高中助學(xué)筑夢(mèng)+勵(lì)志成才征文勵(lì)志

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事，就像我們生而被賦予同等的軀體與人格，而多年之后，之所以我們會(huì)長(zhǎng)成不同的生命個(gè)體，在于每個(gè)人客觀遭際的人生環(huán)境與主觀經(jīng)受的思想歷程的迥異。下面是小編給大家分享的筑夢(mèng)助學(xué)助人作文，希望對(duì)大家有幫助!
 

　　【筑夢(mèng)助學(xué)助人_范文1】

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事，就像我們生而被賦予同等的軀體與人格，而多年之后，之所以我們會(huì)長(zhǎng)成不同的生命個(gè)體，在于每個(gè)人客觀遭際的人生環(huán)境與主觀經(jīng)受的思想歷程的迥異。我們成長(zhǎng)在不同的家庭中，學(xué)習(xí)于不同的學(xué)校中，但相同的都是在父母的關(guān)懷與呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，在學(xué)校的教育中不斷地掌握新知識(shí)，是國(guó)家的好政策讓我們更好的成長(zhǎng)，是社會(huì)的好環(huán)境讓我們更好的生活。是他們讓我們朝著最自由、最富足的生活狀態(tài)奮進(jìn)，是他們讓我們不斷的朝著最健康、最理想的社會(huì)不斷創(chuàng)新，是他們讓我們一直向往著最神圣、最偉大、最美好的未來(lái)邁進(jìn)?，F(xiàn)在我們?nèi)匀恍枰?，向我們的?mèng)想進(jìn)發(fā)，向他們表達(dá)出我們的敬意，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。

　　暮然回首間，我們已匆匆走過(guò)了幾十寒暑。在歷史的長(zhǎng)河中，在漫漫的黃沙中，我們?nèi)匀辉谄床谂ΑＪ鞘裁醋屛覀円鈿怙L(fēng)發(fā)，是什么讓我們揮斥方遒?是我們的夢(mèng)，是它讓我們有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬(wàn)丈與激情飛揚(yáng)?，F(xiàn)在我們?nèi)匀恍枰?，向我們的?mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，但有時(shí)我也在想我的夢(mèng)想到底是什么，我在追求什么，我在為何而努力? 當(dāng)然我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，只是有的清楚有的模糊有的小有的大，但這些絕對(duì)不是用來(lái)衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。所有的夢(mèng)都是偉大的都是值得尊敬的。有的人一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來(lái)完成我的夢(mèng)想。來(lái)吧，把我們的夢(mèng)想裝上翅膀讓它從今天開(kāi)始展翅翱翔。

　　那年的9月承載著夢(mèng)想與希望的我來(lái)到了大學(xué)，剛來(lái)大學(xué)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但是進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，此時(shí)我們需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境，這個(gè)適應(yīng)期可能會(huì)比較長(zhǎng)，因?yàn)檫@不像是小學(xué)升初中，

　　初中升高中一樣，只不過(guò)是換個(gè)班級(jí)換個(gè)教室那么簡(jiǎn)單，我們需要改變的生活方式和學(xué)習(xí)模式,我們大學(xué)生應(yīng)該如何適應(yīng)大學(xué)生活呢?這個(gè)問(wèn)題困擾我很久但是最終我還是找準(zhǔn)了自己的位置。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭條件一直不好，姐妹兩人是依靠著父母的辛勤勞動(dòng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，供著我和妹妹上學(xué)一直是不宜的一件事。但父母從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么，只是說(shuō)只要你們肯學(xué)，我們累一點(diǎn)都是無(wú)所謂的。我們一直以來(lái)都是父母的自豪和驕傲，從小到大學(xué)習(xí)上的事從來(lái)都沒(méi)讓他們擔(dān)心過(guò)，也都是名列前茅。但是，也這就是這樣，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己，但我又能做什么?家教、兼職服務(wù)員、以及在校勤工儉學(xué)等等。但我又想了如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父母感到失望?這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫，后來(lái)是學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校要以學(xué)習(xí)為主、掙錢再次要不過(guò)了。

