關(guān)于高三的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于高三的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于高三的作文1

　　在漫長(zhǎng)的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會(huì)成為過去，留下來的是曾讓你想要堅(jiān)持下去的東西或者揮之不去的念想以及動(dòng)力。在很久以后，或許想起來還是會(huì)感動(dòng)于心，會(huì)震撼，比起錯(cuò)過，能把握住的始終不能錯(cuò)過。

　　一首首經(jīng)典老歌，一部部經(jīng)典的老電影，處在時(shí)光中，想起來會(huì)熱淚盈眶，舊人會(huì)去，新人會(huì)來。每當(dāng)想起這一生夠長(zhǎng)，夠去追趕時(shí)間，但日子一天一天的過著，不知道什么時(shí)候才是有意義?如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像現(xiàn)在這樣足夠自由，足夠去觸摸時(shí)間的腳步，足夠有勇氣?不得而知，但現(xiàn)在的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時(shí)候在做到某件事的時(shí)候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之后毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因?yàn)槭ツ阋院螅S多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)后的失落和茫然感。

　　人的一生，需要背負(fù)的東西太多，注重榮譽(yù)，看重地位，擁有權(quán)力，渴望金錢，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，找到位置，或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多，達(dá)到一定程度后，所需會(huì)越來越來，注重的東西會(huì)越來越高。

　　不管如何，所經(jīng)歷過的，收獲的，我始終會(huì)感謝，感謝你能來，我依舊會(huì)對(duì)你念念不忘。

關(guān)于高三的作文2

　　燕子這種小巧玲瓏的小鳥，人人喜愛。

　　記得去年的一個(gè)陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們?cè)趺创蚱鸺軄砹耍?/p>

　　我正想著，原來在它們的巢里多了一只小燕子，它們是為它們的的孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長(zhǎng)著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。

　　它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動(dòng)。過了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會(huì)不會(huì)受傷，此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭(zhēng)的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。

　　一個(gè)月過去了，小燕子長(zhǎng)大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂了。看著它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。

關(guān)于高三的作文3

　　人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門。有努力、有艱辛、有失落、有痛楚……。

　　人生就像小姑娘跳方格格一樣，無論愿不愿意，都必須跨過這一扇又一扇莊嚴(yán)的大門。自古以來，不同的人面對(duì)自己的人生總有不同的理解，“人生”那么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，在我們的手中總顯得那樣的沉重和嚴(yán)肅。金錢、地位總在某些人的生命中顯得那樣的重要。我們雖然是凡人，但我們的智商，欲望總在凡人之上，不是嗎？

　　許多人總悲嘆上天對(duì)自己的不公，說上帝沒有賦予自己聰明的頭腦，高尚的地位。其實(shí)不然，人生本是一場(chǎng)戲，只是每個(gè)人的角色不同，人活在世界上，生命本是上天賦予我們最好的禮物。反而，我們應(yīng)為我們得到的而喝彩。對(duì)于那些褻瀆生命的人，本身就是一種無知的錯(cuò)誤，怎么又能渴求生命的精彩呢？

　　人生亦是一刻舟，唯有堅(jiān)持才能激起它的前進(jìn)，堅(jiān)持下來才是勝利。在人生的道路上，總有或多或少的困難所包圍，在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在堅(jiān)持一下中。

　　一個(gè)人活在世上，不能總沉睡在虛無縹緲的夢(mèng)中，只要無愧于心無愧于腳下的這段路，生活同樣會(huì)擁抱你。不要過多的要求自己，做一個(gè)平凡的人不好嗎？笑對(duì)人生，以平淡的人生面對(duì)世界，只有在平淡中找到精彩的人，一定是一個(gè)幸福的人。

　　所以，把你們的傷心事統(tǒng)統(tǒng)拋進(jìn)大海，敞開心扉讓快樂進(jìn)入，因?yàn)槲覀円?duì)人生。

關(guān)于高三的作文4

　　愛，是人類一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有史詩那樣的憾人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，會(huì)怨你

　　小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來說時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來的我知道，你的方式也是一種愛，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。

　　長(zhǎng)大些，不懂你

　　“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊!”面對(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛呀!

　　而現(xiàn)在，會(huì)愛你

　　現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現(xiàn)在才知道，身邊都是您滿滿的愛。

　　愛是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗;愛是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口;愛是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛。

關(guān)于高三的作文5

　　青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是時(shí)代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶。青春，是創(chuàng)造一切的希望；青春，是激動(dòng)人心的音符。青春，是三月里綿綿的雨絲，淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場(chǎng)上充滿時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋，蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫一條希望的弧線，抹一縷七彩的陽光，譜一曲綠色的歌謠，寫一段晶瑩的人生。

　　青春像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中動(dòng)人的華章。

　　青春像一幅畫，那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只小鳥，那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶，那漂浮在藍(lán)天里的每一朵白云，都是這幅畫中美麗的色彩。

　　青春的歌是一支輕盈的風(fēng)箏，總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在游子的心頭回響。

　　青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說著春的柔麗，夏的絢爛，秋的深沉，冬的無瑕。

　　青春的天空有稚氣相隨，有烏云籠罩；更有活力四射，揚(yáng)帆奮進(jìn)。青春的胸膛里孕育著智慧的天空，澎湃著知識(shí)的海洋，葳蕤著學(xué)子樂園，編制著人才的搖籃。

　　年輕的共和國(guó)由偉人締造，共和國(guó)的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，在新的一年里珍惜青春，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮灑一路浩歌。相信，我們的明天會(huì)更好。