小學(xué)學(xué)作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我是一個“小饞貓”，只要一有零食我是第一個撲過去的，為了改掉我這個缺點，媽媽不知勸過我多少次了。
又是一個美好的上午，我在房間里，一邊眼睛在不停地望著電腦，一邊左手放入零食袋里，抓一把零食就往嘴里塞，不知不覺地就睡著了。
等我再次睜開眼睛的時候，眾多的肥人圍在我的身旁，而且周圍的一切都是零食的模樣，我問：“這是哪里呀，我怎么會做這里呢？”這時，國王來了，她說：“這是零食國，是我把你移到這里的，你媽媽是我的朋友，她也來過這里，她說你總是不停地吃零食，把零食當成了一日三餐，是嗎？”我無所謂地說：“吃零食有什么不好的呀，又好吃。”國王嘆了口氣：“唉！你跟我來吧。”“哦。”
“你知道為什么這里的人都這么肥嗎”國王問我，我回答說：“不知道哇，為什么呢？”國王解釋道：“就是因為我們零食國這個名字呀！”我奇怪極了：“什么意思呀。”“我們這個國家到處都是零食，房子是餅干做的，配飾是面條做的，云是棉花糖做的，雨是牛奶做的……我們這個國家只有零食，沒有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了，就會生病，我們這里沒有藥，所以每天都有很多的人死亡，要不是你的媽媽每個月不停地給我們運送藥物，我們都不知道現(xiàn)在有多糟糕了，所以說，你們的國家可是最美好的了。”國王用勸說的口吻。“哎呀，原來吃零食也這么可怕啊，我以后再也不會吃了。”“嗯。”國王滿意地回答道。“國王，請您把我送回去吧！我保證以后再也不會吃零食了。”我發(fā)誓道。“嗯，好的，你先睡一覺，等你醒來時就到了，對了，這個是我給你的一個紀念。”國王從口袋里拿出了一枚玉佩說，我答應(yīng)后就睡覺了。
等我醒來時，已是下午了，我抬起頭一看，我左手邊的零食還沒吃完呢，當我正想放進口中嚼時，一個聲音出現(xiàn)了：“怎么，發(fā)過的誓都忘記了嗎？”我一看，原來是那枚玉佩，是啊，我發(fā)過誓的，我怎么能毀約呢？想著，就把零食放進了零食袋里，以后，我再也沒吃過零食了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在環(huán)境日異糟糕的今天，資源越來越少，也越來越寶貴，原來我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村，有一次早晨出來散步，發(fā)現(xiàn)村前多了一條清澈見底的河流，岸邊有碧綠的草地，青青的浮萍，高大威武的樹林……啊，好一派春色盎然的世界，我沉浸在這片綠的海洋。
早上是美好的，傍晚又是如何呢？
傍晚，天像被潑上了橘子水，橙紅橙紅的，又像一個喝醉酒的醉漢，紅的醉人，那時我想自然總是美的……
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我是錯的，村前清澈見底的河流已變成了一條垃圾河，一條小魚頂著河面上的生活垃圾：汽水瓶、塑料袋、面包、骨頭、鞋子、果皮……不久也翻了白肚皮！
我在1959年種的小樹苗也慘遭不幸，因為我的童年生活有三分之一是和小樹苗在一起度過的，所以對小樹苗有種特殊的感情。1969年我的小樹苗已經(jīng)成型了，1979年長成型的小樹苗已經(jīng)變成了參天大樹，只有把頭揚的高高的，才能看到它綠傘似的樹冠。可惜的……
翅膀若是足夠堅硬，雄鷹便開始展翅；水滴若是足夠豐富，小溪便開始流淌；心志若是足夠堅強靈敏，物以稀為貴人便開始前行。
2。有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實驗：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開后，得了一個有韌性的雞蛋。物以稀為貴然后又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最后他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，平淡無奇，但當你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調(diào)乏味，而是充滿了機遇與樂趣”。
而這也需要我們大家的努力。最近聽新聞在說，以后明星代言商品，如果商品出了問題，明星要連同廠家一樣承擔連帶責(zé)任，筆者以為這個政策很好，有效地加大監(jiān)管機制也是保證消費者利益的強有力手段，物以稀為貴筆者甚至覺得控制外延可以覆蓋得更大，那些沒有盡到審查機制的發(fā)布平臺、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等，也有在出現(xiàn)問題時承擔連帶責(zé)任。讓我們大家攜起手來，以誠為信，為消費者創(chuàng)造一個沒有疑慮與擔心的消費環(huán)境。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
從我記事時起，媽媽這個詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了，當時我認為母愛是理所當然，母親是一切。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。
媽媽對我的愛千變?nèi)f化。
媽媽很勤勞，白天在學(xué)校上班兢兢業(yè)業(yè)，下班后又忙著做家務(wù)，卻從來沒有一句怨言。在學(xué)校里，同學(xué)們都很喜歡她；在家里，我和爸爸更是離不開她。
媽媽很愛我。天變涼了，媽媽會及時為我添加衣服；肚子餓了，媽媽會為我準備可口的飯菜；作業(yè)做錯了，媽媽會一遍又一遍的給我講解，直到我弄懂為止；我生病了，媽媽會焦急的為我治病。
媽媽很幽默。一次，我們在說笑話時，我笑得鼻孔冒出了一個大泡泡，媽媽逗我說：“有了你這盞大鼻燈，咱們家可以不用電燈了”。我聽了，又是一陣開心地大笑。
