讀書的故事-記敘作文400字
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書的故事-記敘作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對這個世界了解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對我們大家都有著太多太多的意義。所以,書籍,是我們對人生的哲理。
幼兒時,我們不識幾個字,但我們會拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時,我們雖然不明白深奧的詞語,但我們應該明白最最普通的詞語,我們看著童話,幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學后,開始學字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學習椅上,書放在學習桌上,真愜意啊!
我們越來越大了,知識也越來越多了,不再滿足于童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認識的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?
從五年級開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書,名人故事。四大名著那些優美的詞語,多么好啊!百科全書,在我們欣賞著祖國的風景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。
平常你不會覺得看書有什么用處,寫作文時,你才發現你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌,沒有任何的事情可以打得動你了。
看書吧!考高中,考大學那些課本以外的知識,只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
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高爾基曾經說過:“書就是人類進步的階梯。”無可否認,書是我靈魂的智慧結晶。讀書要堅持不懈,心須活到老,學到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁豬年不變。《木蘭詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經說過一句話,那時候我的腦海不斷反復回想著,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領著我走過兩個春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長的路上,書猶如我的向導,帶領我進入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現今。
我無數次與好書相遇,便創下了一個個永恒。
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今天,我校邀請到了著名的兒童文學作家秦文君老師來演講,著名到底是著名的,演講水平那是相當的棒,時不長地逗得我們開懷大笑,但演講的主題是明確的,那就是閱讀的樂趣。演講中不乏有些小故事,每個都告訴了我們閱讀的重要性,必須性與樂趣,在笑后又有一股回味,令人受益非淺。也許,這便是秦文君老師的魅力所在吧!那兩句“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人尋味,這次演講我學會了許多,也收獲了許多。
讀什么書,好書還是壞書,文學類還是科普類,卡通書還是世界名著,適合的還是自己的能力所達不到的。那么多書,你總不能見書就讀,一定得要有選擇性地讀書,將書讀透,讀懂,你便會看見它內在的,真正的東西,看書,雖然看到的只是膚淺而無聊的白紙黑字,但它卻有著無窮的樂趣,仔細讀細細品味,便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。
適合的才是最好的,對于一個人來說,閱讀的適合與物質方面的一樣重要,也許中學生的理解能力只能讀小學四五年級的文章,而三年級的卻能閱讀得了中學水準的文言文,單永遠都不變的`還是那句話:適合的才是最好的。
“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”閱讀是生活的一部分。
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從四歲開始,我就已經喜歡上讀書了,就象馬克西姆·高爾基所說的一樣:“書籍是人類進步的階梯。”我想,對我來說,書將會陪伴我一生的。
五歲的時候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養成了一個每晚聽故事的習慣,只要媽媽不念,我就淚流滿面、大哭起來。
從童話故事中,我知道了一些在課本上學不到的知識。
七歲的時候,我就會看一些關于科學類的圖書了,每次我在看的時候,不懂的就問,重要的句子抄下來或者勾畫出來。
直到現在,我還是個“小書迷”,只要爸爸帶我去圖書館,我就樂個不停。
讀書必須要看著書讀,還要專心一致,這個道理,每一個小朋友都應該知道。
一次,我和媽媽到圖書館去看書,我特別高興。一路上,我興高采烈地說說笑笑,媽媽見我這么開心,她也很高興。
進了圖書館,什么樣的書都有,各式各樣,數也數不清,我挑了一本就坐下專心地看。
過了很久,媽媽說:“我們走吧?”可我沒反應,完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答,耐心地又問了一遍:“走了吧?下次再來看,好嗎?”這時我才反應過來,于是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想著書中的內容,直到晚上睡覺,我還想著,不知不覺地就進入了夢鄉。
如果我能這樣堅持讀書,將會使自己得到更多的知識,讓自己不斷進步,變得更有修養,成為社會有用的一個人,這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。
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認識我的人,都知道我愛讀書。我喜歡讀書是有原因的。
記得我上一年級的時候,媽媽買了一本《小學生作文起步》送給我,并且對我說:“課余的時間多看看,對你以后寫作文有幫助的哦!”我那時只當那是一本沒用的書,所以將它放在我的書桌上,根本就沒有好好的去讀,讓書在我書桌的角落里睡起了大覺……
上二年級的時候,老師要求我們寫一篇作文,我反復思考,就是不知道怎么寫,腦子里根本就是一片空白,感覺沒有什么可寫的。這時,我想起來媽媽給我買的書,還有媽媽對我說的話,便拿出來在睡大覺的《小學生作文起步》仔細的閱讀了起來,經過認真的閱讀,在書里我看到了許多優秀的作文,在這些優秀的作文啟發下,我便有了靈感,立刻坐到椅子上,認真的寫了起來,一氣呵成,不大會一篇作文就寫完了。這時我才體會到當時是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書,慢慢的積累更多的知識,是對我之后寫作文是很有幫助的呢。
第二天,老師批改了我的作文,高興的表揚了我。從此我便有了讀書這個愛好。因為我特別喜歡讀書,爸爸還專門給我辦了一張借書卡,并定期帶我去換我喜歡看讀的書。
我希望大家也能多讀書,這樣不僅能提高我們的寫作水平,同時也能增加我們的知識,拓寬我們的視野。
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