懷念恩師高中作文

　　2011年12月29日，這一天是胡麗珠老師70歲的生日。就在這一天的12：08分，敬愛的胡麗珠老師走了。

　　從此，照耀著我生命的那盞燈，永遠地熄滅了！

　　胡老師是我高中的語文老師，我高中只讀了一學期就退學了，但不論是在普格或是她調(diào)回綿陽以后，我們之間的交往從來都沒有斷絕過，因此，胡老師的一言一行，總是一直深深地感染著我，影響著我的一生。

　　初識胡老師，是在1979年高中報名那天，看見班主任是個女的，樣子長得兇巴巴，心里不免就有些發(fā)怵。她對我說的第一句話是：“不許調(diào)皮，好好學習哈，不然看我咋個收拾你！”

　　這是胡老師給我的的.第一印象。

　　我的語文成績一直比較好，上高中之后提高的很快，進步非常大，這關(guān)鍵得益于胡老師的教育有方。胡老師講課生動活潑，語言具有豐富的感染力和滲透力。她旁征博引，神采奕奕，言行舉止，點點滴滴，無不體現(xiàn)出大家的風采風范；她嚴謹治學、求真務實。特別是對作文的修改，幾近苛刻。我用心寫就的作文，自己感覺很好了，結(jié)果到了胡老師那里，總是被胡老師毫不隱諱的指出存在的不足，不僅對文章的立意和文字，甚至于連標點符號，都一一進行了認真的核對修改，整篇內(nèi)容幾乎被改得 “滿目瘡痍”，但透過這“滿目瘡痍”，是整篇作文質(zhì)量一次次質(zhì)的飛躍。

　　我忘不了和胡老師交往的點點滴滴。

　　我更忘不了胡老師為我流下的三次淚水。

　　第一次是高中剛開學不久，學校進行了一次成績測試，由于初中基礎差，我已經(jīng)打算徹底放棄數(shù)學。那次測試我的數(shù)學只得了十多分，胡老師在教室的走廊上偶然問起了我的數(shù)學成績，當她確信我說的不是玩笑話后，臉立馬拉了下來。她當著在場同學們的面，很狠地訓斥了我。就在她訓斥我的同時，我看見淚水從她的眼眶里流了下來。或許她意識到當時的情緒有點過火和失態(tài)，突然就轉(zhuǎn)身走掉了。我站在原地，非常愧疚地看著她拿手背去擦臉上的淚水。后來我到胡老師家里去認了錯，保證絕不放棄學習數(shù)學，她這才轉(zhuǎn)怒為喜，在我的肩上很很地打了一巴掌：“這才是個好娃娃嘛！”

　　第二次是假期我母親帶我去辦退學手續(xù)的那天，她對我母親說：“大姐，你們這樣做，等于把這個娃娃的前途悔了。”她硬頂著不辦，但我的母親主意已定，從剛開始的請求至中途雙方大吵起來，到最后，胡老師在我兇悍的母親面前乖乖地投降妥協(xié)了。辦完手續(xù)后，胡老師我留在她家中吃飯，她一邊往我碗里夾菜，一邊流著淚叮囑我任何時候都不要放棄學習，并給我講了許多自學成才的例子。那頓飯吃的很傷感，我?guī)缀鯖]有吃出任何味道。臨別時，胡老師送了我三本書，是高爾基的《童年》、《人間》、《大學》三部曲。這三本書至今仍珍藏在我的書柜上。

　　第三次是1981年7月我發(fā)表了處女作短篇小說《雪原》，我將樣書送給胡老師，她將樣書捧到鼻尖前深深地嗅了許久。她說：“真是香呀，我最喜歡聞新書的味道了！”當她的臉離開樣書時，書頁上已經(jīng)粘滿了她潮濕的淚水。她笑對我說：“對了，對了，我的海龍要當作家了，要當詩人了……”

　　胡老師象母親一樣關(guān)心著我，無論她走到那里，她都會給我打電話，關(guān)注和牽掛著我的學習、成長和進步。有一次她去深圳，用黃茜蓉同學的座機給我打電話，開口就叫我猜她在哪兒，隨后又興致勃勃地給我講她的所見所聞，那種開心簡直就是一位母親在對兒子的叨敘。

　　如今，我的胡麗珠母親、我的胡麗珠恩師在我的不經(jīng)意間突然舍我而去了！我告訴胡嘉麗姐姐，我很后悔，之前我為什么就沒有對胡老師說個一聲：“胡老師，我愛您！”呢？

　　曾經(jīng)有一位朋友問過我，世界上到底有沒有天堂？

　　現(xiàn)在我知道了，有的，有天堂。天堂就在我們每一個人的心里。

　　我會好好地保護好我的天堂，因為，有一個叫胡麗珠的天使永遠生活在那里。

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