【實用】猜燈謎作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的猜燈謎作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜燈謎作文 篇1
今天是正月十五元宵節,又是二月十四情人節,在這個特別的夜晚,我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。
一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中,像一個大大的金元宵,也許天上的神仙也在過元宵節吧!
突然,我們看到行政服務中心門口人山人海,特別熱鬧,到底是怎么回事呢?我們快速地走上前去,一看才知:原來這兒正在舉辦猜燈謎晚會,大家都聚在門口兒焦急地等待著,時刻準備著沖進去搶答、奪獎品。
時間終于到了,大門一開,人們一窩蜂似的沖了進去。我和爸爸忙著查看一等獎的謎語,使勁兒轉動腦筋猜謎底。終于猜到了,我快速地向兌獎臺跑去,誰知領獎臺那兒早已排起了一條長龍。我正在嘆氣,突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢,還是媽媽機靈,在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時候,媽媽早就先跑去排隊了,可我們的前面還是早已排了好多人,我們耐心地等待著,隊伍緩慢地一點一點向前進。在我們等待的過程中,我們猜中的謎語早已被前面的人先猜中了,我們一次次地更換新的謎語,還是存在一點點的希望。
終于快輪到我們了,可是在我們前面只剩下四個人的時候,我們最后準備的謎語又被前面的人猜中了,爸爸媽媽連忙跑過去重新猜新的謎語,我急得心都快跳出來了。怎么辦?馬上就要輪到我了,爸爸媽媽怎么還不過來呢?啊,救星來了,媽媽又猜中了新的謎語正向我跑過來呢。誰知,這時,領獎臺宣布:一等獎已全部被猜完了,我最后的一線希望又破滅了。雖然我們沒有領到獎,但是我們一直在積極地努力著,我依然很開心。
都說兒子是媽媽的小情人,今天是情人節,我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開心極了!
今天過得很有意義,我們都非常快樂,希望所有的人都能永遠快樂、幸福!
猜燈謎作文 篇2
今天,我去上英語課時,發現學校里張燈結彩走廊上掛滿了燈籠,燈籠上有許多燈迷,大家知道這是為什么嗎?告訴你們吧,是迎中秋舉行的猜燈謎活動。
我趕忙跑到兒童猜謎區,一個一個的燈謎看過去,前面全是很難的,后面越來越來簡單了,我一共猜了4個燈謎,第一個是:里面有一個鐘,外面看不見,每時每刻都在怦怦響(猜一個身體器官),第二個是:像糕不是糕,不能吃,但你每天要嘗它兩次(猜一個生活用品)……你們都猜的出嗎?我可是一下子就猜出來里哦!
這次的猜燈謎游戲還有禮物獎的哦!答對一題就一個小禮物,我好開心,下節課我還想猜一遍。
猜燈謎作文 篇3
3月1日,我們學校開展了觀燈展、猜燈謎活動。
一進學校大門,就看到一排排的燈籠掛在繩子上,有許多同學正在積極動腦筋猜謎底呢。我急忙跑過去,一邊看一邊想。
我先找到一個燈籠,上面掛著一張紙條,紙條上寫著:“電梯(打一成語)”。我一下就猜到了,答案肯定是能上能下。我把紙條撕下來,又看到一個謎面:“一半有雨,一半是晴(打一字)。”左邊有雨,偏旁肯定是三點水;右邊是晴,有太陽天才晴,那右邊就是日了,合起來就是汩!我到領獎處把猜的謎面的兩個序號和答案交給老師確定,都對了,得到兩個獎品。
這天晚上,我總共猜對了七個謎語,收獲可真大呀!
