在我們學校特長班學拉二胡一個學期了，二胡老師一直對我們說讓我們參加表演，心里一直對表演充滿了向往。今天上午我們的班主任劉老師突然讓我下午拿著二胡來教室，說是讓我和付子涵一起在教室表演拉二胡給全班的同學。我又高興又有一點點緊張。

　　中午放學見到爸爸，他第一句話就問我：“怎么老師發短信說讓你下午在教室表演二胡？是不是下午上學還要帶著二胡啊？““是啊！老師還說讓我中午回家練習一下。“

　　回到家我吃了飯就拿著二胡拉了起來。表演呢，是不是需要盲拉啊？爸爸說。我會兩個曲子的盲拉呢。我有點大聲的說著。我給下午的表演準備了三首曲子——《找朋友》、《紅星歌》、《春天到，萬物新》。最后一個還是我們每天上課下課的鈴聲呢，大家一定能聽出來。

　　到了教室，好多小朋友都很好奇，跑來看我的二胡。老師來了，說：“來，來！張騫然。“我和付子涵就一起到講臺上坐著拉起來，小朋友都很喜歡聽，李怡囡都離開座位跑到我跟前來聽我拉。三首曲子很快拉完了，劉老師表揚我們倆配合的很好，問大家：“他們倆拉的好不好啊？”大家都說——好！都鼓起掌來，有的小朋友還跪到凳子上給我們鼓掌，我心里高興極了，但是沒好意思笑出來，偷偷的憋住了。回到小區后，李怡囡還讓我在樓下拉二胡給她聽，看來她也很喜歡二胡的聲音呢。

　　聽二胡魏老師說，二胡會開發我們小孩的智力，刺激大腦發育，和不會的孩子比起來有很大的不同。以后我要好好的學習二胡，會的曲子多多的，做一個優秀的特長生！