是什么？使人在睡夢(mèng)中笑出聲來(lái)；是什么？使人在寂寞中感到溫暖；是什么？使人在幸福的時(shí)候更加幸福。莫不是那像底片一樣有著精彩瞬間的片斷。

　　（一）

　　就在英語(yǔ)老師坐在講臺(tái)前，拿起臺(tái)上的一瓶礦泉水喝的那一刻，全班同學(xué)都大笑起來(lái)。老師被弄得莫名其妙不停地問(wèn)：“你們?cè)谛κ裁矗κ裁矗俊焙貌蝗菀撞庞形煌瑢W(xué)忍住笑回答老師：“報(bào)告老師，您剛才喝的那瓶礦泉水在化學(xué)課上光榮獻(xiàn)身，被用來(lái)做實(shí)驗(yàn)……”還沒(méi)說(shuō)完，班上又爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。不知哪個(gè)家伙大喊了一聲：“雙氧水！”把老師嚇個(gè)半死。良久，班上的女同學(xué)解釋清楚后，老師才放下半個(gè)心。可是卻一邊說(shuō)著：“你們這幫家伙，不要再?lài)樌蠋熈恕币贿呑叩嚼芭园训V泉水丟掉。

　　（二）

　　“陳##，你給我站起來(lái)！”剛進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始罵人。“你連作業(yè)都不交，想干什么？”陳同學(xué)低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)。老師見(jiàn)狀又接著說(shuō)：“你給我看著辦吧！我告訴你，你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我全都認(rèn)識(shí)。你盡管不交吧！”老師一副有什么風(fēng)吹草動(dòng)就馬上見(jiàn)家長(zhǎng)的氣勢(shì)。正在我們都在猜想老師跟陳同學(xué)的關(guān)系時(shí)，老師突然說(shuō)：“你老爸是姓陳的，對(duì)吧！”頓時(shí)，同學(xué)們的笑聲幾乎把整個(gè)教室給淹沒(méi)了。一張張小臉沉浸在歡樂(lè)之中……

　　（三）

　　一天晚上，我和同學(xué)放晚修回宿舍。在途中，我們?cè)谟懻摗睹藗鳌分械拿恕Ｎ艺f(shuō)：“你看看我，米開(kāi)朗琪羅就像我這樣走路的。”我把頭抬起來(lái)，眼睛看著天空，頭和身體形成了90°。她笑著問(wèn)：“為什么會(huì)這樣走路？”“他長(zhǎng)時(shí)間保持這樣的動(dòng)作來(lái)雕刻天花，于是，就變成這樣了唄1”我們都笑了。“你說(shuō)，列夫托爾斯泰是怎么樣死的？”我問(wèn)。“嗯……”想了很久，她還沒(méi)講出來(lái)。于是我說(shuō)：“我只記得他在晚年的時(shí)候離家出走，然后……”“噢！我想起來(lái)了，他好像是在火車(chē)站被火車(chē)撞的。”那時(shí)候我相信了。后來(lái)，知道托爾斯泰是在火車(chē)站冷死而不是被撞的時(shí)候，笑得我肚皮也快破了。很久以后，講起這件事我們還會(huì)笑得一塌糊涂。

　　回想校園，總是有那么多有趣的事，讓人發(fā)笑。像一條珍貴的鏈子，把一個(gè)個(gè)絢麗的片斷竄在一起。