么厲害。”“誰(shuí)呀，這么好笑呀?！毙﹂L(zhǎng)了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫的。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬?！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎?，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。

　　從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。

　　以規(guī)則為話題的作文3

　　文心老師請(qǐng)了一個(gè)今天，作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則，然后在白板上畫了一個(gè)小娃娃，這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發(fā)，沒(méi)有鼻子，可愛(ài)極了。同學(xué)上去。然后，老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩，又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著又有一位同學(xué)上去貼，結(jié)果把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。

　　最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉(zhuǎn)了三圈，我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開(kāi)眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。

　　這個(gè)游戲太有趣了。

　　今天的作文課上我真開(kāi)心。

　　以規(guī)則為話題的作文4

　　我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過(guò)那件事，才讓我感覺(jué)到規(guī)則有多么重要。

　　一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺(jué)胃撐撐的，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的`杯子擱到了長(zhǎng)椅上，然后就若無(wú)其事地走了。走著走著，我突然看見(jiàn)一塊“公園須知”，上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí)，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過(guò)來(lái)，正想坐在長(zhǎng)椅上休息，可是看見(jiàn)黏糊糊的橙汁，搖搖頭說(shuō)：“哎，誰(shuí)呀，都不能讓我休息休息呀！”老奶奶走后，又來(lái)了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉！現(xiàn)在的年輕人也真是，明明寫著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔！”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累?！焙髞?lái)，我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會(huì)撿拾，這使我很快樂(lè)。

　　通過(guò)這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。

　　以規(guī)則為話題的作文5

　　我是一名動(dòng)物熱愛(ài)者，我常常往返于動(dòng)物園之中看著它們悠然自得的游戲、生活，我想：“我多么希望能融入它們的生活啊！”

　　抱著對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，我踏上了赴南非草原旅行的行程，一路上滿是期待。初到處是草原，我簡(jiǎn)直為這里發(fā)狂，看壯觀的角馬大遷徙，轉(zhuǎn)爾又是成群的斑馬愜意地徘徊，這里的一切都與動(dòng)物園中截然不同。正當(dāng)我陶醉時(shí)，導(dǎo)游神秘地對(duì)我說(shuō)：“你想不想擁有一件融入它們的法寶？”，我欣然接受了。

　　一塊形似“手表”的東西出現(xiàn)在我手腕上，“你現(xiàn)在能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，可以與它們對(duì)話了?！蔽倚幕ㄅ诺直в袔追忠苫?，急切地想試一試。

　　不遠(yuǎn)處有一群棲息的斑馬，但與此同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹(shù)叢中的一只獵豹，它腹部緊收著，看樣子十分饑餓，貪婪的雙眼不住地掃視著近處的斑馬群，一場(chǎng)獵殺就要降臨。我顧不得什么，按下“手表”上的按鈕，大聲向斑馬群喊到“快跑，樹(shù)林里有危險(xiǎn)，快跑！”。斑馬們似乎有一絲驚訝聲音的來(lái)源，但立即在一頭領(lǐng)頭斑馬的帶領(lǐng)下快速站起，飛奔了起來(lái)，獵豹大為吃驚，急忙從樹(shù)從中彈射出來(lái)，疾速奔向炸鍋的斑馬群，一時(shí)間，草原上一片大亂，我著急地觀察著，思索著。不好，一只小斑馬漸漸體力不支，脫離了逃難的隊(duì)伍，它的媽媽焦急地呼喚著、催促著，獵豹的眼中露出得意且殘忍的兇光，緊跟不舍。一想到活蹦亂跳的小斑馬就要落入獵豹口中，情急之下，我再次啟動(dòng)機(jī)關(guān)，向獵豹吼道：“停下，求你放過(guò)她，你不覺(jué)得它很弱小嗎？”獵豹嚇得一愣，轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來(lái)源，小斑馬趁機(jī)跟上了隊(duì)伍，斑馬群順利的離開(kāi)了，那只筋疲力竭的獵豹?jiǎng)t無(wú)精打采的趴在了地上，已無(wú)在此站起的意愿。

　　幾日后，我從兀鷲議論聲中得知那只獵豹的死訊，那一刻，我內(nèi)心有些許負(fù)罪感。大自然有自己的規(guī)則，弱肉強(qiáng)食、適者生存，我用這件法寶破壞了這法則，感情用事的去拯救我眼中的“弱小”，去破壞自然的法則，造成了不可挽回的后果。我默默將“手表”取下，放置在密林深處。

　　不管是自然界還是人類社會(huì)，我們都要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，因?yàn)檎且?guī)則劃定了自由的邊際、維護(hù)了平衡、促進(jìn)了和諧。因我破壞規(guī)則引起的慘案歷歷在目，那如果更多的人破壞它、打破自然界的平衡，又會(huì)發(fā)生什么呢？

　　以規(guī)則為話題的作文6

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了！“哇！七點(diǎn)了！上課要遲到了！”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見(jiàn)一輛公交車開(kāi)進(jìn)站臺(tái)，我們?nèi)讲⒍剑蟛搅餍菦_向公交車，上車的人排了老長(zhǎng)的隊(duì)，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個(gè)子小，從側(cè)門擠進(jìn)去沒(méi)事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰(shuí)知，媽媽一把把我拉了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，哪里不是有請(qǐng)按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬(wàn)分，上公交車時(shí)一定排好隊(duì)，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點(diǎn)沒(méi)有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的喜悅。

　　小朋友們，遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓。”讓我們一起做一個(gè)守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。

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