　　三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我作為一名國(guó)家助學(xué)政策的受益者，深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，但是拿著國(guó)家的錢卻不好好讀書(shū)，那就是我們的過(guò)錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，回報(bào)社會(huì)。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生

　　真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。受恩于國(guó)家的惠策、我會(huì)不斷的突破自我，努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取非得更高更遠(yuǎn)。我誓言一定要比別人更自強(qiáng)，將來(lái)有一天回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、最主要的就是回報(bào)父母。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，而學(xué)會(huì)感恩往往也是通往成功的一條大路，因此，我時(shí)刻提醒自己，一定要有或者學(xué)會(huì)積極的去培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的.進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸。

　　天亮前后，東方地平線上有時(shí)會(huì)看到一顆特別明亮的“晨星”，它不是光源，人們叫它“啟明星”。就像我們的夢(mèng)想剛從我們心里的地平線升起一般。嘆人世繁華，醉了一席清夢(mèng)。我們?cè)僖?jiàn)了曾經(jīng)，再見(jiàn)我們?cè)?jīng)迷失過(guò)的方向。依舊還是那些好的政策，照亮了前方的路，也依舊照亮了夢(mèng)想的邊緣。許多人在此徘徊，等待著下一個(gè)天亮。卻也有人沉醉于此。遙遙不知?dú)w路。再見(jiàn)，過(guò)去的路。在見(jiàn)，未知的未來(lái)。那些日子，癡癡傻傻瘋瘋癲癲。那些往事和哪些曾經(jīng)的夢(mèng)想。留戀在心底。那些青春，那些可愛(ài)的人們。那些年我們?cè)?jīng)天真的以為走出大人畫(huà)出的圈圈就是錯(cuò)誤的念頭。謝謝記憶。謝謝歲月，伴我走完這些年。 在見(jiàn)是青春。再看不見(jiàn)是曾經(jīng)........ 再看不見(jiàn)的曾經(jīng)，在見(jiàn)的夢(mèng)想。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。讓我們有夢(mèng)想之人不會(huì)讓任何困難阻擋，讓我們?cè)谇啻旱哪甏赂业某瘔?mèng)想邁進(jìn)!

　　【筑夢(mèng)助學(xué)助人_范文2】

　　金秋九月既是菊花飄香之時(shí)，又是無(wú)數(shù)孩子帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬的圓夢(mèng)之旅。然而在這些準(zhǔn)大學(xué)生中間，有一些因?yàn)榧彝ヘ毨кU躅在大學(xué)校門外，“夢(mèng)想”面臨折翼，在這關(guān)鍵的時(shí)刻總會(huì)有一些人獻(xiàn)出愛(ài)來(lái)幫助他們，而我就是收到那份愛(ài)的人。

　　如果生活是一條船，那感恩的心，則是讓船前進(jìn)的將。如果生活是一棵樹(shù)，那感恩的心，則是這棵樹(shù)里的一朵花。如果生活是一條河，那感恩的心，也是這河里美麗的浪花……我懷著感恩的心收下這份無(wú)私的愛(ài)，我懷著感恩的心訴說(shuō)著我助學(xué)助夢(mèng)的故事。

　　古人云:“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”國(guó)家助學(xué)給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我的求學(xué)之路不在艱辛，讓我能像其他同齡孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。所以我一定用我的未來(lái)回報(bào)國(guó)家。我雖然不能說(shuō)我以后有多大的成績(jī)，有多大的本領(lǐng)，以后能為國(guó)家貢獻(xiàn)多少，但是我也一定做到國(guó)家沒(méi)有白白的助我的夢(mèng)。當(dāng)然我也會(huì)盡我最大的努力回報(bào)國(guó)家，積極的回報(bào)社會(huì)，我一定懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

