活動目標：

　　1、通過玩沙、玩石，比較了解石頭與沙子的異同。

　　2、了解石頭、沙子的用處，懂得保護自然資源

　　3、培養幼兒創造性思維和對探索科學的興趣。

　　活動準備：

　　1、課前同孩子一起收集石頭，沙子

　　2、篩子、沙網、鐵罐（分別裝有石頭、沙子）大盆、礦泉水瓶（有石頭、沙子）中號盆

　　活動過程：

　　一、 導入，

　　1、出示石頭、沙子、引起幼兒興趣

　　師：“小朋友，看我今天給你們準備了什么？想玩嗎？”

　　2、提出要求：

　　①“小朋友玩石頭、沙子的時候，千萬要注意安全，別用石頭砸著小朋友，別讓沙子迷著你的眼睛”

　　②“玩的時候，石頭和沙子不能舉過肩膀和頭。”

　　③“玩的時候和身邊的小朋友說一說，你玩的是什么，發現了什么小秘密？”

　　二、幼兒操作，師巡回指導、鼓勵幼兒間大膽交流

　　1、“你玩的是什么？怎樣玩的？你發現了什么小秘密？”

　　2、“跟你身邊的小朋友講一講吧！”

　　3、“誰能說一說，你玩了什么？怎樣玩的？發現了什么？”

　　4、“教師小結：沙子小，石頭大；沙子踩上去軟，石頭硬。”

　　三、游戲：聽聲音猜東西

　　四、認識石頭和沙子的用途。

　　五、增強幼兒環保意識