導語：我們在高中學到的是什么?與其說是知識，不如說是思維方式，試想一下，十年后，你還會記得減數分裂嗎?所以，不要死記硬背，因為它除了讓你變得越來越笨之外，什么用都沒有。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　一、例文：戲從對手來

　　對手,不能簡單理解為敵人。戲曲中有正面、反面角色，軍事對壘中有敵對雙方智謀之士，體育賽事中有實力相當的選手。

　　生活中處處有對手，對手是人也是物。對手是我們前進道路上的同行者，你追我趕。在成功的路上，對手用內在的壓力激發我們奮起直追的動力。看著教室內的“趕學比超”，看著運動場上激烈的競技，看著大國林立追求更高的國際地位……世間不缺少對手，我們可能在人生競技中，處于劣勢，甚至失敗。也可能在失敗中鳳凰涅磐，后來居上。

　　在壓力下，我們用超越回饋對手，激發心中的斗志。

　　對手也是自己，一次次戰勝自己，成功不會遙遠。

　　戲從對手來，有對手才會有超越，用對手才會演繹精彩、絢麗的人生大戲。

　　二、因果分析例文

　　網癮少年誰之過?

　　現在，林立的網吧已經成為各城市不可或缺的娛樂場所，而中學生出入網吧似乎已司空見慣，很多人對此不以為意。

　　然而，據有關調查統計：中國1.3億網民中，二十五歲以下的青少年網民已超過80%，近3000萬的網絡游戲玩家的平均年齡僅23歲，并呈少年化傾向。這一切都為我們敲響了警鐘：目前中國的“網絡沉迷”問題日益嚴重。【現象問題】

　　據相關專家分析，導致青少年沉迷網絡的原因是青少年自身心理素質較薄弱、自制力較弱，希望通過網絡游戲等虛擬的方法來緩解學習的壓力、尋求成就感。可這真的是青少年沉迷網絡的根本原因嗎?青少年沉重的壓力又從何而來?“網癮少年”究竟是誰之過?【原因】

　　歸根結底，這是中國應試教育的弊端。許多學校片面地追求升學率，他們表面喊著“減輕學生負擔”的口號，暗地里卻施行高強度化教學，增加課時，縮減學生自由時間。在“題海戰術”和“月考”“周練”中，許多中學生會被巨大的壓力壓迫的窒息，年輕的心靈也變得十分空虛。既然現實生活中他們得不到滿足，只好到網絡的虛擬世界里去尋覓心靈的慰藉。【深層原因】

　　很顯然，中國的應試教育與扭曲的價值觀念密不可分。在這物欲橫流的繁華世界里，信仰金錢萬能的拜金主義已經扭曲了人們的價值觀甚至人生觀。而得到金錢的一大途徑就是高文憑高學歷。一味升學成了人們一種扭曲的需要。許多學校正是過于注重了這一點，才丟棄了素質培養，把應試等同了教育的全部。【背景】

　　梁啟超在《少年中國說》中寫道：少年志則國志，少年強則國強。少年時未來的希望，教育是為國家培養人才的重要途徑。但應試教育培養出的這一些“網癮少年”對中國的未來將有何影響?中國的未來將在何方?【功能】

　　要拯救“網癮少年”，人們必須充分認識到素質培養的重要性，把教育方向從應試教育轉到素質教育上。【措施】

　　三、因果分析思想運用

　　貧困的是精神

　　近日筆者耳聞一事，十分震驚。某校的貧困生資助中，一家境富裕的學生竟虛假填報家庭情況而獲資助，一貧困生卻因此未能得到資助。這樣的人，富裕的只能是物質，而貧困的是精神。

　　社會的和諧在于道德的和諧，人的高尚在于道德的高尚，騙取資助這樣的事，究其原因是道德的缺失。這樣的人不知道什么是榮什么是恥，沒有正確的道德標準，以利己為榮，自私自利，實在可恥。【原因分析1】

　　想一想類似的事還真不少。在家有小廣告、垃圾郵件;市場上有假煙假酒、假名牌假正版;在公共汽車上有唾液痰跡嗆人的煙味和刺耳的叫罵聲，有扒手有騙子;等等等等，不一而足。這難道是偶然的假象?我看是一個社會某種程度的精神缺失。【背景分析1】

