芭蕾舞，還是舞蹈中比較優(yōu)美和柔和的一種舞蹈了，翩翩起舞的樣子美則美矣，那么，我的芭蕾舞作文怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

　　我的芭蕾舞作文1

　　我們每天都在無時無刻地改變著自己，通過我們的家長、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的道理；或鼓起我們樹立自信和面對挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺中我們在慢慢長大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動著。是她，激發(fā)我奮進(jìn)；是她，鼓勵我勇于面對挫折；是她，讓我更加熱愛生活；是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

　　故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞，在震后77小時她才被成功營救。但是，她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對從小就夢想能成為舞蹈家的她，命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望?？墒牵齾s以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界，成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。

　　她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己，雖然是個健全的人，但總是不能從傷心里學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從3年級開始，我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂，甚至一整天都不說一句話。從今往后，如果我做對了，面對同學(xué)的指責(zé)，我能耐心的和同學(xué)討論；如果我做錯了，我會積極承認(rèn)錯誤，主動請求同學(xué)原諒。

　　在她身上我學(xué)會了樂觀面對挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個小嘴，很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后，我深深地被打動了。我為什么不能向她那樣樂觀面對挫折呢？以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來，認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且改正?？梢哉f，“芭蕾女孩”教會了我做人的道理，讓我成長。

　　“芭蕾女孩”，感謝你給了我成長的機(jī)會，教會了我做人應(yīng)該擁有的品格——那就是堅(jiān)強(qiáng)。一個堅(jiān)強(qiáng)的人，才是一個真正完美的人。

　　專家點(diǎn)評:

　　本篇記敘文通過記敘“11歲的女孩李月”的故事，使得小作者感悟到“堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對挫折的品格”，全文敘述條理而生動流暢，結(jié)構(gòu)也比較特別，開篇和結(jié)尾均是“芭蕾女孩”，總體來說是很不錯的習(xí)作。