　　面對(duì)高樓林立的大都市，我的夢(mèng)想是那么的渺小，可是當(dāng)我的夢(mèng)想面臨折翼時(shí)，出現(xiàn)了那份愛(ài)，那份幫我助夢(mèng)的愛(ài)。讓我感到了我的存在，讓我感到了我自己是有意義的。

　　在學(xué)校的生活中我和其他家庭有困難的學(xué)生是一樣的，很自卑和無(wú)助。我是一個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，父母因?yàn)閮H靠著種地為生所以家里的生活很拮據(jù)，但是父母都很愛(ài)我，盡量讓我擁有其它孩子所擁有的東西。我記得媽媽總和爸爸說(shuō)“哎，我們的吃穿不好沒(méi)事，了我可不想讓咱的孩子被人瞧不起起。”就因?yàn)檫@句話，當(dāng)我上高中住校時(shí)，媽媽爸爸總會(huì)安時(shí)的把錢打到我的卡里，無(wú)論家里多么困難媽媽爸爸也絕不會(huì)短了我的吃穿。每次回家看到媽媽爸爸因?yàn)橐稽c(diǎn)小錢上吵架我就會(huì)默默的哭泣，因?yàn)橐┪疑蠈W(xué)父母才如此的勞累，而我呢?我在學(xué)校大手大腳的花錢從不為父母考慮，我感到十分的慚愧。因?yàn)楦改付际寝r(nóng)民的緣故，只有靠天吃飯的活著，沒(méi)有其它的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而這兩年，年頭也不好不是冰雹就是洪水，使得農(nóng)田減產(chǎn)父母十分發(fā)愁，可當(dāng)他們面對(duì)我時(shí)他們總是一副沒(méi)有問(wèn)題的樣子，讓我看的十分心疼。父母這兩年身體也開(kāi)始不太好了，媽媽在高考前還做了手術(shù)，然而因?yàn)榧依锏霓r(nóng)活多，媽媽不話爸爸的反對(duì)堅(jiān)持下地干農(nóng)活最后使得媽媽的手術(shù)傷口破裂發(fā)炎。可是這些都是在我高考完之后才知道的，爸爸也因?yàn)橄碌馗苫铋W了腰一干重活就會(huì)腰疼，媽媽總讓爸爸拍的片子看看，可爸爸總推辭沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)多大的事。而我知道爸爸就是在乎那些醫(yī)藥費(fèi)。每每想起這些我都有輟學(xué)的想法，可父母都斥責(zé)說(shuō)我，沒(méi)出息他們都沒(méi)人讓過(guò)大學(xué)而種了地，難道我也想在當(dāng)農(nóng)民嗎?所以我開(kāi)始倍加努力的學(xué)習(xí)。然而高考的失利讓我從二表掉到了三表，面對(duì)一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)我想我的上學(xué)夢(mèng)即將破滅了，可父母沒(méi)有放棄他們東奔西跑四處借錢，最后把學(xué)費(fèi)借齊了他們還鼓勵(lì)我說(shuō)上學(xué)是有助學(xué)金的，當(dāng)時(shí)我只是認(rèn)為這是父母安慰我的話，沒(méi)想到到了大學(xué)真的有助學(xué)金而且我還成為被救助的一員。因此我十分感謝國(guó)家和學(xué)校讓我們?nèi)业慕?jīng)理問(wèn)題的到解決，圓了我上大學(xué)的夢(mèng)。

　　作為助學(xué)金的獲得者報(bào)答祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)是我們不了推卸的責(zé)任與義務(wù)。我要懷著一顆感恩的心志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷的提升自己，塑造自己，武裝自己成為一名現(xiàn)代化的棟梁之才。我堅(jiān)信憑借我的汗水與拼搏我的目前一定能實(shí)現(xiàn)。

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