感恩節的禮物作文（通用6篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的感恩節的禮物作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　感恩節的禮物作文1

　　今天是感恩節。放學回家，望著媽媽在廚房忙碌的身影，又想起老師布置的一項任務，我在心里計劃起來。

　　吃完飯，我感覺時機到了。“媽，今天我幫你洗碗吧。”媽媽一愣，略有些勞累的臉上露出疲倦，媽媽臉上露出一絲喜色，可他并沒有答應，“你作業還多，先做作業吧。媽一會兒就刷完了。”末了，還不忘夸我幾句長大了。

　　我心中有些苦澀。媽媽對我太好了，好到連一點兒小活兒都不讓我做，而我，剛開始，我爭著要干。可后來我就習慣了讓勞累一天的母親獨自在廚房忙碌。

　　我麻利的卷起袖子，說干就干。“媽，你還站在這兒干什么。”我不解的看向站在一旁的媽媽，“您放心，我不會再把碗摔碎了。”想起了小時候的一件糗事，我笑出了聲，媽媽似乎也想到了，淡笑著回了客廳。

　　我送給媽媽的禮物是洗碗，很普通吧？可是，我覺得讓她欣慰，并且感到開心的不僅是因為我主動幫她干活，更是我所說的幾句話。以往，我總以作業多為理由拒絕與母親談心，久而久之，我們除了日常的交流在無話可說。

　　想到這兒，我默默將碗放回碗柜，走向客廳，“媽，今天為我們學校發生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光，她不說話，只是嘴角噙笑，用遙控器將電視的聲音調到最低。

　　我猛然醒悟，我送給母親的感恩節禮物不僅是一次洗碗，還是一次敞開心扉的談話。而這件禮物，她每天都會有。

　　感恩節的禮物作文2

　　哎呀！今天就是感恩節了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢？我走在回家的路上想著：送花？沒錢買！送賀卡？沒新意！哎！我應該送什么禮物好呢？

　　這時，遠處傳來了音樂聲，我隨著音樂聲來到了一家商店門口，發現商店里的電視里正在播放古箏演奏，啊！有了！我可以彈古箏呀！我記得我剛學古箏那會兒媽媽說過，她想坐在客廳沙發上一邊聽我彈著悠揚的古箏曲，一邊喝茶的！嗯！感恩節的禮物就這個了，我三步并做兩步地跑回了家。

　　到了家我拿出了古箏曲譜開始選擇曲目，我翻看著曲譜思考著：彈什么好呢？《漁舟唱晚》？媽媽說過她很喜歡這曲子，但是我才學了一次還不怎么會耶！不行，有了我就彈《紡織忙》吧！

　　晚上七點過爸爸媽媽都回來了，我把爸爸媽媽牽到了客廳，我為他倆倒上了茶水，“爸爸媽媽您們幸苦了！請閉上眼睛。”我悄悄地把古箏抬到客廳。“爸爸媽媽請睜開眼睛，下面請聽古箏曲——《紡織忙》。”悠揚的琴聲響起來，伴隨著美妙的音樂聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿了甜甜的笑容，他們高興的對我說：“謝謝你寶貝兒！你送的禮物真是太好了！”

　　第二天早上，我去拿掛子書桌椅子上的衣服時，我發現書桌上放著一張很漂亮的賀卡，我歡喜的打開賀卡，看到上面寫著：親愛的寶貝兒……，我看完媽媽給我寫的賀卡我的臉上浮滿了笑容。

　　雖然這份禮物很小，卻充滿了媽媽對我的愛。

　　感恩節的禮物作文3

　　今天是感恩節，放學后媽媽帶著我出去買菜。望著媽媽操勞的背影，我覺得很心疼。媽媽每天不僅要辛苦地工作，還要每天一日三餐給我們做飯，為我們輔導功課，打掃衛生等。在今天這個特殊的日子里，我送媽媽一件什么樣的感恩禮物才好呢？

