關于描寫老師的高中作文(通用7篇)
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于描寫老師的高中作文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
描寫老師的高中作文1
教師工作遠沒有看起來簡單。要當一名教師不僅要有高學歷,還要會說標準的普通話,會心理學,而要當好教師就更不容易了。
“我心目中的好老師”是比“好老師”更高一級的稱號,下面我就談談我心目中的好老師吧!
我心目中的好老師一定要會“玩中學”。所謂“玩中學”,就是在玩耍中學習,培養學生的學習興趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”就是這個意思。孔子,古代的大教育家,老師,特別是好老師當然要遵守這一條啦。而如果是生硬地往腦子里塞知識,特別是理科知識,就會適得其反。
我心目中的好老師一定要懂學生。許多老師也知道與學生交流。但他們都不懂學生,所以對待問題治標不治本。而我心目中的好老師,因為他(她)會用學生的眼睛,去看待一切,所以才能和學生真正的談心,從而治本。
我心目中的好老師不會因為自己的難處而把氣撒在我們身上。雖然從來沒有這種情況,但以后不免科目增多,老師感到壓力大也很正常。
我心目中的好老師要公平對待每一個學生。有的老師偏心,對成績好的學生噓寒問暖,對成績不好的學生不聞不問。我心目中的好老師會公平,任何事情都會仔細詢問,再下定論。他(她)不會不分青紅皂白,以偏見決定對錯。
我心目中的好老師會因為不同的學生,而使用不同的教學方法。聰明一些理解能力強的就教的快一點。理解能力差一些的就多講幾遍,步步為營。他(她)不僅不會嫌棄,還會犧牲自己的休息時間,來為不懂的“開小灶”,也毫無怨言。
我心目中的好老師會讓同學們德智體美勞全面發展。他(她)不會只關注學生成績,而會讓我們去完成課程表上的課程,從生物到信息技術,從心理到音樂,無論考不考試,都會讓我們享受應有的樂趣,而不是當一個學習機器。
我心目中的好老師可能和現實里人們知道的好老師一樣,但實際做到的人不多。
描寫老師的高中作文2
人們都是說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自我,照亮別人;老師是雨露,滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的黃老師是一本書,一本資料豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
黃老師有著金黃的頭發,一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每一天都能穿著不一樣的著裝,可見老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與用心。
語文課時,黃老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃老師經常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自我、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自我的方式方法表現自我所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。
課余時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。
感謝老師為我們所做的一切!我們透過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每一天都過得充實而有好處!
描寫老師的高中作文3
我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。
葉圣陶先生早就說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業怎么會蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,堅守三尺講臺,默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
描寫老師的高中作文4
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的`特點和辛苦,尊重老師的勞動。
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,初中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
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