猜燈謎作文 篇4
星期五的下午,我們精靈小隊開始了第三次的假日小隊的活動,活動的主題叫:猜燈謎。
我們先來到了鎖金三村居委會的樓上,然后家長們發了一些燈謎給我們猜。有:口中一點、一對明月,完整無缺,落在山下,四分五裂、二木不成林、上下難分... ...在家長們說燈謎的時候,我們都已經在認真地思考了。不一會兒,我們便猜出來了,爭先恐后地說出了謎底。
這次猜燈謎活動搞得非常有意義,大家都發揮的很好。 經過猜燈謎活動,讓我們學到了很多燈謎知識。
猜燈謎作文 篇5
2月21日,元宵節的前一天,我來到了晚報小記者營參加猜燈謎的活動。
一走進小記者營,里面掛著好多寫有燈謎的紙條,讓我眼花繚亂。活動開始后,老師首先向大家介紹了元宵節的傳統習俗,猜燈謎的由來及其歷史,以及猜燈謎的作用和方法等知識。老師介紹完后,我們就開始猜燈謎了。我首先看到了一個謎面:“江邊點起兩盞燈”。我在心里想著:燈是火字旁,兩個火是一個炎,江的偏旁是三點水,炎加三點水是一個淡字。我非常開心,我終于猜對了一個燈謎。后來,我又看到了“砍掉羊尾巴,沒有一點血”,我想這不是一個“蓋”字嗎?我趕緊把謎底寫在了筆記本上。后來,我和媽媽繼續努力,猜對了一個又一個的謎語。
最后,我一共猜對了九個謎語,雖然有點少,但這畢竟是我第一次猜燈謎,我已經很開心了。此外,因為猜對了九個燈謎,我還得到了一個文具盒作為獎品呢。
元宵節猜燈謎的活動真有意義,下次如果還有這樣的活動,我還要參加,而且一定要比這次表現更好。
猜燈謎作文 篇6
“媽媽,快點兒。”“再快點兒”……我一次次催促著媽媽。朋友們,知道我為什么這么著急嗎?那是因為我要去參加班里的'猜燈謎聯歡會。在這次猜燈謎聯歡會上,李老師要對設計班級幣入圍的同學獎勵我們班發行的班級幣,這可是班級幣的首發儀式,而我設計的班級幣又入圍了,我怎能不充滿期待呢?在猜燈謎聯歡會上,李老師還要對優秀的燈謎設計者頒發最佳燈謎獎,我對我做的“三羊開泰”非常有信心。這一連串的喜悅,讓我恨不得飛到學校,唉,往常短短的路程,今天怎么這么遙遠呢?
終于來到了學校,來到了班級。哈哈,我們的李老師過了一個新年更加漂亮了。首先李老師給設計班級幣入圍的同學頒發了班級幣,摸著嶄新的班級幣,哦,太棒了!接下來是評選最佳燈謎獎。果然我的“三羊開泰”獲得了最佳燈謎獎,而且李老師還專門介紹了我的“三羊開泰”的制作過程,夸獎我用柚子皮、桂圓籽、干辣椒等材料做的“三羊開泰”栩栩如生。這次我獲得了班級幣和最佳燈謎獎雙獎項,我真是太興奮了。
頒發完獎項,李老師帶我們去神秘的三樓會議室,那可是我們的燈謎現場,我們都迫不及待地想去看一看。來到三樓會議室,哇,真漂亮。這有西瓜燈,那有蓮花燈;這有灰太狼燈,那有龍燈……哈哈,我發現了我的“三羊開泰”。一個個燈籠掛在一起,漂亮極了,非常有元宵節鬧花燈的氣氛。燈籠下面掛著一個個燈謎,同學們躍躍欲試,都想一展身手。李老師讓我們先收齊急切的心情,我們要先照相。也是,這是我們小學生涯最后一次的燈謎會了,我們必須留下我們珍貴的合影。在美麗的燈籠圍繞下,我們把歡樂定格。
開始猜燈謎了,同學們爭先恐后,拿著一個個燈謎仔細看起來。我拿到一個圖畫燈謎,四只倒著的腳,是什么呢?我感覺答案呼之欲出,可就是想不起來。我努力使自己激動的心平靜下來,哦,有了,“四腳朝天”,我終于猜對了一個。我環顧了一下四周,有的同學已經猜到兩三個燈謎了,我必須加快猜燈謎的速度了。一個燈謎,又一個燈謎,我的大腦在高速運轉著。很快燈謎被大家猜得差不多了,我的收獲也頗豐。最難猜的要數李老師的燈謎了,大家聚在一起猜李老師的燈謎。“十一人為仆”,謎底是什么呢?大家一個個緊皺,有的用手點著自己的腦袋,有的不停踱來踱去,有的插著腰,還有的坐在椅子上出神地望著地面……一個個字,也被同學們說出來,卡、傘、來……,都不對,終于“走”這個字被喊了出來,李老師喜笑顏開地說“對了”。李老師給我們講了為什么是“走”,聽了李老師的講解,我恍然大悟。
歡樂的時光總是短暫的,燈謎聯歡會在我們的不舍中要結束了。感謝李老師給我們提供了這么好的活動,讓我們的小學生涯這么豐富多彩。真心謝謝您,我們敬愛的李老師!
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