　　晚飯的時候，妹妹把她親手疊的三株手工紙玫瑰送給媽媽，那些紙玫瑰像真得一樣，漂亮極了！看著媽媽開心幸福的樣子，我心里更著急了，我什么禮物還沒有呢！這可怎么辦呢？

　　一會兒，媽媽吃飽飯就去電腦前寫文章去了。我坐在飯桌前冥思苦想：“送件禮物可太難了！我一定選一件最好的禮物送給媽媽，讓媽媽開心。”

　　忽然我看見眼前的飯桌上爛七八糟的，我眼前一亮，心中豁然開朗。把飯桌收拾干凈了，不就是送給媽媽的一件最好的禮物嗎？

　　說干就干，我馬上動起手來。我先小心地把碗收進廚房，再把筷子收拾到盆里，擰開水龍頭，一根一根的把筷子洗干凈放進筷子籠里。然后再刷碗，一個一個，里里外外毫不馬虎。總算都洗干凈了，把它們整整齊齊地擺好。最后是擦飯桌，我洗干凈擦桌布，一遍遍地擦著桌子上的污漬。擦了一遍，又一遍。

　　唉！我一個亭亭玉立的少女竟然像一個奴仆似干活，可是為了媽媽的禮物，我拼了。

　　不一會桌子就一塵不染了，干凈的玻璃像一面鏡子，在燈光的照耀下閃閃發亮。

　　正在我看著自己的勞動果實沾沾自喜時，媽媽從臥室里走出來，她還以為我們吃飽了，正想出來打掃衛生呢。她被眼前的一切驚呆了，詫異地問：“這是誰打掃得這么干凈呢？”

　　“是我呀！媽媽！”我興奮地對媽媽說：“這就是我要送給你的禮物！”

　　媽媽伸開雙臂緊緊抱著我：“謝謝我的好女兒！”我也緊緊地抱著媽媽。

　　那一刻，我們是天下最幸福的女兒和媽媽。

　　感恩節的'禮物作文4

　　昨天是感恩節，對于泊來的節日我不怎么重視，所以也就沒怎么在意。

　　早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節，媽媽我愛你！帶著溫暖來到了辦公室，人還沒坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來端看：兩個未能及時交作業的學生給我的道歉和感謝語，我分明聽到了感恩的聲音。

　　帶著暖意坐下來，打開電腦，來到空間，在首頁留言：感恩大地滋養萬物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無私幫助。感恩的話，源于孩子們給我的感謝之情，真的應該說聲謝謝啊！

　　打開孩子們的作文，在上面寫下自己的評語，用感恩的筆寫下我的真誠。

　　要上課了， 來到教室，發現同學們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經常忘帶書本，很影響上課學習。為此，我開始培養孩子們課前自查的習慣，今天已經是第三天了，看著眼前擺放好書本的孩子，竟然有些激動，孩子們如同禮物一樣讓我驚喜！我暗暗地說：好孩子的確是教出來的！這節課孩子們聽得特別好，我還特別表揚了兩個給我留言的孩子，看得出他們兩個很得意呢！

　　下課了，我收拾東西的時候，一個不愛說話的女生，來到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個的心形的留言紙，上面寫著對我的感恩和喜愛，我微笑著俯身對她說：“真好看！謝謝你啊！”她有些羞澀又舒心地笑著，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動著幸福。

　　才要轉身，一個胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著一張小的紙條，憨憨地笑著：“老師，給你的。”我好奇的接過來：非長感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒有想到，一個最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經常的“常”，寫成了長短的“長”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛物一般放進了書袋里。

　　這是一個懂得感恩的孩子，雖然成績不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要勝過幾個第一名！

　　我慶幸自己有一顆容納成績差的學生的心，因為沒有歧視，這個孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時候應該像父母啊！

　　我一直微笑著看著這個男孩子，他忽然仰起頭問我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認真地點著頭：“當然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著什么，但是因為我鼓勵的眼神，他平添了一份自信，這自信會讓落后的他創造奇跡的，這不正是現在很多孩子最需要的嗎？

　　晚上，我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話語感動著我，讓我覺得自己是這個世界上最幸福的人！

　　感恩節，是要用行動感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的父母有了行動沒有？感恩節我聽到了孩子們成長的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂！

　　在感恩節里，可愛的孩子們，老師也要說一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！