作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。有關單車的作文，歡迎大家一起來借鑒一下！
篇一：騎自行車
今天陽光明媚，不正是出去騎車的好天氣嗎？
我們全家開車火速趕往生物島的水墨園，不過，在路上就折騰了半天，總是走錯路，幸好爸爸帶了GPS，不然我們就被困在番禺了！
到了水墨園后，我們租了10輛單車，然后一起向綠道開去。
在綠道上，我們慢慢地踩，邊走邊說笑著，不久就看到了一個大公園，大公園里面有許多石座椅，我們坐了一會，準備去綠道踩，可是，去綠道必須經過幾塊石板，這些石板的距離可是連單車的輪子都可以掉下去的，我們費了九牛二虎之力才過去了。我們繼續踩，在綠道旁，栽種著鐵刀木，這種樹葉子是長橢圓，我們繼續踩，隨后就是一個“海上餐廳”，這個餐廳供應著各種各樣的海鮮。我們繼續踩，鐵刀木后就是含羞草，含羞草可真好玩，一碰，葉子就收回去了。我們繼續踩，然后又是一個“休息站”了，這里有許多三角形的座椅，我們在這買了幾瓶冰水又繼續踩了。我們繼續踩，又看到新的植物了，那就是金合歡，金合歡摸起來軟軟的，而且香級了。我們繼續踩，不久就看見一個“海上休息廳”我們在上面又說又笑，喝著水，吃著零食，拍著相，休息后，我們繼續騎，這是，我們已經繞了這個島的四分之三了，還有四分之一就繞完了，我們拼命騎，在路上，我們還看到了樹葉和含羞草的葉子一樣的樹，叫鳳凰樹，不久，就看到我們租單車的地方了，我們繞了一圈湖后，就把單車退了。然后就開開心心的回家了！
今天我玩的真開心?。?/p>
篇二：學騎自行車
“洪晨越?！眰髁税职值恼f話聲，“你該學學騎兩輪自行車了，你騎那個四輪自行車幾年了呀！都不覺得丟臉？”“不會吧？”我心里暗暗叫苦。不過，“圣旨”都來了，總不至于“抗旨不尊”吧？于是，我硬著頭皮答應下來。
我跟爸爸到小區里去學騎自行車。爸爸一手抓著車頭，一手扶著我上自行車。
一上自行車，自行車似乎故意跟我鬧別扭，左搖右晃的，嚇得我“啊”地尖叫一聲，急忙從車上一個飛躍，跳了下來。爸爸鼓勵我再試一次，我心里雖然在打退堂鼓，也只能再騎上去。嘴里重復著一句話：“你一定要扶住哦！一定要扶住?！?/p>
說著，我深吸一口氣，雙手死死地把住車把，閉上眼睛，雙腳在腳踏板上瘋狂地亂踩。自行車像飛馳的駿馬一般向前方極速狂奔。我睜開雙眼，聽到風在我尖叫的同時形成氣流割過去。
爸爸見我如此輕松，松開了雙手，我也沒有感覺到。正到前方，有一個比較急的拐彎。突然，冷不丁躥出一個人來。我重重地按下緊急剎車，身體順著慣性，一個勁向前撲去。怎么辦？怎么辦？我急中生智，雙腳穩住自行車，雙手擋住額頭，“咚”，雙手重重地敲到了車把手。“唔，頭沒事就好了?！蔽以谛睦锼闪艘豢跉?。
爸爸媽媽趕上了，直夸我聰明。我也不顧手上的疼痛，又蹬上了自行車。
騎了一會兒，我認為自己的車技不錯，就玩起了花樣。我一邊騎，一邊回頭向爸爸媽媽微笑，他們見狀喊：“危險，危險！”我把他們的話當耳旁風，過了一會兒，就忘到爪哇國去了。
我又一次回頭，并松開一只手，向他們招手，才剛一轉身，車頭忽左忽右，我回過神來，猛轉車頭，可是還是沒有半點兒用處。最后，車子一個側翻，倒在地上。我也被擦破了皮。唉，“不聽大人言，吃虧在眼前”哪！
