今天我說課的題目《我有一個夢想》。下面，我按高中說課考核六個項目的順序，把我備課的思路和設計，一一展開解說。

　　【說教材】

　　《我有一個夢想》被安排在高一語文新課標實驗教科書必修II第四單元的第二篇課應出于以下考慮：

　　1、這是一篇政治演講詞，旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢想。文章情文并茂、語言流暢，那飽滿的激情通過形象化的語言表現出來，深深地感染著聽眾，引起人們的共鳴。學習本文有助于提高學生語言表達能力、激發學生為實現理想不斷奮斗的精神。

　　2、它是位于《就任北京大學校長之演說》與悼詞《在馬克思墓前的講話》之間的一篇政治演講詞，具有承上啟下的作用。承上篇《就任北京大學校長之演說》層次分明結構嚴謹;啟下篇《在馬克思墓前的講話》多種修詞手法的運用

　　【說目標與重點、難點】

　　〖教學目標

　　1、學生情況分析：

　　我所教班級的學生語文基礎知識較薄弱，個別學生存在著語言表達不夠清晰、流暢。

　　2、教學目標制定的理論依據：

　　本單元的教學目標是指導學生欣賞演講名篇，體會演講風格，學習演講技巧。注重說寫結合，引導學生加強朗讀和口語訓練。

　　3、制定教學目標：

　　依據以上分析，我確定的教學目標為：

　　⑴ 知識與能力：

　　了解作者演講的背景及主要內容，體會全文激情飛揚、極富感召力的語言特點，并學習運用到寫作中去，提高語言表達能力。

　　⑵ 過程與方法：

　　在反復誦讀中揣摩重要詞句，結合文體特點與語境辨析，探究語言的深層含義。

　　⑶ 情感態度與價值觀：

　　領會作者傾注在所述夢想中的真切情感和實現夢想的堅定信念。