成長的煩惱一：

　　“煩”和“惱”，合在了一起，就成了煩惱。沒想到“煩惱”已經陪了我，不知不覺十四年。哎，不過這次的可能要更煩一些。

　　我是一個雙向性的女孩，既外向又內向，既能和男生女生打成一片，也可以不與任何人交流。可能是因為這個原因：讓那些關心我的人誤會了。

　　晨微才會如此悲哀!

　　上體育課時，我仍是一個外向的女孩，和晨微、玄子、 陳非一起打乒乓球。比賽的規則是：每人打三球，連輸三球的人要蹲在球桌下。

　　我在和晨微打球時，連輸三球，要蹲在球桌下。于是，在我彎下身時，“砰”，我的頭撞上了球臺，我捂著頭，吃疼的跌坐在地上，玄子第一個看見，神情緊張地扳開我的手，看見了我頭上起了一個大包，一骨碌，“哇”哭了，“怎么辦，怎么辦，姍姍你頭上有一個打包，一定很疼 ，怎么辦?”“嗚嗚”。聽見她的哭聲，旁邊的人都圍過來了，看見我頭上的大包，有的心疼，有的憤憤然“ 姍姍頭上包是怎么回事?“是晨微”，“對，如果不是他連贏姍姍三局，姍姍怎么會因為彎下身而撞上球臺呢?”“對，晨微 你有何狡辯，你說怎么辦?”。“怎么辦?”!晨微被她們逼得，緊靠在球桌上。

　　停了拳頭，在距離晨微幾厘米時，我喊了一聲————

　　成長的煩惱二：

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱，這些煩惱堆積起來，猶如一座大山，壓得我們氣都喘不過來了。當然，我也不例外。我的煩惱是：同學們總說我和我們班的趙澤源的關系是大人們的“愛”。

　　我和趙澤源只不過是普普通通的同學關系，可是同學們卻把這種關系說成大人們的“愛”，你說 我能不為這而煩惱嗎?

　　五年級的時候，趙澤源剛剛從別的學校轉來，老師就把她調成了我的同桌。漸漸的、漸漸的，我發現她的字寫得好，畫畫也不錯，就開始欣賞她、賞識她。明明是欣賞，卻被同學們說成了“愛”。

　　我還發現自從趙澤源成為我的同桌后，同學們異樣的眼光時時向我投來。我便把我怎樣欣賞趙澤源的、同學們怎樣看待的記在了本子上。怪我貪玩，不小心把日記本放在了桌子上，剛巧楊克燾經過，我的日記就被他偷看了。看了不說，竟在班上大力宣傳，這事一傳十、十傳百，搞得全校都知道了，讓他們更相信了那是“愛”。

　　更可笑的是，有一次，我剛剛來到學校，正準備交作業。這時，覃小泉一個響亮的聲音在我耳邊響起，這聲音宛如一把鋒利的刀在剜我的心。他說：“喲，顧睿你老婆來了。”聽了老婆二字，我蒙了。原來，趙澤源來了……

　　外邊刮起一陣風，什么時候會停呢?我也不知道。