【實(shí)用】猜燈謎作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文 篇1
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我站在舞臺(tái)前面,舞臺(tái)上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì)。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對(duì)我說:“不好意思,不對(duì)。”我一聽,頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對(duì)。”唉!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限,一個(gè)也沒猜中。
通過這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理,我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識(shí)的海洋里暢游,爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手,讓別人刮目相看!
猜燈謎作文 篇2
元宵節(jié)到了,學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗,火紅的燈籠,聽見開心的話語(yǔ)。長(zhǎng)廊上掛著許多有趣的燈謎,同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。
我和千千他們一組,猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候,大家都在想謎底,千千靈機(jī)一動(dòng),肯定的說:“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個(gè)燈謎,我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎,我仔細(xì)一看,原來答案是“許”呀!我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎,只要我的腦子動(dòng)起來,很快就能把謎底想出來。
今天,真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!
猜燈謎作文 篇3
“百里不同風(fēng),千里不同俗。”每個(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧!
今年的元宵節(jié),我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。
早晨,走進(jìn)校門,到處張燈結(jié)彩,大道上,走廊上,操場(chǎng)上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過,燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián),給學(xué)校增添了無限光彩。活動(dòng)很快開始了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱烈地鼓掌。“不過猜燈謎時(shí),請(qǐng)大家保護(hù)好燈籠。”
活動(dòng)開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡天喜地的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢,像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過,他們沒有放棄,又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來“哦我猜對(duì)了!”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。
我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)。”我絞盡腦汁地想:難道是十字?因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果然,不出我所料——錯(cuò)了。我沒有泄氣,拿著謎面又沉思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄。“午”字讓我眼前一亮。“曰”加“午”,在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路,如果“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字。“我猜對(duì)了!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎(jiǎng)處,工作人員熱情地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡,還向我伸出了大拇指。
元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。
猜燈謎作文 篇4
今天,我和媽媽玩猜字謎的游戲。媽媽問我:“十口是什么?”我想了想就說:“是樹葉的葉,還可以是古代的古。”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭又說:“再想想還有嗎?”我就使勁地想還可以是什么呢?這時(shí),我看見媽媽在旁邊畫了一塊田地,我一下就想到了,原來是田地的田字啊!
哼,媽媽考了我一個(gè),我也要考考媽媽。我就問媽媽:“那十日是什么呢?”媽媽笑著說:“是早上的早。”我也學(xué)著媽媽的樣子滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺得猜字好好玩呀!
猜燈謎作文 篇5
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。
原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動(dòng)。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!
哈哈,我真聰明!正好,對(duì)答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào):“333號(hào)”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對(duì),因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對(duì)。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dengmi/4231707.htm