在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感動(dòng)文作文1100字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)文作文1100字 篇1
感動(dòng),是人類高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8。0級(jí)大地震。這場地震牽動(dòng)著全中國的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測到微弱的生命跡象,便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來,譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)自己的祖國,不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊,仿佛又回到了童年。回顧自己的童年,可以看清自己成長的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過小花園的時(shí)候,看見許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過去一看,只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見旁邊還有一副“長卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛,當(dāng)我問媽媽這是誰的巨作時(shí),媽媽說:“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來,一位沒有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無中生有!
我來到老人面前看了看,問:“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說:“兩年,而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專心的忙做,我感動(dòng)了起來,他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對我說:“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話。”我聽后就簽了,給了他一元錢,這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長大后為祖國多做貢獻(xiàn),把我們的國家建設(shè)的更加美好!
感動(dòng)文作文1100字 篇2
“50-1-1-1-1……”算術(shù)越算越小,同學(xué)越來越少,我們當(dāng)中的兄弟,咱們一起有過的曲折,我們有過的辛酸,我們曾經(jīng)的情誼,永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去,咱們一定都不會(huì)忘記。當(dāng)我們快要離開時(shí)的不舍,我的兄弟,永遠(yuǎn)的兄弟,不管你們?nèi)ネ抢锶ネ畏剑还芤院蟮囊院螅銈冏兂墒裁礃幼樱蹅兌际切值堋T蹅兇策叺母鐐儯惺裁床挥淇斓氖拢蹅円黄鹫f說。一起放開自己的煩惱,讓這些不愉快都隨風(fēng)而去。兄弟有啥事跟咱說,哥們們都會(huì)為你排憂解難,雖然有時(shí)候不能真的幫上你,但是,哥們永遠(yuǎn)在你身邊,真的如果你出了什么事情,我會(huì)比你還急。有什么事情別窩著,哥們在身邊頂你,哥們會(huì)跟你分擔(dān)憂愁。兄弟,如果你受欺負(fù)給哥們們說,咱們肯定跟他拼,出了什么事咱們一起擔(dān)著,其實(shí),哥們什么都不會(huì)怕,怕的是失去咱們之間的友誼。誰讓咱們是永遠(yuǎn)的兄弟。這就是我們單純的義氣,這不會(huì)讓我們感到疏遠(yuǎn)。兄弟,以后你們一定好好的,記住有事給咱們這幫兄弟callphone,不管我們在哪里,保證隨叫隨到。這就是咱們六班的情義。好好的哈,不想你們出什么問題。我們的兄弟,祝福你們。
這就是我們永遠(yuǎn)的單純。我們以后的回憶。
她,那個(gè)和我吵過鬧過的她,千萬別記恨我。誰讓我們是一起三年或者更久的同學(xué)呢。所以,就讓這些不愉快隨風(fēng)逝去。咱們雖然沒有太多的接觸,可是有過許多的感觸:記得你跑步時(shí)努力拼搏的場景,我們會(huì)為你在后面做永遠(yuǎn)的支柱,記得你失意時(shí)的哭泣,記得你考試前的緊張,我們這些同學(xué)永遠(yuǎn)會(huì)給你做可以依靠的翅膀。舍不得,舍不得,真的不舍得你們的離去。誰知道誰暗戀過的同學(xué),誰知道誰給誰深深的美好的祝福,我們都把她放在心底,不要在把這個(gè)秘密說出,或者告訴你床邊的兄弟,兄弟絕對給你保守秘密。以后的以后,我們不避諱這個(gè)話題,你們會(huì)去往你們理想的地方,嫁給你們童話中的白馬王子,咱們都會(huì)祝福你們,都會(huì)好好的慶賀,咱們都只是想你們都要好好滴。讓咱們一起度過的時(shí)光變成你們最好的回憶。
老師,陪我們度過最難忘的時(shí)光的老師,我們敬愛的老師。雖然,我們有過幾次調(diào)皮,千萬別放在心上,我們?nèi)悄銈兩鷼獾臅r(shí)候千萬別當(dāng)回事,這只不過是我們的惡作劇,每次你們對我們的付出與汗水,不會(huì)如黃河的'水一去不復(fù)回的,老師其實(shí)每次你們找我們談話,我們都會(huì)認(rèn)真聽的,雖然我們擺出一副厭世的表情,但是我們只不過是想發(fā)泄自己心中的不滿,老師,對不起,你們的付諸我們看的見,你們每次看見我們做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,做一些錯(cuò)誤的事情,都會(huì)找我們談話,我們都覺得您有點(diǎn)小題大做,其實(shí)這是您對我們的關(guān)心愛護(hù)啊。老師,您千萬不要對我們生氣,覺得我們無可救藥了,不要對我們放棄,真的我們都是好孩子,雖然我們有時(shí)會(huì)非常的不懂事,但是細(xì)心的您總會(huì)指出我們的錯(cuò)誤,讓我們改正。老師,您永遠(yuǎn)是我們的第二父母,是您教會(huì)我們辨別是非美丑,是您教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識(shí)道自己的不足和缺點(diǎn),我們一定會(huì)改正絕對不是一時(shí)心熱。時(shí)間會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。都知道嗎,老師經(jīng)常因?yàn)槲覀兺砩纤恢X,為什么,他們擔(dān)心我們出事,怕我們晚上去上網(wǎng),怕我們一輩子就這樣毀掉,他們是為了那一月幾千元的工資嗎?不,他們是一種責(zé)任,一種對學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任。老師擔(dān)心著我們出問題,而我們卻經(jīng)常的敷衍而過。
對不起,我們最最最敬愛的老師。
我們是您永遠(yuǎn)的孩子,是您的心血。也許,將來的將來我們會(huì)是您的驕傲,相信我們,我們以后的以后知識(shí)會(huì)讓我們變得優(yōu)秀。現(xiàn)在的我們只不過是一時(shí)的貪玩。讓這些煩惱像大海中的風(fēng)暴慢慢逝去吧。
夕陽淡淡的光輝,慢慢揮灑在我們身上。
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