關(guān)愛在我身邊作文一：

　　關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！

　　關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻郏詴?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

　　在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛。

關(guān)愛在我身邊作文二：

　　生活中有很多互相關(guān)心的事，但那一件事就像一朵朵晶亮的浪花涌現(xiàn)出我的腦海……

　　叮叮叮……可惡的鬧鐘吵醒了正在睡夢(mèng)中的我，我看了一下鐘，哇！快七點(diǎn)啦！我立刻洗漱起來，天氣冷得不可開交，真想再睡一會(huì)兒！

　　來到學(xué)校，我恍然大悟，今天是星期一要穿校服。來到班里，同學(xué)們都用奇怪的眼神望著我，而我的好朋友小雪跑過來問我：“小華，你怎么沒穿校服啊？”

　　“我忘了啦，怎么辦，怎么辦啊？”

　　在英語早讀里，我根本就沒有認(rèn)真地讀，心里一直在想：怎么辦啊，等一下就要升旗了，我還是升旗手呢！居然忘記穿校服了！

　　我的同桌小怡看見了一直心不在焉的我，就問了我怎么回事，我把事情從頭到尾講給了她聽后，我的眉頭皺了起來，手一直著急地敲打著桌面，腳更是停不下來……

　　叮叮叮，“全班同學(xué)出去排隊(duì)”老師說道。我的身子顫抖了一下，然后一步并作半步地慢慢地走下去，突然，一直小手拉住了我的衣袖，“小華，我借外面這件外套給你吧。”小怡微笑著對(duì)我說，說完她立刻解開了紐扣，把校服放在她的手上，然后伸向了我。

　　我看著伸向我的校服，再看看室外寒冷的風(fēng)，呆著站在那里。小怡依然微笑地對(duì)著我說：“來，我給你穿上。”說完，她把衣服甩了甩，然后穿在我的身上，就跑出去排隊(duì)升旗了，這時(shí)的我，滿身都是溫暖……

　　關(guān)愛無處不在，只差一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，差一顆細(xì)膩的心去感受……

關(guān)愛在我身邊作文三：

　　其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)關(guān)愛的眼睛，其實(shí)關(guān)愛就在我身邊。

　　——題記

　　生活中，我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛，有時(shí)，他人的一句話，一個(gè)手勢(shì)，甚至一個(gè)微笑，都飽含著對(duì)我們的關(guān)愛。也許是我們忽略了這些。

早飯后的叮囑

　　早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會(huì)兒，但再不起床就要遲到了。我推開門，媽媽早已起床，正在為我準(zhǔn)備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽將我送到停車的地方，看著我騎上車，小聲對(duì)我說：“注意安全，別摔倒了！”這才轉(zhuǎn)身離去。

豎起的大拇指

　　考試成績(jī)終于出來了，我的成績(jī)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問起我的成績(jī)，我臉紅如棗，哽咽了好一會(huì)，才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來。當(dāng)我睜開眼時(shí)，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”

我的哭聲，他的微笑

　　一天，正下著雨，我手中拎著一大摞書，那是媽媽讓我?guī)退玫慕炭茣Ｗ咧咧夷_下一滑，摔了一跤，書撒了一地，書上沾的滿是泥。完了，媽媽肯定會(huì)說我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來。這時(shí)，一位叔叔走了過來，幫我撿起了書，用紙將泥抹去，把書遞到我手里，沖我一笑，轉(zhuǎn)身走了。

　　無論在哪兒，我們都會(huì)被他人關(guān)愛，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛，我們?nèi)鄙俚氖且活w感悟關(guān)愛的心，其實(shí)關(guān)愛就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴，讓我們一起發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、感悟關(guān)愛、給人關(guān)愛。

關(guān)愛在我身邊作文四：

　　那一年的冬天，樹失去了夜的熱鬧，葉隨著風(fēng)走了，只留下光禿禿的寒枝，在寂靜的空氣中悲愴的哭著，痛斥歲月無情，歲月奪走許多，唯有愛依舊……

　　當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來，鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中，掙扎著，選擇了現(xiàn)實(shí)，選擇了學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失，仿佛墜入萬丈深淵，沉重著，墜落者，讓人透不過氣來。

　　腦海里被蒙上了厚厚的濃霧，揮之不去。望著黑夜，想一眼洞穿，才發(fā)現(xiàn)無法擺脫現(xiàn)實(shí)，欲哭無淚的感覺。

　　晚溫照常繼續(xù)，一片寂靜，但心中卻仍安靜不下來。時(shí)間，沙漏般地緩緩移動(dòng)，猛地回頭，外面已是傾盆大雨。

　　不知何時(shí)，一陣鈴聲響過，下課了。艱難地走出教室，才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。依然站在樓下，伸出腳，便是漆黑的天空。望著人影漸疏，轉(zhuǎn)瞬間，空蕩蕩，此時(shí)的教學(xué)樓如此寧?kù)o祥和。

　　那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光，一閃一閃，仿佛將要被黑夜埋沒。后邊，有人輕輕拍了拍我的肩膀，回過頭，原來是老師，舉著雨傘，但衣襟已被大雨濺濕。

　　我有點(diǎn)慌張，他說到：“一起走吧！”一眼仿佛可以望盡的路感覺如此的長(zhǎng)，瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口：“考差了？不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉麻麻的。”你看那棵樹，這么大的雨都沒有倒下，而你，僅僅一次月考就垂頭喪氣，怎么行？

　　順著他的話，我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話，將心中的困惑解開了，樸實(shí)無華，但堅(jiān)實(shí)有力，熱血沸騰的，一股暖流涌遍全身，想說聲什么，可無語哽咽

　　就這樣，走到校門口，他把雨傘遞給我，講：努力啊！雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下，我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的

　　一個(gè)人停留在十字路口，愣著，愣著，半晌，不禁潸然淚下，那個(gè)夜晚，是兩顆心懸著的溫度……