精選六一兒童節(jié)的作文600字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
20xx年6月1號(hào),這是屬于我們未來花朵一年一度的兒童節(jié),也是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)的好日子。
一大早,我開開心心地拎著一大袋玩具和書去學(xué)校。一到教室,只聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著自己帶的東西,甚至有的在預(yù)訂呢!大家你一言我一句,大概九點(diǎn)鐘,在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動(dòng)緩緩開始了。
第一個(gè)部分——機(jī)會(huì)券拍賣會(huì)。在體育館,擺放著琳瑯滿目的商品,這些可以用積累下來的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)機(jī)會(huì)券換購哦!隨著王副校長(zhǎng)一聲令下,在范學(xué)友同學(xué)的主持下,一件件作品被較高的價(jià)錢拍了出去,其中有書法,冰棍桿搭的小屋……。接著,梅校長(zhǎng)說了一些注意事項(xiàng)后,我們最喜愛的跳蚤市場(chǎng)義賣會(huì)正式開始了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)退場(chǎng)后,大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地?cái)偅派狭烁魇礁鳂拥纳唐罚袝洹⒂形木摺⒂型婢哌€有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進(jìn)行分類,再按價(jià)格進(jìn)行分類。車雨倩和李世杰同學(xué),他們用最大的聲音,喊著:“大家走過路過,不要錯(cuò)過,我們這商品應(yīng)有盡有,大家看看!”終于有一個(gè)顧客上門,他買走了一個(gè)玩偶,我們好開心。特別是負(fù)責(zé)管錢的我,看著這一張五元錢,心里比吃了蜜還甜!緊接著,客戶們一批又一批,來來往往,好熱鬧!
之后,我們分別抽出時(shí)間去逛。我先去了有個(gè)“一元一次抽獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)一張校級(jí)機(jī)會(huì)券!”活動(dòng)的攤位,那里人山人海,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸運(yùn)的我抽到了一本書和許多鉛筆;然后我去了另一個(gè)攤位買了一塊打火石;緊接著在旁邊一個(gè)攤位買了一輛“汽車”;最后去了五年級(jí)那買了一個(gè)“海盜徽章”。
這次活動(dòng)我們組的銷售額為285元,我們組隊(duì)員興奮地歡呼著。我太喜歡這個(gè)活動(dòng)了,它不僅讓我當(dāng)過了營(yíng)業(yè)員,還讓我學(xué)會(huì)了如何討價(jià)還價(jià)、如何保管錢幣,好期待下一次活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
六一早晨,我連蹦帶跳來到學(xué)校,校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節(jié)目,我來到自己的教室卻愣住了:只見徐老師緊皺著眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光看著她。“發(fā)生了什么事呢?”我拉住小剛一問,小剛急切的說:“殷靜奕同學(xué)手受傷了,不能參加繪畫大賽了,眼下又找不到合適的人參加,這可怎么辦呀?”
我心想:反正不關(guān)我的事,還是先把作業(yè)弄好。誰知這時(shí)有人提議說:“沈丹畫畫也不錯(cuò),我推薦她去,老師。”“嗯,沈丹畫畫確實(shí)不錯(cuò),張老師上課經(jīng)常表揚(yáng)她呢。”張杰也說道。徐老師思考了一下,最后終于對(duì)我說:“沈丹,就你去吧,畫得好一點(diǎn),要給班級(jí)爭(zhēng)光。下午第一節(jié)課去一樓音樂教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的肩膀說:“沈丹,加油哦,我看好你!“魏志軒也笑著對(duì)我說:“是哦,沈丹,畫的好一點(diǎn)哦。”我表面平靜無波,誰知我心底早已亂成一團(tuán)。可是現(xiàn)實(shí)還要去面對(duì)的,很快,第一節(jié)課到了,我踏著承重的腳步走向一樓音樂教室。我心里很明白,這次一定要給班里爭(zhēng)光。我進(jìn)了音樂教室,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)面坐了一個(gè)很嚴(yán)肅的老師,讓人感覺喘不過氣來。裁判興奮并大聲的說:“繪畫大賽,現(xiàn)在開始。”我不緊不慢的拿起筆,先看了一案題目,原來是畫卡通人物,我高興極了,畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮,這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細(xì)心的畫出心中的米奇和米妮。過了幾分鐘米奇的頭,上半身,下半身和腳都畫好了,就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手,都還在畫草稿呢,我在心里小小的得意了一下。可是時(shí)間還是要抓緊的,我花完了米奇,立馬去畫米妮,畫的是兩個(gè)人擁抱的情景,又唯美又浪漫。很快,米妮也畫好了,又是溝邊涂色,我看了一眼四周,發(fā)現(xiàn)有少許人已經(jīng)畫好了,我也不算晚,因?yàn)槲耶嬃藘蓚€(gè)呢。眼看時(shí)間快到了,大家都在抓緊畫,我也不例外,檢查一下有沒有不妥的地方,修改一下。突然,一聲哨響,裁判洪亮的聲音響起:“時(shí)間到,停筆!”我微笑著交了卷,腳像生了風(fēng)似的,飛快的往教室跑。我一回來,張杰位置選就急切的問:“畫得怎么樣?”“還不錯(cuò)吧。”第二天上午第三節(jié)課,老師說我獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了,上臺(tái)拿了獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備回家給父母看。
一回到家,我就告訴了爸爸這個(gè)好消息,爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級(jí)的同學(xué)來了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異,獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動(dòng),那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中,我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán),我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來。這時(shí),我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的。”這時(shí)我才反應(yīng)過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長(zhǎng)了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個(gè)抓一下,那個(gè)抓一下,時(shí)間都過去一大半了,音樂快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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