五、2008年

　　（三）閱讀下文，完成第4—6題（7分）

　　船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。

　　舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

　　4．上文出自課文《 》，其作者是明朝魏學洢。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學家 （人名）。（2分）

　　5．用現代漢語解釋文中畫線的句子（2分）

　　其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

　　6．上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態，其目的是 。（3分）

　　7．

　　五、2008年

　?、纾?分）⒋（2分）核舟記（1分）蘇軾（1分）⒌（2分）他們互相靠近的'兩膝，都隱藏在手卷下的衣褶里。（關鍵詞：比）⒍（3分）說明核舟工藝的精巧（或：說明雕刻者高超的技藝）

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