美，時刻伴隨著我們;美，在我們中間!下面是小編為你帶來的人性美的高一作文，歡迎閱讀。
篇一：人性美
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來。”老師又說：“不愿意訂的，請舉手。”
這時，教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅定了學(xué)習(xí)信心?？墒?，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家!”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?？粗矍暗囊磺?，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊!?
美，時刻伴隨著我們;美，在我們中間!
篇二：人物的人性美
在重大的政治斗爭中，同樣能顯現(xiàn)出人物的人性美。在這方面，我們的作家也作了種種的努力。劉心武《如意》中的石義海，就是一個成功的.形象。
這個學(xué)校的老校工，不揭發(fā)“走資派”老曹，反而摘掉老曹脖子上的大鐵餅，并對“造反派”說：“共產(chǎn)黨哪點(diǎn)虧待你們啦?犯得上那么重的刑罰?”此外，他還給被活活打死的“反動資本家”的尸體上蒙上塑料布，給在烈日下的“牛鬼蛇神”燒綠豆湯喝，他認(rèn)為“階級斗爭是人跟人斗，不是跟狗斗”，“不能狠得過了限”，即使真的有罪，一也應(yīng)該“善待”。
石義海這個老校工，在那滅絕人性、獸性橫行的惡劣環(huán)境里，不顧個人安危，所言所行，無不體現(xiàn)著無產(chǎn)階級的人道主義請神，體現(xiàn)著無產(chǎn)階級的人性美。道德的內(nèi)容之一是道德情感，而人性美，情操美，其火都是道德情感的具體體現(xiàn)。這種道德情感，由于多年左傾思想的影響，一直不能在文學(xué)中得以正常表現(xiàn)，現(xiàn)在居然在文學(xué)作品中結(jié)出了可喜的果實(shí)，這不能說不是一大進(jìn)一步。
大多數(shù)的文學(xué)作品反映的雖不是道德題材，但就人物形象來說，‘可以說都閃爍著道德的光輝。這些人物形象，不是單顏色的，而是有所側(cè)重的多種顏色的混合體。人物性格體現(xiàn)出來的，就社會意識來說，有政治觀點(diǎn)、思想觀點(diǎn)、宗教觀點(diǎn)，同時也有道德觀點(diǎn)。而這種道德觀點(diǎn)又通過人物對生活、理想的追求活現(xiàn)出來，或如清泉細(xì)流，或如閃電雷鳴，潛移默化地影響著讀者，感奮著讀者，發(fā)揮著應(yīng)有的社會作用。
當(dāng)前文學(xué)中的眾多人物形象，從不同的角度，體現(xiàn)著共產(chǎn)主義的道德理想和情操，已經(jīng)成為主流，而且，同四個現(xiàn)代化的建設(shè)、精神文明的建設(shè)緊密結(jié)合，有著鮮明的盯代特色。如進(jìn)攻型的喬光樸、穩(wěn)健扎實(shí)的車篷寬，沉著冷靜的鄭子云，敢于改革的經(jīng)理牛宏，等等，他們既是社會主義建設(shè)新局面的創(chuàng)業(yè)者、開拓派，又是有理想、有抱負(fù)并且富有有犧牲精神的新人形象。在他們身上所閃現(xiàn)出來的，恰恰是共產(chǎn)主義的道德光輝。共產(chǎn)主義道德的一個重要內(nèi)容，就是愛國主義。
所謂愛國主義，指的是人們對自己國家的道德感情。這種熱愛自己祖國的崇高道德感情，在最近兒年的作品中也有充分的體現(xiàn)，有的人物形象還給人留下感人至深的印象。如忠子職守}ff}梁三喜，直率坦露的靳開來，‘文靜內(nèi)向的劉毛妹等，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)自己的祖國和人民，竟然義無反顧地獻(xiàn)出自己寶貴的青春和生命。
還有執(zhí)著追求的丁潔瓊，堅定不移的許靈均，盡管個人命運(yùn)多災(zāi)多難，坎坷不平，但可貴的是始終不變的熱愛祖國的赤子之心。
篇三：關(guān)注人性美
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤著大地，這是一種美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美;高山的積雪被暖陽照射，化成潔凈的河水，這是一種美;崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”自然的風(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。
在非典盛行的時期，不少人因此而喪失了寶貴的生命，但也涌現(xiàn)出了一批批英雄人物。護(hù)士長葉欣，她在與非典抗?fàn)幍耐局杏⒂卵陈?還有醫(yī)生保衛(wèi)周，因在工作途中疲勞過度，心臟病突發(fā)而犧牲。長葉欣在生前說過一句話：這里危險，讓我來。在與病魔抗?fàn)幍臅r候，這些人不畏困苦，最后都英勇犧牲在自己熱愛的崗位上。就是因?yàn)橛辛诉@些甘愿為人民付出的人的存在，我們才能更加團(tuán)結(jié)一心，勇往直前。這難道不是美嗎?
在“神舟七號”正式升空前，楊利偉等宇航員踏上“太空之旅”。這是第一次載人飛行實(shí)驗(yàn)，也存在著許多危險的可能性。但作為宇航員的楊利偉等人義無反顧，終于順利完成了這一次偉大的載人飛行實(shí)驗(yàn)，取得圓滿成功。在楊利偉登飛之前，為了自己的家人，已將遺書攤在桌子上。明知道這次旅途有很大的危險性，但同時也明白自己肩上背負(fù)著整個名族的責(zé)任，絕不能退縮。這難道不是美嗎?
在2008年的四川地震中，全國人民的心都揪在了一起。各地紛紛捐款捐物，就連不能走路，這能靠兩只雙手行動的殘疾人都將自己的積蓄拿出來捐給災(zāi)區(qū)人民，這是多么大無畏的精神，這難道不是美嗎?;在許多養(yǎng)老院里，有許多兒女和陌生人都來探望老人，給他們送去快樂，這難道不是美嗎?;還有各地的中華人民共和國人民警察共同攜起手來，保衛(wèi)祖國的幸福與安康，這難道不是美嗎!!!
只有人性的美，才能使波瀾平靜，才能化除人與人之間的不和諧。因?yàn)槿嗣?，所以家美，國才美?/p>
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