關于回家閱讀試題及答案
回家
(澳大利亞)邁克?亨尼西韋蓋利編譯
?、僖獯罄?，戰爭剛剛結束不久。
②一個年輕人站在一個小村莊外，他無法說清楚自己的確切年齡，他的童年似乎只有一天，沒有歷史，也沒有以往。戰爭對他來說非常重要，但現在結束了。他很想回到他的小村莊里住，實現自己做玩具的愿望。他先前在北非作戰，失敗被俘，被送到澳大利亞一個戰俘營里，戰俘營的周圍是一望無際的平原，附近有一個名叫哈伊的小鎮。戰俘們被押到小鎮周圍的農場上勞動，他和另一個名叫吉諾的年輕人在離哈伊半個小時車程的一個大農場工作。大農場的主人叫伍德曼，伍德曼惟一的兒子也在戰爭中被俘。伍德曼夫婦理解戰俘們的難處，對年輕人和吉諾很友好，他們在大農場勞動的時光是快樂的時光。
?、圩哌M小村莊，年輕人發現村里的變化非常大，但他并不感到奇怪。戰爭已經改變了太多東西，但他沒料到玩具店已經沒有了，取而代之的是一個咖啡店?？Х鹊甑牡曛縻紤械匾性陂T上。
?、苣贻p人問倚在門上的店主：“那個玩具店呢?做玩具的人呢?”
?、菟卮鹫f：“他在戰爭還沒結束時就死了。他的年紀大了，不是死于戰爭，是自然死亡。你認識他?”
?、弈贻p人痛苦地“噓”了口氣，說：“他是我的父親?！?/p>
?、吲顺靶Φ溃骸安豢赡?，吉貝托從來沒有小孩。”
⑧是的，吉貝托從來沒有小孩，他去世時，因為戰爭的混亂，他的房產被劃給當局了。
?、釋δ贻p人來說，這是個很大的打擊。他不知道去哪里，也不知道怎么辦。他想得到吉米尼的建議，吉米尼會告訴他怎么辦，只要他能找到吉米尼。
⑩年輕人向那座專門收治窮苦人的、由一座倉庫改成的醫院走去，在一個臨終病房里，他找到了吉米尼。吉米尼臉色蒼白，呼吸都很艱難，但看到年輕人那一刻，他的臉上閃過一點亮光。
?、霞啄釂柲贻p人在戰爭中的經歷。年輕人述說了自己如何被俘，如何在農場勞動，如何跟吉諾一起使農場免遭火災。吉米尼對年輕人講的故事很感興趣，叫他繼續講下去。但護士走了進來，叫年輕人出去，她說：“今天的探望暫停吧，吉米尼太累了，過于興奮會讓他的病加重的。”
?、心贻p人走到夜色里，走在戰后迷茫的意大利，他是迷茫的一份子。吉貝托死了，過幾天吉米尼也會死的。玩具店沒有了。他回家了，卻發現自己成了千百萬無家可歸的人之一。看到在黑暗的天空里只有一顆星星，他許了一個愿。
?、寻拇罄麃喺块T來的人員正在找人去為澳國建設出力，他向那位年輕人解釋說，澳大利亞有很多特別的項目，非常非常歡迎像他那樣健康的小伙子。
⒁年輕人說：“如果你們不介意?！币郧爱斘榈侣壬o出一種方案時，吉諾常常那樣對伍德曼先生說，“如果你不介意……”，接著說出另一種方案，伍德曼先生會很快樂地接受。
⒂“如果你們不介意?！蹦贻p人說，“我有在澳大利亞農場工作的經歷。我愿意跟你們去?！?/p>
?、阅贻p人又回到了伍德曼先生的農場，他看到很多的圍籬傾斜了，看到農場的屋子也需要粉刷了?？吹侥贻p人回來，伍德曼夫人跑過來緊緊地摟住他，她的眼里涌滿了激動的淚水。這個擁抱，她為迎接兒子在心里演練了無數次，可是她的兒子還沒有回家。
⒄伍德曼先生握著年輕人的手，說：“我們經常想你，你能來看我們真是太好了。”
