語文公開課第二課時學案
公開課第二課時學案
第二課時
一、復習檢查
1．讓學生開火車認讀聲母z c s和整體認讀音節zi ci si。
2. 小競賽，打亂順序讀zi ci si的.四聲，比比誰讀得又快又準。
二、拼讀音節
1．復習拼讀音節的要領“前音輕短后音重，兩音相連猛一碰”。
2．出示z、c、s與單韻母ɑ、u相拼，學生自己練習拼讀。
3．指名讀。
4．看圖拼讀音節詞。cū xì zǔ fù
5．出示 zǔ fù cū xì sì ɡè dù zi zǐ sè
讓學生自由讀拼，也可練習直呼。
三、看圖拼讀音節
1．出示課文“擦窗”的插圖。指名說說圖上畫了什么？（用“誰在什么地方干什么”的句式練習說話。）
2．學生練讀音節 zā cā sǎ
3．引導學生將“cā、zā、sǎ”組成詞語。
四、鞏固復習
1．指名說出用下面的聲
母和韻母可以組成什么音節？
z—ǔ→ （ ） c—ū→（ ）
f—ù→（ ） x—ì→（ ）
2．練讀音節詞
záì zǔ fù zǔ ǔ cā bō li
zì ǐ zì ǔ zu xià lǜ sè
3．練讀兒歌
聚寶盆
小刺猬來理發
小刺猬，去理發，
嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，
理完頭發瞧瞧它，
不是小刺猬，
是個小娃娃。
五、作業
1．讀書P28-29 字母、音節、音節詞。
2．抄寫音節。
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