關于風雨作文1000字合集九篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風雨作文1000字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風雨作文1000字 篇1

　　午飯后，雨就嘩啦嘩啦地下了起來，越下越大。仿佛天上破了一個大洞，雨水都從那里傾瀉下來，形成了一個最大的瀑布，天地間都成了雨的世界。真是一場罕見的大暴雨。這場雨足足下了一個多小時。

　　我正在午睡，朦朧中只聽見樓下有人大呼小叫：“堵水啦！堵水啦！”我不耐煩地起床，趴在窗臺上向下一看，不知是雨下的大，還是排水口堵住了，發(fā)現(xiàn)雨停了，但是樓下已經(jīng)成了汪洋大海，大海中，孩子們在玩耍著、嬉鬧著，非常開心。

　　我穿著拖鞋跑下樓，加入到戲水的隊伍當中。

　　腳剛踏進水里，涼絲絲的，很舒服，我不由得打了一個冷戰(zhàn)。正在這時，不知是哪個家伙把水潑到我的身上，我頓時成了一個落湯雞。“哼！敢欺負本大小姐，我饒不了你！”說完，我閃電般迅速還擊。“哈哈！這回看你哪里跑！”那位大朋友立刻抱頭鼠竄。

　　我轉(zhuǎn)身去追，水越往前面越深，最后竟然漫到了我的大腿。我只好停下了腳步，看著那家伙跑遠。

　　雨水不斷地從大門口涌進來。從大門口向外看去，馬路上隨處可見拋錨的汽車，停在沒過車輪的水中。

　　這時，我看見了詩詩姐姐。就和她一起做游戲。

　　詩詩姐姐說：“我們把撿到的塑料泡沫當球玩吧，讓它們隨水漂流，看誰先能抓住它們。”

　　只見詩詩姐姐一下發(fā)出三個“球”，由于我沒有看清，只抓住了一個，另外兩個都漂到了遠處，怎么追也追不上。

　　該輪到我發(fā)球了，只見我把“球”快速放到水中，用手潑水，希望加快速度。詩詩姐姐就是詩詩姐姐，只見她在水中快速奔跑，濺起巨大的浪花，像一朵朵美麗的百合。不管“球”漂得多快，可是，“球”卻總是正好被她夾到腿中間。

　　該輪到她發(fā)球了，我仔細地看，只見她發(fā)了一個飛球，“球”在空中打了個轉(zhuǎn)，掉在了我的后面。我趕忙轉(zhuǎn)過身去，“球”正好落在我的手心里。我高興滴大叫；“哦耶！我贏了一分！”

　　比賽結束了，我的分數(shù)是五分，詩詩姐姐的分數(shù)是九分，比我多出了四分，最后她以勝利者的姿勢用手給我擺了一個V，然后我們就開始趟水大旅行。

　　我們旅行的路線是從球場到詩詩姐姐家。路上看見許多人推著自行車，水都差點兒就把輪子給淹了。我一不小心，鞋子掉了，順水向遠處漂去。我急忙去追，結果被一塊石頭絆住了，一下摔了個屁股墩，這會徹底成了個落湯雞。可是我并不介意，因為到處都是水嘛！身上濕點也是難免的。詩詩姐姐好端端的走著，腳下出現(xiàn)了一個絆腳石，差點把她拉進了水里。幸虧我眼疾手快，一把拉住了詩詩姐姐。她才免受落水之苦。還有一次，我因為腳底下，差點摔倒了，幸虧詩詩姐姐在旁邊，幸虧我一把靠住了她，才免喝一肚子雨水。

　　走著走著，碰見了周老師，她站在一個臺階上，像一個小娃娃一樣，故意用腳往我們身上撩水，害得我們渾身都是泥水。我們也不甘示弱，迅速做出反擊，就這樣，一場撩水大戰(zhàn)開幕了。我們有兩個人，而周老師只有一個人，我們用手奮力搏水。當周老師反擊我們時，我們就躲到大樹后面，而周老師身上卻淋了好多雨水。最后，周老師因寡不敵眾慘敗而歸，向我們舉手投降。

　　今天竟然下了這么罕見的大暴雨，晚飯時媽媽說，因為山上水太大，把二區(qū)的圍墻給沖塌了，圍墻下的車都被砸了。

　　這時，窗外又嘩嘩地下起了雨。

　　我們在這里玩得開開心心，而別的地方卻正在經(jīng)受風雨襲擊，我祈禱，雨啊，雨啊！快離去！可不可以不淘氣！做好雨，不做壞雨，那你就是最棒的！

風雨作文1000字 篇2

　　那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……

　　——題記

　　陽光穿過簾幕，透過窗戶，玻璃上的水珠閃耀著耀眼的光澤。透過窗戶，發(fā)現(xiàn)外邊的雨已經(jīng)停了！風，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不一會兒，一條彩虹掛在空中，發(fā)出耀眼的光芒。

　　我依舊在窗戶前，呆滯的凝望，尋覓著那風雨中留下的痕跡。回憶著剛才的那場雨，我仿佛覺得自己好渺小，為什么滯望這場景我的心中會油然升起一種苦澀？在剛才那風雨中我好像察覺到了一絲微弱的氣息，敏感的神經(jīng)細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺！一種對風雨極力追求的感覺！

　　記憶的大門伴隨著一絲絲精神波動，緩緩的打開了……一個嶄新的世界呈現(xiàn)在我的眼前，多年來從未浮現(xiàn)過的畫面，此刻重新展現(xiàn)在了我的眼前……

　　“下雨了，別玩了，回家吧。”話音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來，緊接著，一道閃電像劃破了天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風雨中只能抽泣，旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著狂風，頓時氣勢洶涌！豆大的雨點，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著，不敢挪動身子生怕那狂風把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。

　　視線慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經(jīng)遍布全身。恍惚間，雨水仿佛已經(jīng)停了，狂風也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹——屹立不動！肆虐的狂風，急躁的暴雨，沖刷著他們幼小的身子，而他們絲毫不動，但是我看出來了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺小！可是，他們還是沒有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來安慰我：“智偉，別害怕，我們會護著你的。”我猥瑣的點了點頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風雨中最亮麗的風景線！

　　雨，小了！風，弱了！我漸漸的覺得不再冷了！

　　雨，停了！風，停了！我們都被家人帶回去了！

　　沒事了！獲救了！可是他們卻感冒了！

　　他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來為我擋風雨呢？為什么我的心中會有一種說不出的感動？為什么……？為什么……呢？誰能告訴我——為什么？

　　記憶的大門，慢慢關閉的。可是內(nèi)心卻開始了一場暴風雨，卷積著多年來內(nèi)心深處的——苦澀，心酸，感動……

　　我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時那無憂無慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現(xiàn)在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現(xiàn)在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風雨中的情……