豆芽觀察日記優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的豆芽觀察日記優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

豆芽觀察日記優(yōu)秀作文1

　　上個星期二，我做了個有趣的實驗發(fā)豆芽。平時我們經(jīng)常吃豆芽，但我卻不知道它的奧妙所在。所以，我要試試發(fā)豆芽。

　　第一天，我開始準(zhǔn)備黃豆，我選用的是那種優(yōu)良黃豆。我把黃豆用熱水浸泡了1分鐘，冷卻，再用冷水泡了12小時。

　　第二天，我一大早醒來了，跑去一看。

　　咦，豆子已經(jīng)由小變漲了。像一個胖娃娃，那黃衣裳已經(jīng)快穿不下了。我非常高興，期待著豆子的變化。我準(zhǔn)備了一個底部通水的器皿，接著將濕紙巾墊在底部。然后，從水里撈出豆子，均勻地撒在器皿內(nèi)，再蓋上一塊濕毛巾。

　　漫漫的長夜終于熬了過去。一大早，我直奔黃豆，掀開毛巾，驚喜地發(fā)現(xiàn)：一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了，露出了尖尖的腦袋，好象對這個陌生的世界很好奇。我用水把手打濕，淋到豆子上。

　　時間一晃，四天過去了，豆芽有一公分高了。我急忙把這個喜訊告訴媽媽。這時候，媽媽提醒我：快去淋水呀!(人物的描寫方法：語言描寫)我一拍腦門，說：對哦!然后，我急忙去淋水了。

　　今天早上醒來，我突然想起還沒淋水，連忙奔向廚房。我掀開布，豆芽已經(jīng)長得有3寸高了。細細的根上頂有2片葉片，并且根已經(jīng)穿過了紙巾與器皿。它看著我，仿佛沖著我笑呢!

　　通過這次實驗，我明白了一個道理：做任何事都要一步一步來，不可以一步登天。只有堅持不懈地努力，才能取得成功。

豆芽觀察日記優(yōu)秀作文2

　　有一天下午，老師發(fā)給我們十顆綠豆，說要布置一項作業(yè)。老師這句話立刻讓我們丈二和尚摸不著頭腦，到底是一項怎樣的作業(yè)呢？

　　啊哈！原來是觀察綠 豆 發(fā)芽！我興奮極了！放學(xué)后，我飛快地沖回家，精心挑選了幾顆綠油油、亮晶晶的綠豆寶寶和一個瓶子。光滑圓潤的綠豆，像一顆顆小珍珠，我等待著奇跡的發(fā)生。

　　第二天早上，我一睜眼就迫不及待地跑到綠豆旁邊，哇塞，才短短幾個小時，綠豆寶寶們已經(jīng)“喝”足了水，脫去令人愛憐的綠衣裳，成了一個個“白胖子”，有的還長出了小尾巴，像一只只小小的白蝌蚪在愉快地嬉戲。

　　第三天，小豆豆們又有了新變化。呀！小芽發(fā)育得更長了，足足有兩厘米呢。綠豆外殼裂得更大了，它們正朝我笑呢！我和爸爸一起去花壇里取了一些土，將它們種在土里。

　　接下來幾天，陽光明媚，綠豆寶寶在這溫和的陽光下快樂地生長，嫩芽變得又長又粗，有些豆芽像“9”，有些豆芽像“Y”，好看極了！看著生機勃勃的豆芽，我的心里有一種說不出的喜悅，這可能就是“一分耕耘，一分收獲”的喜悅吧。

豆芽觀察日記優(yōu)秀作文3

　　課堂上老師布置了一項實踐作業(yè)，讓我們觀察豆子的變化。一放學(xué)回到家我連忙拿出三個一次性水杯，然后準(zhǔn)備了三種家中常見的豆類，分別是：紅豆、綠豆、黑豆。然后把它們放進三個倒?jié)M水的杯子中。靜靜的讓它們泡著。

　　到了當(dāng)天晚上九點鐘的時候，我去仔細的觀察了一下杯子中三種豆類的情況。我發(fā)現(xiàn)：紅豆沒有變化。綠豆稍微變軟了一些，黑豆在水的浸泡下變大了一點點，變成了一種可愛的橢圓形。