我又試了幾次，終于順利地學會了騎車。
篇三：表弟學騎自行車
國慶長假到了，因為爸爸媽媽都要加班，我和哥哥來到爺爺的老家。在一間空房子的'角落里，有一輛我以前騎過的舊自行車。我靈機一動：“讓我們教表弟學騎自行車吧！”
爺爺馬上拿來工具，開始整修這輛舊自行車。不一會兒，自行車被技術高超的爺爺給修好了。
表弟迫不及待的騎上自行車。我開始指揮充當教練，一邊叫表弟腳踩踏板，一邊叫他手握車把手。表弟用力一踏，車子向前動了起來，我連忙幫他扶住后座，沒騎出幾步，車頭就東倒西歪起來，一下失去了平衡，我拼命攥住，自行車還是倒了下來。我把車子扶起來，表弟繼續練，這一次，摔得更厲害了，人在地上仰面朝天，車子也壓在他的肚子上，表弟摸著肚子賭氣不學了，淚水也流了下來。我連忙勸他：“別灰心，我以前學的時候也這樣，只要你身體坐直，用力要自然、眼睛平視前方，車頭斜向左時，你就往右邊用力。”
表弟擦干眼淚又開始練了起來，哥哥也在旁邊鼓勵，慢慢地，表弟控制好了平衡，信心十足起來，臉上也露出了笑臉，可累壞了我，我已經是滿頭大汗，索性放手讓他自個兒練去。這時表弟雖然中途倒過幾十次，但他沒有放棄，堅持不懈地在寬敞的院子轉悠著。
經過一個小時的操練，表弟已經會控制自行車的平衡了，他更加來勁了。只見他目視前方，踏板也能打整轉了，轉彎也會減速了，還調皮地不時打著鈴。
看著表弟，我不會忘記自己第一次學車的經歷。“失敗乃成功之母?！弊鋈魏问?，只要我們有信心，堅持不懈，一定能夠成功。
篇四：我學會了騎自行車
我從小就向往自己能騎自行車。
一年級的時候，看見別的小朋友在南湖公園的廣場上輕松自如地騎自行車，我非常羨慕?？偸窃谝慌源舸舻乜粗?，直到媽媽催促我回家。在我的一再央求下，沒過幾天，最疼我的姥姥就為我買了一輛既美觀又輕巧的自行車，車上畫著一只憨態可掬的小熊。我高興極了，迫不及待地拉著爸爸來到院子外，讓爸爸教我騎自行車。
爸爸耐心地教我：“自行車的后方有兩個保護輪，只有把后面的兩個輪子拆掉才能真正學會騎自行車?！币婚_始我怕摔倒，只拆掉了一個保護輪 ，剛騎上去我覺得很容易。得意地想：把第二個輪子拆掉也應該沒問題?？墒堑诙€輪子拆掉后，卻不像我想的那樣簡單。騎上去左晃右晃，輪子轉一整圈都很不容易，原來還必須專注地練??！
爸爸笑著走過來，要助我一臂之力。這時我在前面騎，爸爸扶著后座在后面一圈一圈地跑，騎了幾圈之后，爸爸干脆把手松開了，騎了好長一段路，我竟然不知道爸爸已經放手了。我終于能自己騎車了。得意的我圍著院子轉來轉去，一不留神，由于騎得速度太快，又不會使閘，自行車和我一起撞到了墻上。好半天我從地上爬起來一看褲子磨了個洞，腿也摔青了，疼得我眼淚都流了出來。
爸爸急忙跑過來，一邊幫我扶起自行車，一邊跟我講騎自行車要靠車把掌握平衡，不要著急，不要膽怯。我鼓足勇氣又一次練了起來，果然騎得輕松多了。經過一次次地跌倒、爬起，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。
功夫不負有心人。小小的學車風波讓我懂得：無論做什么事，只要不怕困難，勇于堅持，就一定會成功的。
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