媽媽總是說：“何嘉熙啊，你怎么忘性總是比記性大，今天學的明天就會忘記，什么時候才能學會啊？”

　　我也一直是這么認為的：“好學生都是記性總比忘性大；差學生就倒過來了，忘性總比記性大。”

　　暑假期間的復習過程中，我逐漸感到自己對自己的評價有些錯了，這個根據來自于暑假期間的幾次課本后的詞語默寫練習。

　　一至三年級的六冊語文課本壘起來厚厚的一摞，里面有多少詞語我是沒有數過的，總之很多很多。

　　有一天，一位上初中七年級的大哥哥組織我和四年級的哥哥姐姐們一起默寫這六冊課本里的詞語，挑揀比較難寫的兩字詞語和三字詞語、四字詞語全部默寫。

　　整整一天時間都在默寫，中午只休息了一小會兒。沒想到的是我的成績竟然不比四年級的哥哥姐姐差多少，這讓我出乎意料，原來我也沒有想象中那么笨啊。

　　說句心里話，好成績不是從天上掉下來的，而是經過刻苦努力才得來的，因為我暑假學習電腦打字時已經對詞語下了不少功夫，見面多了就會自然熟悉。