　　第二天放學(xué)回家后，我又急急忙忙的跑去觀察了一下泡著水的三種豆類，經(jīng)過一晚上的浸泡后，我看到紅豆變得有點大了，能看到比昨天要大很多。然后綠豆今天全部都發(fā)芽了，長出了尖尖的小葉子，有點點細細的豆苗，綠綠的豆苗葉像一把把小小的剪刀，又仿佛像小龍蝦的鉗子撒開了一般。有的綠豆脫去了豆皮露出了里面的光景，像一個個小孩子洗完澡沒穿衣服一樣，白白胖胖的，變得十分惹人疼愛。剩下最后的黑豆，一個個都變成變成了一顆顆美麗耀眼的黑珍珠，晶瑩剔透。還有一小部分的還裂開了一條小縫，露出了里面潔白的肌膚。我還發(fā)現(xiàn)原來泡過水的豆子掉在水里的聲音是沉悶的，但是沒泡過水的豆子的聲音是清脆的，這是我以前都沒有發(fā)現(xiàn)過的。

　　觀察豆子的第四天：走進一看，一層白茫茫的水，幾乎看不清豆子在哪里？原來泡了幾天的豆子水已經(jīng)變渾濁，變酸了，甚至還有一股臭味，媽媽說是我沒有換水的原因，為了繼續(xù)觀察豆子的變化，我趕緊重新?lián)Q了清水，這才終于看到豆子的身影。哇，泡了四天的紅豆終于發(fā)芽了，牙苗幾乎都有一毫米高了，并且脫去了它一半的披衣，如同穿了一件有帽子的衣服一樣，可愛極了！這時候媽媽也進來看豆子了，看到豆子發(fā)芽，媽媽趕緊說；“發(fā)芽的豆子不能泡太多水，否則會淹死的。”“為什么豆子會淹死了？”我好奇的問媽媽，媽媽回答道：“因為豆子就像我們?nèi)祟愐粯樱夹枰粑迈r的空氣，在水里怎么呼吸呢？”聽完媽媽的話，我緊張極了，好怕豆子會死掉，連忙倒掉杯子里面的水，并把這些“小寶寶”放在暗處，期待它們快快長大。

　　觀察豆子的第六天：豆子們靜靜的在水里度過了6天的時光，媽媽告訴我，不能讓它們總是待在水里，所以這兩天我就把綠豆拿出來了，然后把濕紙巾墊在杯子下面，然后把綠豆灑在上面，經(jīng)過陽光的照射和空氣的吸收，綠豆變成了綠豆芽，都有6厘米高了，豆苗又細又長，像一個小娃娃帶著黃色的帽子，明亮又可愛，和媽媽在市場買的豆芽差不多，媽媽說，晚上的菜就是它了。看著媽媽炒出來美味又好看的豆芽菜，我的心里美滋滋的，原來吃的自己親手種的菜是這么有成就感呀！

　　經(jīng)過這幾天的觀察，最后總結(jié)下來我發(fā)現(xiàn)：三種豆類變化最快的是綠豆，其次就是黑豆了，紅豆的變化最慢。讓我不禁想起，媽媽每次煮紅豆粥的時候要煮好久好久才能煮熟。

　　通過這次實踐觀察我發(fā)覺生活中的細節(jié)是很有趣的，只要我們用心去觀察體會就能學(xué)到很多平常所不知道的新知識，讓我們的生活變得更加豐富多彩。

豆芽觀察日記優(yōu)秀作文4

　　今天，我在觀察黃豆時，意外的發(fā)現(xiàn)了一些東西。

　　這些東西長的和黃豆差不多，不過和黃豆比，它高出一大截。而且不很茂盛，摸起來沒有長毛。我越看越是野草，于是便問爺爺。爺爺一把將草拔出，甩進土盆。然后說：這就是草，不拔會影響黃豆生長。

　　而且我還在黃豆中發(fā)現(xiàn)了幾個白色的圓球，還有幾個份色的。我覺的可能要長新葉了吧，所以沒太在意。

　　哎！那是什么呢？

　　20xx年7月17日 星期六 多云 花 苞

　　今天，我總算明白了，那些白色的小圓球是什么了，原來是黃豆長出的花苞。

　　它們雖是同一種花，但“性格”差了很多。不知道是花盆位置不同，還是天性不同。這些花苞的位置有的零零碎碎，有的很密集。

　　這些花苞中每株黃豆最上方都有一個單獨的花苞高高在上。好象是每株黃豆的首領(lǐng)，統(tǒng)治所有臣民。而下面的臣民有的仰頭向上，有的把頭藏在葉子后面。像是羞答答的少女。有時吹過一陣微風(fēng)，它們也會碰碰頭拉拉手。讓不同植株上的同一物種交上好朋友讓友誼永恒

　　20xx年8月7日 星期六 小雨