成長(zhǎng)的味道700字作文
成長(zhǎng)的路上有著各種味道，我已經(jīng)品嘗過(guò)這三種滋味了，可能今后的成長(zhǎng)路上還會(huì)嘗到其他味道，但我相信無(wú)論哪種味道我都會(huì)以開(kāi)朗、積極的心態(tài)去面對(duì)，我會(huì)把各種味道小心地珍藏。如下是小編給大家整理的成長(zhǎng)的味道作文，希望對(duì)大家有所作用。
篇一：成長(zhǎng)的味道作文
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣，又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
篇二：成長(zhǎng)的味道作文
每個(gè)人都在一天一天中成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，變堅(jiān)強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長(zhǎng)中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗(yàn)。經(jīng)歷了就長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成長(zhǎng)到底是什么樣的味道。
甜
在那天真浪漫的童年，每天讀開(kāi)開(kāi)心心的玩著。大聯(lián)考無(wú)慮，每一天都是幸福的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，每天都是快樂(lè)，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)心，那么自在的過(guò)著。可是，能有那樣的永遠(yuǎn)嗎？
酸
“這次的.考試，我們班考得很差。”老師把一疊試卷重重地摔到講臺(tái)上。每個(gè)同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了。可心里緊張起來(lái)了。想著：會(huì)不會(huì)我也考的很差呢？會(huì)不會(huì)……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。
放學(xué)了，拿著那張有史以來(lái)考的最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代，因?yàn)槟菍?duì)不開(kāi)明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)。每個(gè)人都有失利的時(shí)候，科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)不也常常失敗嗎？只要再那正確的時(shí)機(jī)里是對(duì)的，那我就是成功的那一個(gè)，心里一直在抱怨父母。心里的感覺(jué)是酸酸的。
苦
在不知不覺(jué)中，自己已經(jīng)是父母心中的大孩子，學(xué)校里，低年級(jí)的學(xué)姐了。初三了，初中的最后一年，我還應(yīng)該像往常一樣嗎？荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應(yīng)該像初一、初二時(shí)那樣了，我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn)，追求是苦的。每天面對(duì)那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……
成長(zhǎng)中的味道，是甜、是酸、是苦……
篇三：成長(zhǎng)的味道作文
成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問(wèn)題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸，有甜，有苦，有許許多多的味道，讓我回味，伴我長(zhǎng)大。
酸
我是個(gè)慢性子，每次放學(xué)都走得很晚。那天下午，放學(xué)后，一位同學(xué)與另一位同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí)，不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心，幫那位同學(xué)找，找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸很著急，說(shuō)我不應(yīng)該多管閑事，給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了，你在那里干嗎？那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺(jué)酸溜溜的。
甜
上初一時(shí)，第一次考試我就考了全班第四名，我從來(lái)沒(méi)有考得那么好。放學(xué)后，我騎著自行車，高高興興地回到了家，放下書包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī)，媽媽樂(lè)得合不攏嘴，當(dāng)天晚上做了我最愛(ài)吃的糖醋魚，晚上，吃著香噴噴的糖醋魚聽(tīng)著媽媽的贊許聲，那感覺(jué)甜滋滋的。
苦
期中考試，發(fā)揮不佳，考試失利。我一放學(xué)，懷著沉重的心情推開(kāi)了自己的家門。一進(jìn)門，媽媽便問(wèn)到：考試考得怎么樣？我深深地把頭低下了，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)到我的這個(gè)舉動(dòng)，媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒(méi)有生氣，反而安慰我。那一晚，我，爸爸媽媽誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，我懷著忐忑不安的心情，在黑影中睡去。那感覺(jué)苦兮兮的。
辣
我的腳扭傷了，媽媽晚上給我泡腳，我舒適地躺在床上，那感覺(jué)火辣辣的。
在成長(zhǎng)的路上，不管勝利或失敗，我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊！
篇四：成長(zhǎng)的味道作文
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，丫頭乖，別害怕；小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒；小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。可是現(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵；肆意發(fā)泄，會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng)，不顧大局；饞嘴粘老媽，會(huì)被說(shuō)太愛(ài)吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ，與朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘啊！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：丫頭，看會(huì)書吧；丫頭，做點(diǎn)家務(wù)吧。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂(lè)乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水。可結(jié)果卻是……輸了。看到對(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L(zhǎng)才精彩！
篇五：成長(zhǎng)的味道作文
人生百味，每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時(shí)候的我，像是蜜罐里的麥芽糖，溫室里的小花苞，非常稚嫩，非常甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵著，膩著。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己像塊糖。
甜甜的，黏黏的……
韻味二：咸
剛上學(xué)的我，像是一個(gè)野丫頭，整天瘋跑，有時(shí)還會(huì)與男生打斗，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過(guò)四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚，感覺(jué)到了所謂的“咸”……
韻味三：酸
上了三年級(jí)，班上的男女生都開(kāi)始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢(mèng)中，渾渾噩噩的。總之，酸是那個(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。
韻味四：辣
走向了六年級(jí)這個(gè)大門，老師開(kāi)始補(bǔ)課，開(kāi)始加自習(xí)，開(kāi)始重復(fù)鞏固許多的功課，開(kāi)始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn)，那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學(xué)，課程多了，書本也多了，早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停，作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……
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