【精華】風雨作文600字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的風雨作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風雨作文600字 篇1

　　他所經(jīng)歷的一切，都在印證著陽光總在風雨后。

　　他在農(nóng)村里長大，在家里沒有什么地位，他們一家過著艱苦的生活。那一年，他初中畢業(yè)，他的成績很好，華師愿意錄取他。那時候，在整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前三名才能有資格上華師。本以為可以踏進這所名牌大學(xué)的校門，可卻被一個家里有地位的人奪去了他的名額。他就只能讀中專。我問過他：“你不覺得很可惜嗎？”他說：“是自己的總會是自己的。”他讀中專的時候，上課做作業(yè)，放學(xué)就去玩，考試前翻一下書，猜一下題，就能考到全級前三。我不禁感嘆，上天真是浪費人才。

　　后來他讀完中專就出去工作了。他去過惠州，可不到兩個月就回來了。他姐姐開五金店，晚上他給他姐姐看鋪子。可是他是家里唯一的兒子，他的父母又怎么舍得讓他這么辛苦呢？后來他買了一輛面包車，靠載客來維持生活。他同時也和自己相愛的女人結(jié)婚了。一年后，他們的孩子出生了。

　　一家三口過著剛夠吃飽的生活。可是一天晚上，作為經(jīng)濟支柱的面包車被偷了。這讓他突然變得十分沉默和沮喪。后來，他經(jīng)過他姐夫的介紹，他去了京珠北高速工作，他在那里幫高速的書記開車。那年，是20xx年，他的孩子才6歲。為了生存，他丟下孩子和妻子在廣州，一個人去了韶關(guān)。雖然他每個周末都會回廣州，但他去韶關(guān)工作，一去就是五年。后來他很幸運的跟著書記被調(diào)回了廣州工作，可是書記回來不久就因病去世了。他變成了一個后勤人員。有需要用司機的時候，他才要工作。他的工作很舒服，可工資卻很少，剛剛夠自己一個月的花費。幸好家里還有他的老婆。于是一家三口又過上了無憂無慮的生活。他的女兒叫做劉慧君。

　　爸爸的經(jīng)歷告訴我，困難就像是一個迷宮，無論經(jīng)歷多少風雨，只要堅持走下去，總會找到那個充滿光明的出口。（我曾經(jīng)問過媽媽，有沒有后悔跟了爸爸，媽媽說：“爸爸很優(yōu)秀，很孝順，很愛家，跟著他一點也不后悔。）

風雨作文600字 篇2

　　我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多么的壯觀美景，引人注目，但你卻忽略了司空見慣的風雨。

　　對于風和雨，你有時恨，有時罵。對于“風雨交加”這個詞想必也是恨之入骨。但有時你也會愛風愛雨，不是嗎？

　　比如，在烈日中，你多么渴望能夠吹一點風或是下一點雨。春天的風雨不是讓你很舒服嗎？所以風雨也是值得人喜愛的。

　　對于我來說，聽風聲，聽雨聲比享受風雨更加愜意。

　　春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂中的音符，還帶有激情。不時，來了一陣風，讓來不及準備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風，什么是雨。

　　經(jīng)歷風雨是指人的一生度過了很多困難喝挫折。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這不也是這層意思嗎？

　　每個人的一生都要經(jīng)歷風雨，不過是有大的風雨，有小的風雨。

　　風雨每個季節(jié)都有。然而，強度不同。

　　冬天，寒風凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦，在寒風中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗。

　　秋天，微風飄蕩；春天，細雨綿綿，這就象征著我們?nèi)松臉放c福，這就意味著，寒風暴雨過去了，現(xiàn)在面對的是彩虹，是享受。那么，就應(yīng)該好好地去享受風雨。站在風雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然后吐出來，那么一切難都變微福。

　　窗外的雨還在下，音樂還在繼續(xù)。這時，刮起了風，這不是一陣的，而是連續(xù)的。真正成了“風雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂。

　　這時的樹上的鳥不停地叫著，跟隨著音樂有節(jié)奏地叫，它夜在經(jīng)歷“風雨”，不知道，它是否會成功。

　　風聲，雨聲，這是多么的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。

　　雖然窗外的風雨中沒有肖邦音樂這么使人陶醉，但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能——陶冶情操，心曠神怡—經(jīng)歷風雨，才能見彩虹。

　　聽聽窗外的風雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。

風雨作文600字 篇3

　　風雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……

　　涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力?我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。

　　今天數(shù)學(xué)課上，當試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分數(shù)，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……

　　依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地撫摸下，竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細雨微風中，歡快地搖曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內(nèi)心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風越刮越大，拼命的'撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實實的縫合起來。調(diào)皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……

　　不一會，風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量，令我豁然開朗：在前進的道路上，每一次的揚帆遠航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的……難免都會遇到風雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進，就會沖破風雨，迎來絢麗的彩虹!即使風雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。

　　我不由的加快了腳步!

　　回到家，我欣然展開試卷……