有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　曾有過這樣一個(gè)故事。白紙對(duì)人們?cè)谧约荷砩蠈懏嬐葱募彩祝J(rèn)為自己變成了廢紙。可是當(dāng)主人收拾東西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。

　　這就說明，當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。

　　反之，如果對(duì)自己所承擔(dān)的責(zé)任不盡到義務(wù)，不僅愧對(duì)于良心，而且影響了集體的利益。《少了一個(gè)馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后，人們就說：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌；少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；丟了一場(chǎng)戰(zhàn)役，少了一個(gè)國家。”所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘。告訴我們小的疏忽會(huì)帶來大的災(zāi)難。

　　一個(gè)同學(xué)沒能將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，當(dāng)組長責(zé)備事，往往就是一句：“我沒看見。”逃避責(zé)任的人似乎是漠視一切的，重要的是他也沒看見自己的責(zé)任感。其實(shí)我們可以試著戰(zhàn)勝逃避思想，說句“對(duì)不起。”再將失誤補(bǔ)救一下，結(jié)果會(huì)好許多。

　　對(duì)于責(zé)任的問題，我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識(shí)。自己既然是集體中的一份子，便應(yīng)該盡自己的力量去維護(hù)集體的利益。法國哲學(xué)家薩特曾說：“人之為人就在于他是一種必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)自己的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選擇的結(jié)果。

　　諾威爾史密斯說過“義務(wù)”用做“責(zé)任”的同義詞。既然是義務(wù)，我們就應(yīng)該努力去完成它，一個(gè)不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會(huì)給他人和社會(huì)帶來傷害，因而是社會(huì)所不歡迎的人。所以，我們的生活需要責(zé)任感，用自己的行動(dòng)去贏得他人的信任和尊重。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　假如我是一只小蜜蜂，我要飛到太陽公公那兒，向他借點(diǎn)智慧的光芒；我要飛到彩虹姐姐那兒，向她討些幸福的顏色；我要飛到云婆婆那兒，向她要些和平的雨絲。然后，我把這些來之不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦從百花中提煉出來的花蜜放在一起，攪拌均勻，釀造成一瓶“幸福之蜜”。

　　我叼著瓶子飛到童話王國。尋尋覓覓，我先找到被軋斷雙腿而慘死的小珊迪，滿懷希望地把幾滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎時(shí)，小珊迪的腿好起來了，他慢慢地睜開了眼睛，下了那不堪入目的破床，帶著弟弟小利比來到幸福王國快樂地生活著。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！我又找到了賣火柴的小女孩，可憐的她在大年夜又饑又餓，活活被大風(fēng)雪凍死了。她臨死之前還渴望溫暖，渴望快樂，渴望得到奶奶的疼愛，真悲慘！想到這里，我趕緊小心翼翼地把一些“幸福之蜜”灑在她的.身上，她又復(fù)活了！這時(shí)，童話王國里有許許多多好心的人紛紛向她伸出了援手。賣火柴的小女孩終于如愿了，終于過上了美好幸福的生活。

　　呀！都是我用得太多了，“幸福之蜜”已經(jīng)寥寥無幾了，怎么辦呢？還有不少人等著我去救助呢？我想了又想，絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法來了。那就是我要飛到銀河去，從河里盛些銀河水回來，加入瓶中。這樣，我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”灑向大地，讓“幸福之蜜”布滿全球，去化解矛盾、停止戰(zhàn)爭、解救窮人。讓全世界的人們和平相處，幸福生活！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　朋友們，當(dāng)你們漫步在田野，或置身于山林，觀看那蜿蜒曲折的小流清溪，一定會(huì)被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的響聲，更能激起人的無限柔情。

　　當(dāng)那“重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁冬冬的泉，高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中，你們被鳥語花香所包圍，自然會(huì)摸一摸樹的嫩芽，嗅一嗅花的清芬，聽一聽溪水悠揚(yáng)的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細(xì)、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美，不像高山大海那樣征服人，強(qiáng)制人去注視它、領(lǐng)悟它，而是悄悄地向人傳遞著美的信息，呼喚著人的心靈，使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪，不由自主地忘情忘我，達(dá)到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中，潛潛地升華。這樣，由景生情，由情入境，而得到美的教育和啟迪，而這種美的情思，又在默默地滋生中影響著人的行為。