　　縱觀中國浩浩的歷史，我們看到有兩種截然不同的現象。大唐時廣開商埠，與天下人為鄰，以天下商為朋，年年都有大批外國留學生來唐學習。胸襟廣闊使大唐足以雄視全球。而衰敗的清朝閉關鎖國，封建保守，孤傲自大。結果貪官最多，污吏最多，漢奸最多，受人欺辱最多。

　　歷史的對照讓我們看出，一個民族一個國家的面貌與這一時代的發展觀息息相關。超前長遠的發展觀讓唐人精神面貌昂揚向上，而封建保守的發展觀讓清人精神腐朽。【歷史主義】

　　今天，國人精神之貧困與發展觀念之落后也難逃瓜葛。長期以來我們只注重經濟量的增長，而不關心發展質的提高，把經濟發展等同于社會發展的全部，等同于民族的進步。這樣的發展觀無疑是片面的。它直接導致了國人浮躁拜金思想的蔓延，導致了國人精神的貧困。【背景分析2】

　　精神的缺失最終會導致物質的衰敗，那民族振興又從何談起?中華民族是多災多難的，我們再也不愿我們的民族在無休止的衰敗與自強中掙扎了。【功能分析】

　　國家有幸，民族有幸，在新的世紀黨和國家把科學發展、和諧發展作為國策。黨是明智的，但更多的事需要我們每一個人親自去做，去揀一片垃圾，去說一聲對不起，去與虛假冒騙作斗爭，去“富裕”我們的精神。【措施】

　　全民遇假”的背后是“全民愛假”

　　日前，中國青年報社會調查中心通過民意中國網和其他網站，針對1365人進行的調查顯示，僅0.5%的人肯定自己沒遇到過作假行為。多數調查者認為造假行為泛濫系急功近利、法不責眾的心態導致。同時，87.6%的人認為打假的責任主要在政府。(9月7日《中國青年報》)【現狀、問題】

　　調查顯示，高達99.5%的國民遭遇過作假行為，稱之為“全民遇假”，并不為過。弄虛作假泛濫成災，隨之而來的就是誠實守信無處落腳，無法立足，整個社會的誠信機制遭遇嚴重考驗，整個社會陷入嚴重的誠信危機。長此以往，《紅樓夢》中的“假語村”將為成為現實中的“假語國”。【功能分析】

　　【原因分析】但是我們是否想過，這種“全民遇假”的不堪局面，其背后的深層次原因又是什么?答案只不過是改動了一個字，那就是“全民愛假”。有人可能會覺得這是夸大其詞，危言聳聽，那么我問你：上班遲到，你有沒有說過假話;為了省錢，你有沒有買過盜版書;為了行事方便，你有沒有辦過假證;買了要面子，你有沒有買過假名牌?相信很多人在這些問題面前，都會心慌意亂，甚至是渾身冒汗。

　　有人作假，那是因為有人愛假，有人需要假。一個社會弄虛作假泛濫成災，其實是作假者和愛假者、買假者共同的“功勞”。如果說作假者是見利忘義，道德淪喪的話，那么買假者同樣也是急功近利，目的不純。所以，要改變目前的這種局面，扭轉社會風氣，既需要積極打假，同樣也需要我們所有人積極防假、拒假、棄假。只有鏟除了社會需要“假”的土壤，才能稱得上是釜底抽薪，從根本上斷了造假者的后路。【措施分析】

　　【措施分析】遏制泛濫成災的弄虛作假，營造誠實守信的社會體制，無疑是個復雜的系統工程。這其中，政府應該承擔起主要的責任，通過法律和行政的手段，給予作假者以痛擊和圍剿。具體說來，在完善法律法規的基礎上，應該由政府管理部門和專業機構建立規范的打假渠道，接受舉報，進行調查和處理，不管是什么領域的什么人造假，都應該一查到底，嚴懲不貸。唯有從法律和制度上改變目前這種“作假成本低，打假成本高”的局面，才能讓作假無處可藏，銷聲匿跡。

　　政府積極打假，百姓主動拒假，再加上社會打假人士的民間打假，才能擠壓作假者的生存空間，重建社會的道德與誠信。