關于成長的作文:成長的煩惱1
愁苦,問院落悲涼,幾番春暮?

明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。
?。ㄒ唬﹩柧文軤?,心遠地自偏——孤
車水馬龍,喧囂著;匆匆行人,喧囂著;綠樹紅花,喧囂著。
我兀自踱行街頭,春暖花開,一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入,怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨。是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。我飛翔。天空蒼蒼茫茫,無邊無際,只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。
每天放學,說笑著回家的兩個女孩,一前一后;如今仍是兩個女孩,卻不再說說笑笑,仍是一前一后,卻不再在同一輛公交車上。我背著書包,獨自走到車站,向四周望去,企盼尋著那個熟悉的身影。終了,除了滿目春花,沒有別的······
“你以后能不能快點?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷著,像發泄氣球似的發泄心中的不滿。“我難道沒有等過你嗎?已所不欲,勿施于人!只知索取,卻從未想過旁人感受!”我一時語塞,不知何以回答?!凹热荒阏f我慢,那你今后就別同我一起走了!”我緊咬嘴唇,注視著她那如火焰噴發般的眼睛,欲辯已忘言,終是什么也沒說。
春歸何處?孤寂無行路······
?。ǘ┭鲆暠倍犯?,不知路所何——茫
呆呆地望著他們的背影,我垂下了頭。
喃喃著:“自己似乎確鑿不被別人認可、贊同,甚至沒有一個地方需要我······”可我不甘心,試圖主動出擊,換來的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行于無邊無際的大海,與碧水藍天為伴,卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著,飄在無垠的海上,迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無能了罷。組中有位同學經常遲到,午讀時還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過她多次,最終卻也是得出她遲到的理由:晚上作業寫得慢而睡的晚,故早晨也起得晚。再追問:“那為何其他同學不遲到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出門晚了?”“要你管嗎?”我又低下了頭,唉,身為一個副組長,向組員問話都拒絕回答,如此不被認同,又如何去管好一個組呢?
或許是性格原因,抑或是所作所為,相當長一段時間,我都是之前備受同學們孤立的形象。我也曾有相當長一段時間害怕交朋友,害怕說話,愈害怕某個不經意間的動作、神情或是三言兩語,便傷了他人的心。而今,卻又逢此境······
迷茫,敢問路在何方?
(三)山重水復疑無路,柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁······
憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶,靜坐。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭······
深呼吸,握筆,提腕——撇,橫、豎······臥勾、點,收筆!一個“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著,忽地抬起頭,“此字寫得不錯,透過紙上的字,在筆畫的曲折中,能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如此厲害,點了點頭?!啊睢钟小睢畡荩P法一出,便悟之一二。何謂逆境,就是生命無常。不因你做對了什么,便可逃避;也不因做錯了什么。便受到懲罰?!睜敔旑D了頓,我似乎也想開了些。“接受逆境,才能克服命運帶給你的痛苦。”語畢,爺爺輕輕的給了我一個笑容。
抬眼看窗外,漫天雨霧。我慢慢站了起來,望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開,我微微一笑。
斗轉星移,韶華消逝。一切恍然如夢,與我幾多惆悵、幾多欣然。
世界上沒有絕對的公平,也沒有何是必須應該的。付出和回報不一定成正比,凡事盡心盡力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,處之泰然,順其自然即可。
十三歲的年紀,或許單純,又或許復雜,正是心事重重的年紀。
十三歲的年紀,學會大步朝前,始終面向陽光,像那太陽花??偸遣蝗鐒e人,也要面向希望,自信地綻放。
把往事交給歲月,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒······
關于成長的作文:成長的煩惱2
當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發。
打小,我爸爸就不準我學長發,他認為梳理長發很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發要好大半天,爸爸怕我在頭發上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭發超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發店。而理發店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長發,好似微風輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發,既不柔順也不秀麗,真是讓我……
留了六年的短發,都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優秀的一個姑娘,卻沒有長發,真讓人心憐喲!希望畢業前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學前班的時候我要表演?;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發型。因為表演要統一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發短,纏不起。最后老師只好在我的頭發上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?這就是我的煩惱。
還好,現在爸爸沒有叫我剪發了,看到我逐漸長長的頭發,我非常高興。可別在未來的某一天,爸爸又發神經,又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發生這樣的事!
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