感恩,是一個永恒的話題。人活在世上,就不能不學會感恩。感恩生活,感恩大自然,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩對手,感恩我們所擁有的一切。下面是小編整理的寫感恩的精選作文,希望對你有所幫助!

【篇一:心懷感恩發(fā)現(xiàn)快樂】
清晨慵懶地起床,刷著牙看著窗外的天空,灰蒙蒙的,不見太陽,也不見雨滴。這樣的天氣就像生活中經(jīng)歷的低谷期,無升無落,找不到心情的落腳點。似乎壞心情就這么悄然來了。
但什么都無法阻礙真正的快樂。因為真正的快樂不需要理由,哪怕真的需要理由,也只是簡簡單單的一個理由。就像今天天氣不錯,或者我喜歡這個天氣。就這樣都會有力量讓我們嘴角輕輕上揚。
理查德·懷斯曼《正能量》中曾說過:激發(fā)當下的快樂,心懷感恩,回想快樂的時光,每天微笑幾分鐘,事實證明,表現(xiàn)原理在任何時候都可以引發(fā)人們長期的、強烈的情緒,提升人的正能量指數(shù)。
何為當下?就是現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始,心懷一顆感恩的心去看待周圍的人和事物。不要總是挑剔,總是抱怨。其實我們已足夠幸福。高中生活緊張,卻無法抵擋快樂。苦中作樂是一種明智的生活態(tài)度。有時候多笑笑,眼前也許會變得更加清晰明朗。有時候,并不是上天沒有給予我們陽光,而是我們沒有用心去尋找和發(fā)現(xiàn)陽光。微笑便是那發(fā)現(xiàn)陽光的力量,因為微笑能帶來勇氣和溫暖。
憧憬未來,懷念過去,這也許是我們現(xiàn)在最常做的事,這并沒有什么壞處。只是不要沉溺于過去和過分幻想未來,因為這樣會導致無法自拔從而影響到現(xiàn)在的生活。回想曾經(jīng)的快樂時光是為了給自己更多快樂的理由和堅持下去的信心。憧憬美好的未來是為了給自己更多拼搏的理由和積極向上的信念。總而言之,都是把現(xiàn)在的生活過得更充實、更精彩。也就是為了讓當下的自己變得更優(yōu)秀,有資格擁有美好的未來。
老人常說:知足常樂。快樂是一天,悲傷也是一天。何為知足?因為懷有一顆感恩的心,你若真的擁有感恩的心,你會感恩每天陽光的溫暖照耀,你會感恩雨滴的溫柔滋潤。甚至,你會感恩給予你生命的力量行走于這個世界。
每天微笑幾分鐘,你會發(fā)現(xiàn)別樣的快樂,發(fā)現(xiàn)別樣的自己,發(fā)現(xiàn)別樣的世界。溢滿陽光的世界是因微笑鑄造的,這樣的世界是充滿正能量的世界。
給自己一個機會,讓自己充滿正能量的機會:每天練習微笑吧,學會每天微笑吧。懷著感恩的心對世界微笑,世界也會對你報以微笑。
讓我們心懷感恩,發(fā)現(xiàn)快樂,成就自我的快樂人生。
【篇二:感恩大自然】
放下你心中的包袱,拋掉你手上的事務,去和大自然聊聊天,你定會有所感觸。——題記
起初,我并未用心去感受大自然,直到那年的煙花三月,我才對大自然有了較深的認識。
那時,艾正長得茂盛。經(jīng)過幾次小雨的滋潤,陽光的照耀就更美了,全身蒼綠而不失神韻,身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩,使人有享受美食的欲望。那天,媽媽摘了一蘿艾。當我寫完作業(yè)時,一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現(xiàn)在我眼前。我當然毫不客氣,夾起一個,大口大口地吃著,品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈給我們的啊!
從此,我開始對大自然有了感恩之心,總愛走進大自然。吹著涼爽的清風,聞著怡人的花香,聽著小鳥的歌唱,使人神清氣爽,心情愉快,這不都是大自然的杰作嗎?
大自然給我們陽光,大自然給我們糧食,大自然給我們礦產(chǎn),大自然給我們生命……該給的都給了,該要的我們都要了。
我們要感恩它,要視它為母親。可有些人是愚昧的,說什么要改變世界,征服大自然。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有12個天然湖泊消失。那消逝的仙湖——羅布泊,曾經(jīng)是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,可如今卻成了荒漠,成了一個令人恐怖的“死亡之地”。這種種事例不都是我們親手造成的嗎?
大自然母親給了我們這么多,可它正在一天一天變老變丑啊!你們看看那海上漂浮的垃圾,你們看看那山體裸露的肌膚,你們再看看那黃河的膚色,你們?nèi)绦目粗约旱哪赣H如此狼狽不堪嗎?這是我們作為兒女回報給母親的東西嗎?
如果懷惴一顆感恩之心,自然中的小草將為你吐露芬芳,水滴將為你折射七彩陽光,晨風將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然,大自然將還你一個賞心悅目的生存空間。
【篇三:成長也需要感恩作文】
在成長的路上,有多少人在默默地幫助著你,呵護著你,教育著你。正因有了他們,我們成長的路上,才會可能一帆風順,沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里,因為有了父母,我們衣食無憂,他們的呵護,成了我們的避風港,他們的一句“天冷了,穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖,他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們,我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學校,我們有老師、同學,因為有了他們,我們的成長更加豐富多彩,因為有了他們,我懂得了同學之間要互幫互助,懂得了怎樣做人做事,怎樣交流和溝通。
初一時,我有幸認識了一位老師——李老師,他就是我的數(shù)學老師兼班主任,他和藹而嚴肅,(唉,不知用啥詞了,如果再寫,就突顯不出李老師的樸實了)他認真而負責,其實,最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內(nèi)心的好,而非表象和做作。
有一次,我與同桌矛盾,我想讓班主任給我調(diào)座位,就去找他,與他談話中,我禁不住哭了,他告訴我不要哭,哭是不能解決問題的。他了解前因后果后,并沒有允許我調(diào)座位,因為他認為沒有解決不了的問題,如果換座位,只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說:“人與人之間相處總會產(chǎn)生矛盾,但如果自己能夠思考、解決好矛盾,也會是一件好事,因為你知道以后該怎么做了,并提高了解決問題的能力。”
這一次,我灑下了淚水,因為有傾聽者,不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者,我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
因為有了他,我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系,也找到了一位好傾聽者。所以,我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學,感謝李老師的教育之恩,父母的養(yǎng)育之恩,同學的幫助之恩。
成長,也需要感恩,感恩生你養(yǎng)你的父母,感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們,感恩那些讓你懂得道理的人,不是嗎?
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