媽媽很嚴格。雖然媽媽在生活中疼我，愛我，但是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣以及培養(yǎng)我堅強勇敢的性格，媽媽又非常嚴格。記得有一次，我們學(xué)校流行滑風(fēng)火輪，下課的時候同學(xué)們都紛紛在操場上“飛來飛去”，好瀟灑。于是我讓媽媽也給我買了風(fēng)火輪。剛開始，興致非常濃厚。可是事情并沒有我想象的那么簡單。才沒有一會兒工夫就摔了好幾次，我有點灰心了，我肆無忌憚地大吼，生氣地扔下風(fēng)火輪要放棄。媽媽把我拉住心平氣和地對我說：“要做好一件事不是那么容易的，經(jīng)常會碰到這樣或那樣的困難，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。如果你就這么放棄了，你就被困難打敗了”。我也是個好勝的人。聽了媽媽的話，我慚愧的點點頭。你知道嗎，后來我戰(zhàn)勝了困難，也可以像很多同學(xué)一樣在操場上自由地“飛來飛去”了，真開心呀！
媽媽！母親！這是一個多么偉大的名字！多么高尚的角色！母親啊！在此我為您獻上一首歌：
母愛
一個偉大的稱號
媽媽，
讓人充滿力量，
我愛母親！
偉大的母親！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
兩年零兩個月的時間，隔閡了文明與原始的距離，橫亙了喧囂與平靜的對話。亨利.梭羅以沉思者的身份，獨自隱居在他雙手搭建的木屋里，在康橋德城的.瓦爾登湖上，過著與世隔絕的清貧生活。建房、開阡陌、種豆，“一蓑煙雨任平生”。
他說：“來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活，去面對人生最本質(zhì)的問題。”瓦爾登湖很美，梭羅樂此不疲重復(fù)著單一的事情，釣魚、烘焙蛋糕、接受訪客;一天虔誠勞動休憩、閱讀。瓦爾登湖很美，晨昏下變幻的樹林，四季迥異的湖面，沼澤上低飛的鷹隼。那是青春女神赫柏經(jīng)過的伊甸園，即使經(jīng)歷凜冽、炎熱，仍不變春天漫溯的蹁躚。“若至春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。”在纖塵不染的美中，我們開始“省察”文明人需要鉛色冰冷的物質(zhì)世界。
“文明人走過的足跡，只留下一片荒涼。”原始與文明，隔了時間，隔了人本質(zhì)的遷途。在那個茹毛飲血的年代，人們敬畏它，愛護它;但在這個日日笙歌的年代，人類挑釁它、剝削它!這是一張在私欲中暴露的人類猙獰的面孔!“你侮辱著大地，居然還敢議論天堂。”梭羅憤懣地說，但盡管如此，瓦爾登湖仍在生長著，如同大自然寬恕了我們無節(jié)制的打擊，以強者的姿態(tài)，漠視了我們可笑的癲狂。
大自然的美是一種本返璞歸真后的自由。李太白懂這個道理，仕途失意流連祖國山河，一壺酒飲盡蜀道廬山白帝城;陶潛懂這個道理，傲骨不為三斗米折腰，隱居“中無雜樹，芳草鮮美”的桃花源;周莊懂這個道理，論魚夢蝶逍遙游，不爭世俗與天共生與物為一。
孟子曰：“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食。”家中的長者說“靠山吃山，吃山養(yǎng)山。”自然的饋贈，是古人珍惜的，乃我們踐踏的，我們視如草芥的，將來人們視如珍寶。
大自然是貧匱而風(fēng)雅的智者，安之若素走過顛沛流離的歲月，被戰(zhàn)火、硝煙泯滅了模樣，卻依舊笑傲人間。而我們，要做仁者，仁慈寬厚對待環(huán)境，才能永存。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
每個人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中，有難忘的，快樂的，辛酸的．．．我也不例外。
在那個寒假我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。寒假的一天，我和幾個小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢，向西餐廳奔去。剛到門口，我看見了幾個小伙伴，他們改變了主意，說：“反正離吃飯時間還有一點時間，不如先到游樂場玩一會，用不了多少錢，還夠吃西餐的。”說完，我們一齊走到了游樂場。我們在里面瘋狂地玩著。我無意間看看手表，“呀，快12點了。”于是我便喊大家說：“去西餐廳啦，快12點了！。”于是我們走著，不知不覺已經(jīng)來到西餐廳了。我們進去找了個位置坐下來，叫服務(wù)員點東西。當菜上齊了，大家點玩西餐準備付錢的時候，另我意想不到的事情發(fā)生了：我的錢不翼而飛！這時服務(wù)員還笑瞇瞇地說：“小朋友，一共16元，請付錢吧。”可，可我．．．我一時緊張地說不出話來。“阿姨，我的錢都丟了！”正在這時，不知從哪里冒出來一個小女孩，她對我說：“大哥哥，你是不是把錢弄丟了呀？”我焦急萬分地說：“是呀，我的錢都丟了，二十多啊！”“大哥哥，給，這是你的錢，我撿到了。”她用天真的聲音對我說。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開了，把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù)，剛好夠數(shù)。因為當時情況緊急，所以我也沒有多想，便把錢交給了服務(wù)員。當把錢給了服務(wù)員后，我回頭一想，不對啊，她怎么會知道…。當我們離開時，我聽見兩位服務(wù)員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢丟了，她就把自己的錢給了那男孩啊？”…“什么，這錢，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個小妹妹，可她早已沒有了蹤影。霎時，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動。多么令人難望的一件事！
每當我想起這件事時，我心中就會滿懷激動。多么善良的女孩，想到的不是自己，而是他人。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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