?、帧叭绻銈儾唤橐?，”年輕人說這話的時候，感到自己的心跳加快了，“如果你們不介意，我就把這次來當成回家了。”(2010年第24期《微型小說選刊》)
11.文章第②段交代“伍德曼唯一的兒子也在戰爭中被俘”，有什么作用?(3分)
12.“看到年輕人回來，伍德曼夫人跑過來緊緊地摟住他，她的眼里涌滿了激動的淚水?！蔽榈侣蛉藶楹尉o緊地摟住這個意大利的年輕人?簡要分析此時此刻她的復雜心理。(4分)
13.小說中的年輕人不管是對伍德曼先生，還是對澳大利亞政府部門人員說話時，都以“如果你們不介意”開頭，這是為什么?(3分)
14.年輕人想回家，最后卻又回到了作為戰俘生活過的澳洲農場，并想以此為家，這樣的情節安排有什么作用?(6分)
15.文章沒有明確吉貝托和年輕人的父子關系，吉米尼和年輕人的關系也沒有交代清楚，這個年輕的名字也無從知曉，有人認為這些都是本文的`硬傷，也有人認為這些是作者的匠心所在，請談談你的看法。(4分)
參考答案
11.①戰爭給人們帶來的傷害具有普遍性，不是某個人或某個家庭的特殊遭遇，由此深化文章主旨。②點明了“伍德曼夫婦理解戰俘們的難處，對年輕人和吉諾很友好”的原因。③為下文做鋪墊：文章結尾交代他們的兒子最終沒有回家，而是年輕人回到了他們家。(每點1分)
12.①戰爭中，這個年輕人曾在伍德曼的農場勞動，與他們夫婦結下了深厚的情誼;伍德曼夫人在戰爭中失去了自己的兒子(被俘未歸，生死未卜)，思念至極的她把這個意大利的年輕人視若親人。(每點1分，共2分)②復雜心理：悲喜交織。為重逢而喜悅，為有個年輕人能填補失去兒子的空虛的心靈而欣慰;悲的是因為失去兒子是永遠無法彌補的傷痛，戰爭帶來的心靈創傷無法愈合。(每點1分，共2分)
13.①年輕人語言的謙遜，實際是渴望被接納，這是在澳大利亞農場獲得的啟發。②這種語言的謙遜是對自己戰俘身份的顧慮，是戰俘帶給他的心理陰影。(答對一點2分，答對兩點滿分。)
14.①這一情節的安排加重了小說的悲劇色彩，借“回家”而不得來揭示戰爭對人們造成的創傷?；氐綉鸱隣I具有諷刺意味，戰俘營本是人們最不愿去回味的地方，可年輕人只能從那里得到一絲溫暖和慰藉，嘲諷的背后是濃重的辛酸和苦楚。②這一情節也折射出人性的善良，經歷戰爭的人們可以互相慰藉，重建家園，給人以希望。和戰爭的殘酷形成對比。③這一情節的突轉，使小說行文跌宕起伏，可讀性更強。(每點2分，共6分)
15.①通過店主否認吉貝托和年輕人的父子關系，給人一種滄海桑田之感，正是戰爭造成了這么大的變故。②可以把吉米尼視作是年輕人在家鄉的親友的代表，從文中可以看出吉米尼也是年輕人在家鄉的唯一希望，卻也必將在不久之后離世，加劇了文章的悲劇色彩，進而烘托主旨。③戰爭給人們帶來的創傷具有普遍性，這不只是年輕人特殊的遭遇，而是全人類的悲劇，作者想塑造一個典型的，有代表性的悲劇形象，所以他的名字，他的個性特征并不重要。(每點2分，答兩點即可給滿分。)
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