【實用】猜燈謎作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
正月十五元宵節(jié)，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)中舉行了元宵節(jié)燈謎會。
我早早地來到小區(qū)大廳中，等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。
時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負責(zé)阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什么東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。
猜燈謎作文 篇2
“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語”。不錯，這堂課我們就要猜謎語。
首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始，教室里鴉雀無聲，后來，有很多同學(xué)舉起了手，一位同學(xué)說是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”，一位同學(xué)說。“猜對了”，劉老師終于點了頭。“有誰見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的學(xué)著劉老師的語氣說話，還有的快笑破了肚皮。
接著，劉老師又在黑板上寫下一道謎語：“汽車一到站，乘客人不見”，讓同學(xué)們猜，大家議論紛紛，有同學(xué)說是“車”，有同學(xué)說是“站”，還有同學(xué)說是“人”，大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時恍然大悟。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課，我終于明白了什么叫“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。
猜燈謎作文 篇3
盼呀盼呀，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點半，猜燈謎活動準(zhǔn)時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學(xué)們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學(xué)們，有的人帶著勝利的微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的.帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結(jié)果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收獲了獎品，增加了與同學(xué)們的友誼，還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學(xué)習(xí)，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文 篇4
燈謎，在我國傳承了多年，源遠流長，她與書法，楹聯(lián)，國畫并稱為中華四大國粹，當(dāng)然一開始的我并不知道，只是有些好奇，燈謎的魅力。
首先接觸燈謎，是在一次班級活動上，那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開始，當(dāng)時，同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎，我也不例外，是什么呢？由于會燈謎的同學(xué)不能告訴答案，也只能自己想了，就為了這個謎，那一會兒我一直皺著眉，奮力的想，心中好像出現(xiàn)了一個謎團，想解，卻不知如何下手，感覺心好像被小貓抓了一樣，癢癢的，迫不及待的想知道答案，可又希望等一會兒，說不定我一會兒就解出來了呢？等到宣布謎底時，大家都恍然大悟般，哦，“唐，漢，戰(zhàn)，地”各取一半呀，這不“池店”就出來了。
于是，我從這時便開始對燈謎感了興趣，想嘗試，想感受，想體驗，想嘗試解開謎底的興奮，想感受猜不出時的急躁，想體驗……
后來我進了燈謎班開始學(xué)習(xí)燈謎，從最基本的猜謎技巧，最簡單的一半字形法，再到后面越來越難的謎，漸漸，漸漸，我開始熟悉它們了。
聽著老師師講解著燈謎，自己深思著燈謎，大家搶答著燈謎，解不出的懊惱，搶猜到的喜悅，以及聽懂時的恍然，原來這就是燈謎。
燈謎，還是有些傳統(tǒng)節(jié)日里的重大活動呢，那些節(jié)日中都有著燈謎的展示:元宵，端午等
記得那是端午，安平橋公園做活動，猜燈謎，老師在Q群上讓大家下午一兩點到公園。由于上午有事出去，中午吃過飯便直接到了安平橋公園文化長廊，卻發(fā)現(xiàn)長廊之中學(xué)校的人沒有幾個，我便覺得有些奇怪，怎么會只有這么幾個人呢？其他人怎么沒來？還是說我們來早了？我看了看時間，似乎有些早啊，不過我順便看了一下群中，發(fā)現(xiàn)老師在中午時發(fā)了消息，說要到三四點才開始，讓我們不要去太早……我當(dāng)時就驚訝了，天啊，又要等了，不過雖然等了較久，終于，猜謎時間到了。
只見我到一處，靜靜等燈迷掛上，便開始猜，有時太興奮了，直接跳上臺階，沖向工作人員，只怕被人搶了，就這樣，猜謎，也猜了不少呢。
……
哦，猜燈謎，真是人生一大樂趣。
猜燈謎作文 篇5
明天是元宵節(jié)了，猜燈謎當(dāng)然是一項不可缺少的游戲。
晚上七點的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習(xí)慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個朋友，一起過去看個究竟。
走近一看，哦，原來大家在猜燈謎！我叫她倆去看規(guī)則，這倆急性子，不看規(guī)則怎么玩呢？規(guī)則是：把燈謎的答案猜出，記住編號，到服務(wù)臺去對答案，猜中三個，獎三笑牙刷一個；猜中六個，獎高露潔牙膏一盒；猜中十五個，獎愛馬電動車一輛……
我看到有電動車，眼睛就發(fā)亮，“哈哈，電動車是我的！”我在心里想，好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動車。
開始猜了，映入眼簾的便是一個燈謎：這人不見了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來，就聽見旁邊的叔叔們在議論這個燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也。”那個叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對，聽來的也算嘛！我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊，我回頭一看對面的燈謎：空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個勁的轉(zhuǎn)，腦漿一個勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對答案，兩個都對了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個，一人一個牙刷，我看著手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標(biāo)也太遠了吧！不過，重在參與。”
這次元宵節(jié)活動，既好玩又有趣，還能長知識，真開心！
猜燈謎作文 篇6
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動，杭州大廈就是其中之一。
昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號和答案，還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員，猜中即有獎。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎絕對不是問題！”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語？這個……我怎么知道啊，看看其他的。”這可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會兒看到簡單一點的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎啊！”連著兩個謎語猜不出，我有點沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個燈謎：“運動會上都有它”猜一個字，“運動會？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺的姐姐，不出意料，我猜對了，獎勵是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干，但這是自己動腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動，希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)！
猜燈謎作文 篇7
今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當(dāng)李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的沖進這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭，仔細思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，仿佛在說：“這個謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開動腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜。“給一半，留一半”打一字，“這是什么字啊！”我不停地在腦子里思考。“噢，這不是一個‘細’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中，仔細認真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎品，我真高興呀！
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