　　無論是在人口集中的城鎮(zhèn)，還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng)，恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許，它從來不曾引起你的注意，但是，當(dāng)你長大成人時(shí)，再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時(shí)的美麗遐想，卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢(mèng)境。其實(shí)，這正是大自然慧予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下，在晨曦彩霞中，去領(lǐng)略一下那特有的景觀，用自然的美引導(dǎo)著自己的情感，去反復(fù)咀嚼，去大膽追尋，漸漸地，就會(huì)喚起隱藏在心中的美的感受，使自己在極平凡的景色中，尋找出魅人的神奇美。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　“過年了！過年了！”隨著這歡天喜地的聲音，春節(jié)隨之來到，迎來了新的一年――20xx的龍年。

　　白天，大人們都在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備。我們也不閑著，幫著大人么打下手：做餃子、卷蛋卷、包湯圓。夜幕漸漸降臨，全家歡聚一堂，吃著豐盛的佳肴，談笑風(fēng)生，其樂融融，心都高興無比。我以飲料代酒祝福爸爸媽媽工作順利！身體健康！龍年吉祥！爸爸媽媽送我一個(gè)紅包，祝我學(xué)習(xí)更上一層樓！吃完飯，我們就圍坐在電視機(jī)旁津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。精彩的晚會(huì)不時(shí)逗得我們?nèi)议_懷大笑。

　　龍年的腳步越來越近了，距離12點(diǎn)的鐘聲敲響也越來越近了。‘‘噼里啪啦’’的鞭炮聲就像交響樂一樣此起彼伏。我跑到窗外一看，那鮮花一樣的煙花陸陸續(xù)續(xù)的在天空上開放。把天空裝點(diǎn)的美麗婀娜，把大地照射的如同白晝。‘‘轟’’地面又升起個(gè)大火球，他飛到天空中，‘‘砰’’的一聲，就像天女散花一樣開放。那邊的剛剛落下，這邊的又升起來了。一個(gè)個(gè)直沖夜空，連綿不絕，好似一道美麗的風(fēng)景線，我和小伙伴們也拿著小煙花沖下樓燃放。‘‘蝴蝶’’點(diǎn)燃后跳起了優(yōu)美的舞蹈。“飛機(jī)”狀的煙花直沖云霄大家，玩的不亦樂乎。

　　一年又過去了，我們也長大了一歲，迎接我們的是新的開始。在20xx年里，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，開創(chuàng)我的美好未來。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　上個(gè)星期六的晚上，我們和妹妹去放煙花。

　　還在姥姥家吃晚飯的時(shí)候，媽媽就跟我宣布了這個(gè)好消息。我和妹妹非常高興。吃過飯，我們穿上大衣，飛快地跑到樓下。

　　爸爸拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了媽媽手里的一根滴滴筋。頓時(shí)，火光四射，十分美麗。我接著把一根滴滴筋也伸過去，也著了。這樣，你一根，我一根的，不斷的點(diǎn)燃滴滴筋。我們玩了好長時(shí)間才玩完一把滴滴筋。還剩下最后一把滴滴筋的時(shí)候，我和妹妹就平分成兩份。當(dāng)我拿出一根滴滴筋，準(zhǔn)備當(dāng)作引火棍讓爸爸點(diǎn)。結(jié)果不小心點(diǎn)燃了一整把滴滴筋，頓時(shí)濃煙四起，跟著了火一樣。

　　爸爸又拿出一個(gè)花放。等我和妹妹跑到安全的地方時(shí)，就聽到一聲聲巨響，震得周圍的汽車的報(bào)警器嗡嗡地響。煙花一個(gè)接一個(gè)地上了天，在空中形成了五顏六色的小球，然后綻放成五顏六色的花朵。就在我們放煙花的時(shí)候，對(duì)面廣場(chǎng)上的幾個(gè)人也在放煙花，他們這種煙花是噴射狀的，噴出來的煙花像一棵棵開滿了白花的梨樹，真是火樹銀花不夜天。

　　我們又放了降落傘煙花。爸爸把它放在地上，點(diǎn)燃后，一聲震耳欲聾的響聲之后，黑暗中“嗖”的一聲，飄落下來了一個(gè)小降落傘，十分美麗。妹妹急忙跑過去撿拾。

　　玩摔炮也很有意思。一個(gè)小小的火藥袋，里面裝著摔炮。我們使勁往地上摔，結(jié)果跟鞭炮炸響似的，一陣噼里啪啦，可好玩了。

　　放煙花真好玩！

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