今天我說課的題目《我有一個夢想》。下面,我按高中說課考核六個項目的順序,把我備課的思路和設計,一一展開解說。
【說教材】
《我有一個夢想》被安排在高一語文新課標實驗教科書必修II第四單元的第二篇課應出于以下考慮:
1、這是一篇政治演講詞,旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢想。文章情文并茂、語言流暢,那飽滿的激情通過形象化的語言表現出來,深深地感染著聽眾,引起人們的共鳴。學習本文有助于提高學生語言表達能力、激發學生為實現理想不斷奮斗的精神。
2、它是位于《就任北京大學校長之演說》與悼詞《在馬克思墓前的講話》之間的一篇政治演講詞,具有承上啟下的作用。承上篇《就任北京大學校長之演說》層次分明結構嚴謹;啟下篇《在馬克思墓前的講話》多種修詞手法的運用
【說目標與重點、難點】
〖教學目標
1、學生情況分析:
我所教班級的學生語文基礎知識較薄弱,個別學生存在著語言表達不夠清晰、流暢。
2、教學目標制定的理論依據:
本單元的教學目標是指導學生欣賞演講名篇,體會演講風格,學習演講技巧。注重說寫結合,引導學生加強朗讀和口語訓練。
3、制定教學目標:
依據以上分析,我確定的教學目標為:
⑴ 知識與能力:
了解作者演講的背景及主要內容,體會全文激情飛揚、極富感召力的語言特點,并學習運用到寫作中去,提高語言表達能力。
⑵ 過程與方法:
在反復誦讀中揣摩重要詞句,結合文體特點與語境辨析,探究語言的深層含義。
⑶ 情感態度與價值觀:
領會作者傾注在所述夢想中的真切情感和實現夢想的堅定信念。
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