教學(xué)目的:

　　1、積累掌握詞語(yǔ)，及加點(diǎn)字讀音。

　　纖維折服奢侈蔚然哲人豐盈驚心動(dòng)魄躁動(dòng)不安稍縱即逝

　　2、體會(huì)《敬畏生命》中充滿(mǎn)感情的敘述和作者對(duì)于生命的深層感悟。

　　3、了解《熱愛(ài)生命》的作者蒙田，理解體會(huì)他對(duì)生命的本質(zhì)和生命的意義的闡釋。

　　4、兩篇短文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)、生命的意義，培養(yǎng)他們正確的人生觀。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　理解文章的脈絡(luò)和主旨。準(zhǔn)確理解把握兩位作者在文章中表達(dá)出來(lái)的對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和理解。品味文中一些語(yǔ)句。

教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)

教具準(zhǔn)備：幻燈膠片，朗讀帶。

教學(xué)步驟

　　第一課時(shí)

　　引入新課，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

　　一、明確目標(biāo)：

　　檢查預(yù)習(xí)情況；了解作家；學(xué)習(xí)《敬畏生命》。

　　二、檢查預(yù)習(xí)。

　　1．，讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。

　　纖維（xiān）奢侈（shēchǐ）蔚然（wèi）躁動(dòng)不安（zào）

　　2．查工具書(shū)解釋下列詞語(yǔ)。

　　（1）奢侈：花費(fèi)大量錢(qián)財(cái)追求過(guò)分享受。（3）蔚然：形容茂盛、盛大。（4）哲人：（書(shū)）智慧卓越的人。（5）豐盈：①（身體）豐滿(mǎn)。②富裕。（6）驚心動(dòng)魄：形容使人感受很深，震動(dòng)很大。

　　三、了解作家張曉風(fēng)。

　　四、理解課文，突破重難點(diǎn)。

　　1．朗讀課文《敬畏生命》（或老師范讀、聽(tīng)錄音），注意學(xué)生讀時(shí)正音。

　　2．“敬畏”怎樣理解？作者是看到怎樣的情形才產(chǎn)生這樣的情感？哪些段落寫(xiě)這一內(nèi)容？

　　3．提問(wèn)：文章是怎樣描寫(xiě)這種樹(shù)的？文章描寫(xiě)這種樹(shù)運(yùn)用什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（運(yùn)用比喻，這樣寫(xiě)使文章更加形象、生動(dòng)、具體，表達(dá)作者對(duì)這種樹(shù)的喜愛(ài)之情。）